Part 1 讀書(shū)的好處

小鳥(niǎo)和老鼠——多讀書(shū)就不會(huì)有人嘲笑你無(wú)知

小鳥(niǎo)經(jīng)常在天空中飛翔，它們多次經(jīng)歷雨水的洗禮。時(shí)間久了，它們深信，水是從天上來(lái)的。

一天，有一只小鳥(niǎo)看到一只老鼠在地上挖洞。小鳥(niǎo)問(wèn)老鼠：“你在干什么？”

老鼠說(shuō)：“我在挖井。地下有水，挖到一定深度，水就會(huì)冒出來(lái)。”

小鳥(niǎo)說(shuō)：“據(jù)我多年的觀察，天上才會(huì)有水，地下不可能有水，你挖井是白費(fèi)功夫。”

老鼠說(shuō)：“我的同伴已經(jīng)從地下挖出了水，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。你認(rèn)為只有天上才有水，那是片面的看法。”

小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們飛得那樣高，比你看得遠(yuǎn)多了。我說(shuō)地下沒(méi)有水，地下就沒(méi)有水。”老鼠不愿與小鳥(niǎo)爭(zhēng)執(zhí)，于是不搭理它了。

小鳥(niǎo)很生氣，它飛到天空中，找到了許多伙伴。它們聯(lián)合寫(xiě)下了一個(gè)證明：一千只小鳥(niǎo)證明老鼠的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

老鼠看到了小鳥(niǎo)們的證明，冷笑了一下，依然挖井。

小鳥(niǎo)十分惱怒，它同老鼠大吵起來(lái)。它對(duì)老鼠說(shuō)：“你把一千只小鳥(niǎo)的證明當(dāng)成什么啦？你是不是太狂妄了？你們老鼠個(gè)個(gè)都是不知天高地厚的東西。”

老鼠反唇相譏：“你們不會(huì)挖井才會(huì)這樣說(shuō)，一群沒(méi)有用的家伙。”

大象聽(tīng)到了它們的吵鬧聲，便前來(lái)調(diào)節(jié)。

大象聽(tīng)了它們各自的講述之后，意味深長(zhǎng)地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“一千只小鳥(niǎo)的無(wú)知與一只小鳥(niǎo)的無(wú)知是一樣的，確實(shí)是你們錯(cuò)了。”小鳥(niǎo)一聽(tīng)這話，氣急敗壞地飛走了。

想一想

1 小鳥(niǎo)為什么堅(jiān)定地認(rèn)為水是從天上來(lái)的？

2 小鳥(niǎo)和老鼠的爭(zhēng)吵說(shuō)明了什么？

3 讀完了這個(gè)小故事，你的感想是什么？

心靈成長(zhǎng)課堂

小鳥(niǎo)之所以那么堅(jiān)定地認(rèn)為水是從天上來(lái)的，那是因?yàn)樗^天、見(jiàn)識(shí)短淺。如果它多去學(xué)習(xí)，多掌握一點(diǎn)知識(shí)的話，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。小朋友們，如果你不想成為別人眼中的無(wú)知者，不想被人嘲笑，就要珍惜每一分每一秒的時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

知識(shí)的海洋無(wú)比浩瀚，書(shū)是記錄知識(shí)的載體，而讀書(shū)是人們獲得知識(shí)的一條很重要的途徑。通過(guò)讀書(shū)，我們可以接觸到不同的知識(shí)，來(lái)擴(kuò)大自己的眼界，豐富自己的閱歷，陶冶自己的情操。著名的哲學(xué)家、作家和科學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”書(shū)確實(shí)是我們的良師益友，可以激勵(lì)我們不斷地前進(jìn)、不斷地成長(zhǎng)。

多讀書(shū)還可以讓你變得更聰明，讓你勇敢地去面對(duì)困難。最重要的是，讀書(shū)也是一種休閑、娛樂(lè)的方式，可以讓你的心情得到放松，在書(shū)的海洋里遨游也是一件極其美妙的事情。所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

指點(diǎn)迷津

1．一個(gè)人不管有多聰明、多能干，總會(huì)有不如別人的地方。知識(shí)也是一樣，無(wú)論你多么博學(xué)，總有你不懂的東西。所以應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，以求掌握更多的知識(shí)。那樣，你才不至于在人前露怯，被別人嘲笑為“無(wú)知”。

2．我們可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，不斷地改正錯(cuò)誤，使自己的人生之船朝著正確的方向航行。