數日后，霍普抱著幾個瓶瓶罐罐如獲至寶似的收藏了起來。

這是他這幾天死皮賴臉的軟磨硬泡后，在路易那求來的幾滴血。雖說他目前還沒有研究的能力，但是他相信在將來的某一天，他肯定能從中研究出強大身體的方法。

此外，這幾天他也記錄了路易的各項數據。

確實如路易所說，他有的僅僅是強大身體，并無其他特異的地方。

不過，這種單純而極致的強大遠遠超乎常理，也超過了霍普的想象。

速度直接破音障是什么概念？

霍普覺得路易什么都不用干，只要全速在城里跑一圈，整個奧爾尼斯城的人起碼要死個九成九。什么材質的建筑物都擋不住這種恐怖的速度。

而與之匹配的強大身體，讓霍普連取一滴路易的血都辦不到，還是路易主動控制皮膚滲透度將血擠出來給他的。

更讓霍普感到離譜的是，路易能瞬間加速腿部的力量，直接把空氣作為“固體”來踩踏，從而實現飛行這個功能。

記錄數據的這幾天，霍普每每看著紙上那離譜的數據，都有些懷疑人生。

而之所以對付那只惡魔路易感到為難，是因為他身處城區，一旦他使用出了全速，救人便會直接變成殺人。如果是在空曠無人的地區，那惡魔早就被路易拆成八塊了。

一番研究搗鼓下來，除了幾滴血外，霍普沒能得到任何有意義的東西，對于強大的認知倒是又拓展了不少。

不過，霍普也有了一些緊迫感。

封印將會在三十六年后解開，到時候他們要面臨的是更為強大的惡魔。

只不過這一次，可沒有圣女幫助他們封印惡魔了。

他要加緊時間進行冥想藥劑的改良研究了，現在的冥想藥劑實在是過于危險了。

不僅如此，他還要廣招學徒，建立魔法學院。從中吸取有天賦的人，成立魔法學會，與他一同研究魔法。

他需要簡單的方法測試出人們的資質，以節省時間與精力。

而簡化版冥想藥劑將會是他的一大助力。

......

自那惡魔攻城事件之后又是過了三年的時間。

“魔法師”的消息早已傳到了每一個大城市中，新的超凡力量總是能吸引住人們的注意力。

尤其是“大魔法師”霍普宣布建立魔法學院招收學徒后，那些在騎士試煉之中失敗的人們，將目光紛紛投向了奧爾尼斯城中。

與嚴格到極致的騎士試煉不同，魔法學院收徒方式就看起來簡單得多了。

只需要年齡在十五歲以下，繳納一金幣的報名費，便會得到一瓶被稱為“魔力藥水”的裝著透明液體的瓶子，喝下后如果能感知到空氣中無所不在的魔力，能夠讓“測試水晶”發光的人便能入學魔法學院。

這一下，諸多想要求得超凡力量的人們，便帶著他們的孩子趕往了奧爾尼斯城。

奧爾尼斯城較之以往，更加的熱鬧了。

在城中，原本的藍玫瑰莊園已經被改造成了一所巨大的建筑物，周圍的其他莊園更是被城主親自買下，用來擴張魔法學院的面積。

甚至是為了迎接即將到來的大批人群，整個奧爾尼斯城也開始了擴建工作。計劃將會比以前大上了三倍，分為東城區和西城區。

東城區便是原本的奧爾尼斯城，西城區便是新建的城區。

越來越多的商人權貴們趕來奧爾尼斯城，也促使著城里的房價接連上漲，足足漲了數倍之多。

可即便如此，也依舊是供不應求。

特別是靠近魔法學院周圍的房價，那真是有錢都難買到。大批的平民也因此獲得了大量的財富，開開心心的搬去西城區居住。

每一天，人們都會看見一輛接一輛裝飾豪華的馬車駛進城中，車上的富貴味道都熏得人們暈乎乎的。

馬車們抵達東城區后便會被禁止入內，以緩解日漸嚴重的交通壓力。

隨后車上的人們便會下車步行至魔法學院的招生處，在那里排起了長長的隊伍。

交錢，拿藥，告知注意事項后，報名的人們便會找到一處休息的地方，坐好準備后喝下魔力藥水，經過一晚上的等待，第二天便會前往另一個測試處。

在又是長長的排隊后，學院內的工作人員便會讓報名的孩子們撫摸測試水晶。

每當水晶亮起光芒，便是一陣一陣的恭喜聲與連綿不斷的羨慕的眼神。

而水晶沒有亮起時，報名的孩子收獲的便是嘆氣聲與家人們失望的眼神，那之后，大概就是哭聲了。

不過工作人員也會告知孩子說不要放棄，每一年都能來測試一次，若是能在十五歲之前讓光球亮起，依舊能進入魔法學院。

凡是成功的孩子都會被帶入通道中，填寫資料的同時開始繳納入學費用。

沒錢，不要緊，大把大把的人在外提供貸款服務。

作為未來可能成功魔法師的人，有的是富豪愿意投資。區區一百金幣的入學費用，灑灑水而已，若是能換取魔法師的人情，那可是賺大發了。

不過，入學費用是便宜，材料費用與實驗費用可不少。只不過這些事他們尚且還不太明白而已。

成功入學后，便會被分配到各自的班級。然后開始分發一些書籍與語言教材。

所有孩子都需要先學習語言，語言學習完畢后才能看得懂教材。

教材都是霍普親自的編寫的，是他整理了自己以前的一些經驗編寫出來的。

......

在遠處的教學樓上。

霍普施展了“望遠術”，看著遠方不斷涌動著的密集人群，看著一個又一個的孩子通過通道走進學院，嘴角露出了微笑。

改良版的冥想藥劑效果還不錯，雖說幫助人覺醒屬于自己的獨特能力的功效失去了，但也沒有那么危險了。

他準備等這些學生們徹底習慣了元素的存在，能調用體內的魔力時，再將完整的冥想藥劑交給他們。那時的成功率相必也會大大提高。

前期的語言教學也不用他親自去進行教學，交給威爾斯就好，正好威爾斯也覺醒了語言相關的能力。

等學生們學會了魔法語后，他會抽出時間來進行更深層的初級魔法教學。

學會了初級魔法，通過了冥想藥劑的考驗后，那便稱得上是一位魔法師了。