我在一個學校里面，是一個軍校，要訓練實際還有理論課。

有一次訓練實際，是真實的場景，我拿了一把狙，藏在巖石后面，藏在土堆里面，藏在人堆里面，到處開槍，我看著瞄準鏡，看到一個人，扣一下，看到一個人，扣一下，真是神槍手啊。

拿著瞄準鏡，看著對面，一會出來個人，一會出來個人，對著他們開了蹭蹭蹭，其實這也是虛擬的游戲，為了讓我們有好的體驗。

這個時候發(fā)現(xiàn)沒子彈了，只能下去取了，大家到下面取子彈時候也是很小心的，生怕被發(fā)現(xiàn)了。

后面我看瞄準鏡時候，突然發(fā)現(xiàn)有一個人特別熟悉，叫周同學，很熟悉的，以前還幫過我的，我拿鏡子看著他確認了下，的確是，然后我喊他，和他說我不打他，他不信，那我只能開了一槍，只不過是打在他旁邊，又開了幾個都是這樣，他就相信我了，告訴他我不打他，他也不打我，我們就一起下去取子彈什么的，然后一起回來繼續(xù)打。

槍不好用了也可以下去取，換別人的，我下去了看了下別人的，換來換去的，也不咋地，一會綠色的，一會白色，有的是沖鋒槍，但是我不需要，我需要的是狙擊槍，我拿了幾把狙擊槍之后，找了個和我的最像的回去繼續(xù)虛擬游戲。

到了該上理論課時候，我上課時候也不愿意聽講，就懶懶散散的聽老師講課，反正漫不經心的，但是也不搗亂。

這個時候，數(shù)學老師不干了，他覺得我不好好聽課，是在反抗他，就開始罵人，我也不慣著他，給他講道理，讓他好好講課，誰知道他還不樂意了，拿起他的小手槍就對著我，我和他講了好多大道理之后，他還是不愿意放下，他都把手扣在扳機上了，這都要命了，我再不反抗我就傻了，我拽起他的胳膊，然后把槍口對準他自己，他老了，哪有我勁大，我讓他自己扣著扳機，然后對準他的脖子，他自己開了一槍，擦著他的脖子過去的，他捂著脖子，看著也不是很嚴重，然后我也不管他，他自己又講了課之后，幾個老師經過，看見他這個樣子，就開始問了，然后我就承認是我干的，老師們要去找班主任，無所謂了，等著吧。

這個時候班主任來了，問了問怎么回事，我們大家都原話原說，反正不是我的問題，班主任讓幾個老師攙著那個數(shù)學老師趕緊去醫(yī)院吧，和我們說以后發(fā)生這種事情就先去醫(yī)院，然后又批評了我們幾句，反正我是不服。

后面年級主任聽到動靜也過來了，年級主任上來啥也不問，一聽說我們把老師給打了，上來就批評我們，問是誰干的，我就站出來了，但是沒讓他繼續(xù)往下說，當著我們自己班主任的面，我就說了這個事情的經過，都是那個數(shù)學老師的過錯，是他一直在諷刺我們，是他也一直挑釁我們，反正不是我們的錯，我問同學們是不是這樣，同學們都說是，同學們都向著我這邊，然后我又告訴他們，不信的話，那邊有監(jiān)控，調出來就可以了，現(xiàn)在人證物證都有，那個數(shù)學老師也跑不了。

我們班主任也認可我們，也沒說啥，就和年紀主任說了說就先走了，年紀主任過來和我說，這么能打，要不和他也打一架吧，我說老師你看你這么人高馬大的，我能打過你？年級主任說，他要回去查看監(jiān)控，弄清事情的經過，我說隨他便吧。

后面他們都走了，我回頭看著這些維護我的同學們，雙腿彎曲，雙手向外攤開，給他們行了個公主禮，謝謝他們。