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第6章 才學(xué)靠抄

嚴(yán)桓最后厚著臉去找刺史大人借點(diǎn)盤纏,人家大方慷慨,直接送了。

公主殿下能夠突圍出來(lái),太感激了。刺史大人差點(diǎn)要帶兵去救了,去送人頭。小股兵馬就總會(huì)被敵軍打了回來(lái)。

而且公主殿下這次回來(lái),身邊一個(gè)親衛(wèi)都沒(méi)有了,好歹有這么一個(gè)軍師。

男才女貌啊,不敢多想。

嚴(yán)桓這次也離開(kāi)了,前方戰(zhàn)事不用再輪到他操心,朝廷不會(huì)吃虧的。

一路走走停停,拜訪一下風(fēng)土人情,尤其是煙柳巷陌。

悠悠蕩蕩,終于還是到了京城,見(jiàn)到了這座繁華雄偉大城。

城叫夏城,同名夏國(guó)國(guó)名,當(dāng)年太祖改名過(guò)來(lái)的,天下最大最為雄偉的城池之一。

和自己想象中一般,相當(dāng)?shù)姆比A。

然后去拜見(jiàn)了七公主。

門庭若市啊。

作為現(xiàn)在最受寵信的實(shí)權(quán)派官員。

嚴(yán)桓在他們羨慕的目光下,帶著仰視的姿態(tài),趾高氣昂的進(jìn)府了。

只是進(jìn)去之后又很快唯唯諾諾縮頭縮腳了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)到廳堂里面七公主跟一個(gè)穿著長(zhǎng)袍的中老年人不知道在聊著什么。

“見(jiàn)過(guò)公主殿下,多日不見(jiàn),風(fēng)采依舊無(wú)雙啊。”嚴(yán)桓行禮道。

“嚴(yán)桓,我其實(shí)很不想再見(jiàn)到你的,但是有時(shí)候又需要向你問(wèn)計(jì),你懂這種情況嗎。”李雅臉上真有幾分厭惡反感之情。

“我懂。”嚴(yán)桓點(diǎn)點(diǎn)頭,語(yǔ)不驚人死不休。“我就像一間茅廁,但是殿下離不開(kāi)我,一天當(dāng)中總有需要我的時(shí)候,但是平時(shí)又對(duì)我難以喜歡,這也是人之常情啊。我一直在想我要是一座金山就好了。器本無(wú)罪。”

噗……

旁邊那位中老年人已經(jīng)忍不住噴水了,差點(diǎn)被嗆到了。

李雅也擔(dān)憂的望了一眼,然后才對(duì)嚴(yán)桓說(shuō)道。“你為什么總是愛(ài)用下俗的比喻把事物解釋的清清楚楚。”

“這是叫通俗啊。”嚴(yán)桓難道理解錯(cuò)了嗎。

“公子是個(gè)妙人啊。”旁邊的中老年人也說(shuō)道。

有趣了。

“這位是張寧鈺先生,小時(shí)候教導(dǎo)過(guò)我,曾任太傅,是很有名望的學(xué)問(wèn)大家。”李雅向他介紹道。“你該多像他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才是,不如你也拜他為師如何?”

呃……

為什么我們都不知道這樣的事情。

兩個(gè)當(dāng)事人望了望對(duì)方。

嚴(yán)桓也是知道他的,當(dāng)世文壇前排的人物,識(shí)字的人不會(huì)不知道他。

為什么我們都不知道拜師的事情。

“晚輩榮幸之至,實(shí)屬高攀,若是先生嫌棄,也不必為難。”嚴(yán)桓對(duì)他說(shuō)道。“我這破茅廁可能太過(guò)陳舊熏臭了。”

“從殿下那里聽(tīng)了一些公子的事情,也是好奇,今日見(jiàn)到也是你我有緣。”張寧鈺笑道。“我能考考公子嗎?”

“先生請(qǐng)出題。”嚴(yán)桓說(shuō)道。

“你寫吧。”張寧鈺借用了一下筆墨,給他準(zhǔn)備好了。

嚴(yán)桓認(rèn)真研磨,一邊搜刮自己肚子里的存貨。

怎么有點(diǎn)瘆的慌。

自己的水平是知道的,沒(méi)那么多耐心去背什么經(jīng)義文章,如果去考科舉的話最多止步秀才了。倒是可以像別人一樣抄點(diǎn)詩(shī)詞揚(yáng)名。

