桃花謝了春紅，太匆匆。

安適的好日子過起來真是快，學(xué)校的期末考試要來了。

大考之前，有好幾次小考。每次考試前，老師就會讓同學(xué)把凳子搬到教室外面，前后左右一米遠(yuǎn)一個間隔，拉開距離排成好幾排，防止左右偷看！

時下正是小麥成熟的農(nóng)忙時節(jié)，大人們都趁著早上涼快趕緊去田里收割。

杏花沒來得及吃早飯就匆匆趕往學(xué)校，上完兩節(jié)課覺得肚子咕嚕嚕直叫，課間操跳的都不如平時來勁。

課間活動結(jié)束，下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)考試。

太陽毒辣辣的直射下來，校園的最里側(cè)是掛著鐘的老槐樹，院里還種了兩棵大白楊。坐在太陽底下的同學(xué)都忙著答題，顧不上羨慕坐在樹蔭下的同學(xué)。

杏花也讓自己的注意力集中起來，她的成績不算差，在班里屬于中上游。

數(shù)學(xué)卷子的前面部分一般都是基礎(chǔ)題，考場上大家都在刷刷刷的動筆寫著，等到做卷子后面的應(yīng)用題，就有不少人在駐筆思索、或者草稿紙上不停演算。

杏花也在絞盡腦汁的冥思苦想。突然，她感覺自己身體發(fā)軟，眼前一黑，軟綿綿的倒了下去。

“杏花，杏花！”朦朦朧朧中有人在焦急的叫自己。

“李老師，李老師，杏花暈倒了。”袁明趕緊叫巡場的老師。

監(jiān)考的數(shù)學(xué)老師疾步走了過來，掐著杏花的人中，又朝著旁邊的同學(xué)說，趕緊去叫校長。說完和幾個人七手八腳把杏花抬到了樹蔭底下。

杏花在自己被抬走時有感覺，在校長把一條濕毛巾搭在她腦門上的時候，悠悠醒轉(zhuǎn)過來。

“老師，我沒事了。”

“嗯，你這是中暑了，在陰涼地兒待著，一會兒就好了。”校長又把清涼油抹在她的太陽穴處。

鎮(zhèn)上的學(xué)校沒有醫(yī)務(wù)室，老師們都是全才，不僅教書育人，也要下地干農(nóng)活，同時還會一些簡單的救護(hù)知識。

數(shù)學(xué)考試并沒有因?yàn)檫@場小風(fēng)波而停止，同學(xué)們繼續(xù)答題，杏花繼續(xù)在陰涼地兒恢復(fù)著。

考試結(jié)束，老師安排兩個同學(xué)送杏花回家，袁明和英子立馬搶先接下任務(wù)。

路上，袁明背著杏花的書包，英子攙著杏花胳膊，問她：“看你平時也沒這么弱啊，怎么回事啊？”

“可能是早飯沒有吃的緣故吧！”

“嗯，有可能，下次可要注意了。”

杏花家離學(xué)校不遠(yuǎn)，快走到門口時，英子就高喊：“二嬸，二嬸！”

大家都這么稱呼杏花娘，雖然杏花的大伯早早過世了，但他永遠(yuǎn)排在家里的老大位置。

杏花娘急匆匆出來，“怎么了？還沒放學(xué)吧？”

“杏花考試的時候中暑暈倒了，您快給她喝點(diǎn)綠豆湯啥的吧！她早飯也沒吃。”

“這丫頭，讓她自己熱點(diǎn)米菜飯，敢情是犯懶沒做啊！”杏花娘扶著杏花進(jìn)屋坐下，回頭說道：“謝謝你們啊，都是英子的好朋友，中午在家吃飯吧。”

“不了，二嬸，我們還有一節(jié)課呢，這就走了。您好好照顧杏花！”袁明彬彬有禮地說到。

“好，好，這孩子真有禮貌！”

袁明和英子回學(xué)校向李老師匯報完畢后進(jìn)了班。

班主任正在借著此事，占用語文課的開頭時間向大家科普小常識，“現(xiàn)在天氣熱了，同學(xué)們一定要注意防暑降溫，多喝水，多喝綠豆湯，提前預(yù)防。如果身體有不舒服的情況，要盡早告訴老師。”

婆婆媽媽的說了一通后，又特別提醒“冰棍盡量少吃啊，知道你們愛吃，吃多了肚子疼可是自己遭罪。”

班主任操心著班里同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，只是不知道這些孩子能不能理解，也不知道有多少句能被聽進(jìn)耳朵里！學(xué)校的好些老師都沒有編制，都是從代課開始，全憑著一副對孩子們的赤子之心，對教學(xué)的熱愛走到今天的。

老師們相信，烏鴉反哺、羊羔跪乳，付出的真心，孩子們是能夠耳濡目染體會到的！