我和她在初一開學就認識了，然而彼此都沒有給予對方太多關注。她個子高高的，臉卻是小小的，讓人尤為注意的是她的眼睛，如兩顆寶石嵌在潔白的美玉上閃閃發光。從不梳劉海的她總是扎著長長的馬尾，輕輕垂下，伴著纖細的腰身。

也不清楚到底什么時候開始格外注意她，大概是她成為我的后桌之后吧。我是個似靜非靜，看著斯文，內心狂躁的男生，總會刁難新來的鄰居——一天十一節課，有十節我是靠在后桌上度過的，時不時還顫一顫，抖三抖。一般人都忍了，唯獨她是個例外。“喂，你是有多動癥還是吃了搖頭丸啊？”她詫異地捶了捶我的肩。我笑了笑，挺起腰，但無奈“江山易改，本性難移”，沒一會兒我又靠上了。“瞅你現在彎腰駝背的，以后老了怎么辦啊！”不滿的同時又帶著幾分嘲笑。“這不還沒老嘛……”我死不悔改，以致她無奈地嘆息：“哥，我服了你了！”我攤攤手，發生什么了么？

我還是老樣子，只是隨著我的肆無忌憚的蔓延，她多了一種“報復性習慣”——踢腿。這招的強度可比不得靠一靠，抖一抖，那可是集千鈞之力于一腳，給你“致命一擊”。看著我鼻青臉腫的凳子和背，我少不得和她“握手言和”。言和也沒有那么容易，還要簽訂一系列“不平等條約”——第一，停止我的侵略行為，這不用說；第二，割地，她的桌子向前挪十五厘米，好吧；第三，有問必答，有題必講，對于從不回答同學問題，更別提講解的好學生，我只好破例了；第四，挺直腰板上課了——想想她的剜心腳，我無奈地簽了字。

和平時期，我們的交流更加頻繁，也經常“互通有無”。我幫她補英語，替她耐心地講解數學難題。在她冥思苦想，為一道幾何題抓耳撓腮的時候，我總會用一根干脆利落的直線讓她豁然開朗，找到思路。那一聲“我怎么沒想到呢”的自言自語，總會讓我的臉上綻開笑容。她也時常指導我跳遠，擲實心球，當我輕輕一躍，越過滿分線的時候，他總是拍著手對我微笑，那時我頓時覺得連跳三米的力量都足了。我們互相幫助，互相開著玩笑鼓勵，成績進步的同時，也收獲了滿滿的快樂。