現(xiàn)在先跟著七公主混吧,人生巔峰一定會(huì)有的。

“嚴(yán)公子第一次來(lái)京都嗎?”張寧鈺一邊問(wèn)道。

“是。”嚴(yán)桓點(diǎn)點(diǎn)頭。

“覺(jué)得夏城如何?”張寧鈺又問(wèn)道。

“好!我很震撼。”嚴(yán)桓幾乎脫口而出。

瞥了一眼兩人,好像沒(méi)什么反應(yīng)沒(méi)什么態(tài)度。

是嫌我又是太過(guò)簡(jiǎn)單粗暴了嗎。

文化人好麻煩。

嚴(yán)桓心里嘆了口氣,又說(shuō)道。“萬(wàn)國(guó)舟車會(huì),中天象魏雄。”

這么一說(shuō),跟他們頓時(shí)對(duì)上了電波一般。

以后難道我要這么聊天嗎。

就怕有一天忍受不了叛出師門吧。

不然今天就到此為止了。

“我準(zhǔn)備好了。”嚴(yán)桓還是先試試。“先生請(qǐng)出題。”

張寧鈺想了想,于是說(shuō)道。“當(dāng)年我是因?yàn)閯裰G陛下而被免官,但是我們讀圣賢書學(xué)的是修身齊家治國(guó)……”

嚴(yán)桓一聽(tīng),連忙揮筆,筆走龍蛇,寫的飛快。

而張寧鈺說(shuō)的興起,不經(jīng)意間望了他一眼,猛然一怔。“你在做什么?”

“我在寫啊。”嚴(yán)桓說(shuō)道。

“可是我還沒(méi)講完。”

“可是我已經(jīng)寫完了啊。”

“你……”

張寧鈺詫異的看了看他,風(fēng)輕云淡的擱筆了。“我還沒(méi)說(shuō)完你怎么可以寫了呢?”

“可能在下比較心急。”嚴(yán)桓連忙說(shuō)道。“寫字有點(diǎn)快,于是不小心寫完了。”

你說(shuō)你的我寫我的。

反正我能抄的就是這個(gè),刪減了相關(guān)時(shí)代背景會(huì)舉例的內(nèi)容之后就抄完了。

“你這樣能夠?qū)懗鰜?lái)什么。”張寧鈺拿起他寫滿了的紙張一看,很快幾次發(fā)出感嘆,連連稱奇。

七公主也好奇拿來(lái)看了看,方才旁觀的很清楚,這人落筆飛快,似乎胸有成竹把握十足。

她認(rèn)真讀了讀這篇文章。

我因懶散,才識(shí)粗淺、為人愚笨,不懂治世的機(jī)巧之心。從小家里窮困,還是千方百計(jì)讀書,曾在書店干活,多次偷書來(lái)讀。每每讀到君王與大臣、太平與動(dòng)蕩間,進(jìn)諫的方式,就遙想那些進(jìn)諫的人,對(duì)著墨舔著筆書寫諫言,希望君主能一下子醒悟從而達(dá)到天下太平,如果君主不醒悟就情愿自己被殺,家族被滅,只有這兩種方式,不思考折中的辦法。

……

如今人們平常相處沒(méi)有紛爭(zhēng),朋友親人討論規(guī)勸教誨時(shí),還應(yīng)該從側(cè)面引導(dǎo)委婉解釋,讓人樂(lè)于拋棄他不好的方面,并且樂(lè)于發(fā)揚(yáng)他好的方面。更何況在君與臣、尊與卑之間,想要通過(guò)激切、率直的諫言,從而希望大道施行、國(guó)家太平嗎?

“才思敏捷,才識(shí)過(guò)人,才智超人,才學(xué)勝人……”張寧鈺連連感慨。“長(zhǎng)江后浪推前浪啊,嚴(yán)公子今后自當(dāng)不凡,若是愿意,以后就當(dāng)我的弟子吧。”

“太好了,以后就拜托老師了。”嚴(yán)桓又望向七公主。“其實(shí)我剛來(lái)京城,居無(wú)定所的。”

“既然你拜師了就去老師府上住吧。”李雅擺擺手。“我家茅廁已經(jīng)夠多了。”

張寧鈺也熱情邀請(qǐng),還希望跟小徒弟多交流一下文學(xué)。

但是嚴(yán)桓在意的是,就算不向皇帝舉薦自己,七公主怎么能不留一個(gè)職位給自己呢。

就算是茅廁,平時(shí)也該做做清潔衛(wèi)生的吧。

這時(shí)候李雅先讓張寧鈺在外面等一下,她最后有些話想跟嚴(yán)桓單獨(dú)說(shuō)。

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