同學(xué)們：“謝謝殷小婷，讓陳彥君不大發(fā)雷霆?！?

殷小婷：“不用，同學(xué)之間幫助是應(yīng)該的。”

…

一晃，三年級過去，來到四年級，同學(xué)們紛紛變樣了，聲音也變了，男生聲音變的低沉，女生聲音變得尖銳，聽女生聲音讓人耳膜發(fā)癢，男生不得不默默承受。

同學(xué)們剛想聊什么，老師走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，你們又升了一級，成為四年級的學(xué)生了，在這年里，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)也逐漸增加，希望同學(xué)們，能打起精神來，學(xué)習(xí)今年所要學(xué)的知識(shí)，同學(xué)們有信心學(xué)好嗎？”

同學(xué)們：“有信心學(xué)好?！?

在回答老師的提問時(shí)，陳彥君沒說話，老師就猜出陳彥君學(xué)不好，隨即生氣著說：“陳彥君，我跟你說，如果你學(xué)不好的話，不許回家?！?

陳彥君最怕不讓回家了，聽到不讓回家后，瞬間哭了，老師聽到哭聲，依然生氣著說：“不許哭，在哭就真的不許回家。”

陳彥君聽了，哭的更傷心了，其他老師對陳彥君任課老師說：“我不許你不讓學(xué)生不回家，要是你真那樣，我就讓你不能回家，在學(xué)校陪陳彥君?！?

陳彥君任課老師：“憑什么要那樣？”

其他老師：“你不讓學(xué)生回家，我就不讓你回家?！?

陳彥君任課老師聽到這，啜泣著說：“別呀，我求你了。”

其他老師：“不行，除非你跟陳彥君道歉，我就原諒你，否則就不原諒你?！?

陳彥君任課老師：“別別別千萬別。”

其他老師：“我剛才說過了，你跟陳彥君道歉，陳彥君原諒你后，我才能原諒你。”

陳彥君任課老師：“好，一定跟陳彥君道歉?！?

陳彥君任課老師聽到這，轉(zhuǎn)身往陳彥君教室走，到了陳彥君面前在也忍不住了，直接哭出來，邊哭邊說：“陳彥君對不起，是老師不對，請你原諒?！?

陳彥君：“哼，我才不原諒呢！”

陳彥君任課老師：“為什么不原諒老師？”

陳彥君：“不原諒就是不原諒。”

殷小婷：“哥別生氣，妹怕。”

陳彥君：“好吧好吧！”

陳彥君任課老師：“陳彥君，說明你原諒老師了？”

陳彥君：“哼，我沒說原諒你。”

陳彥君任課老師：“老師求你了，老師求你原諒老師?！?

陳彥君：“我說過了，不用在求我原諒。”

葉青：“弟你怎么回事，難道就不能削氣嗎？”

陳彥君：“姐，弟錯(cuò)了，弟道歉。”

葉青：“弟不用道歉，姐原諒弟了?！?

陳彥君聽到這，啜泣著說：“老師對不起，是我不對，我向老師道歉，希望老師…”

陳彥君任課老師：“陳彥君別哭了，老師道歉?！?

陳彥君：“沒事?！?

…

四年級第一個(gè)星期很快結(jié)束，陳彥君成功回家，陳彥君回到家，第一件事就是放下書包，打開電腦，每周如此。

星期六下午，陳彥君打開書包，拿出書和作業(yè)本寫作業(yè)，陳彥君一項(xiàng)寫的又快又錯(cuò)，那是數(shù)學(xué)作業(yè)，語文作業(yè)一般情況不改，除了抄寫詞語和句子外就是寫作文，暫時(shí)沒別的。