前言

根據(jù)我們針對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)崗位招聘需求信息的調(diào)研，關(guān)于編程語言，高職院校的計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生應(yīng)至少掌握或接觸過一門面向?qū)ο蟮母呒?jí)程序設(shè)計(jì)語言。學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)技能后，才能更好地勝任對(duì)應(yīng)的工作崗位。而面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語言，從最近3年的TIOBE編程語言排行榜來看，Java一直處于前幾名。所以，本書選取的編程語言是Java。本書在編寫的過程中，“學(xué)習(xí)目標(biāo)”是來自近期的實(shí)際崗位需求信息，由此梳理和整合的相關(guān)知識(shí)技能會(huì)更貼近崗位需求。

本書是針對(duì)Java的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)教材，既適合高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)使用，也適合高職教師授課時(shí)參考，同時(shí)還可作為Java編程語言的初學(xué)者用書。本書的使用思路：根據(jù)所在高職院校學(xué)生現(xiàn)狀和專業(yè)人才培養(yǎng)方案，對(duì)照本書學(xué)習(xí)目標(biāo)，選取本書合適的章節(jié)進(jìn)行教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃等設(shè)計(jì)；選取對(duì)應(yīng)章節(jié)合適的知識(shí)作為教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)方案設(shè)計(jì)；選取對(duì)應(yīng)章節(jié)的實(shí)訓(xùn)案例，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。學(xué)生除了可以根據(jù)教師教授的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)外，還可以挑選一些感興趣的技術(shù)點(diǎn)學(xué)習(xí)，并就對(duì)應(yīng)的案例進(jìn)行練習(xí)。其他Java初學(xué)者，可以參考本書的目錄按序?qū)W習(xí)和練習(xí)。

本書由重慶電子工程職業(yè)學(xué)院武春嶺、沈廷杰任主編并執(zhí)筆，朱崇來任副主編。內(nèi)容共分10章，其中，沈廷杰編寫第1章～第4章；武春嶺編寫第5章～第7章；朱崇來編寫第8章～第10章。全書涵蓋初識(shí)Java、控制結(jié)構(gòu)、方法與數(shù)組應(yīng)用、類與對(duì)象應(yīng)用、反射機(jī)制與常用類應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)應(yīng)用、集合應(yīng)用、文件操作應(yīng)用、線程應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)編程應(yīng)用和軟件測(cè)試應(yīng)用。項(xiàng)目貫穿所有章節(jié)知識(shí)點(diǎn)，以“學(xué)習(xí)目標(biāo)→任務(wù)引導(dǎo)→相關(guān)知識(shí)→任務(wù)實(shí)施→綜合訓(xùn)練”為脈絡(luò)，多方位提高學(xué)生的編程技術(shù)和能力，讓學(xué)生得以掌握整個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)施過程。其中，“學(xué)習(xí)目標(biāo)”是當(dāng)前行業(yè)實(shí)際崗位需求中的主流要求；“任務(wù)引導(dǎo)”是章節(jié)知識(shí)與技能的概要性導(dǎo)入；“相關(guān)知識(shí)”是章節(jié)目標(biāo)對(duì)應(yīng)所需的技能基礎(chǔ)；“任務(wù)實(shí)施”是強(qiáng)化訓(xùn)練的案例題目與動(dòng)手操作；“綜合訓(xùn)練”是對(duì)重要知識(shí)的再梳理。全書內(nèi)容精簡(jiǎn)、重點(diǎn)突出。

由于作者水平有限，書中難免存在不足之處，懇請(qǐng)廣大讀者不吝指正，我們將在再版時(shí)及時(shí)改進(jìn)。若您在學(xué)習(xí)過程中遇到困難或疑問，可發(fā)送電子郵件至zhangtianyi@ptpress.com.cn。

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