時間往回撥動三四個小時，那時候李開平還在東林寺。

一年一度的民國思想史研討會在廬山召開。

他今年來這里不單單是開會，還藏著一個心思，就是來尋找他失蹤一年有余的導師王是之的線索。

畢竟他的老師就是在去年會議期間離奇失蹤的。這一年來，無論是警方、校方還是導師生前師友多次搜尋，都是無功而返。

大家都盛傳王教授研究學問鉆了牛角尖，想不通，便從這橫看成嶺側成峰的廬山上縱身一躍。

而只有他的關門弟子李開平不這么想，他總感覺他的老師還活著，他能感受到他的氣息。也就是在這胡思亂想之際，他不知不覺便從駐地來到了這東林寺。

“這東林寺乃是佛教凈土宗主庭，這一派追求的是誠心祈禱，轉生西方極樂世界。

拿現在的比喻來說，就好比我們這個世界是一所專科學校，學校環境差、教學質量不高。

同學們也都因為各種家庭原因不能好好讀書，導致這學生畢業就失業，只能不停復讀周而復始，學生們、痛苦不已。

于是，一位優秀的老師，也就是阿彌陀佛，便在另一個地方建了一所新的大學，這所大學不僅教學質量高，而且管吃管住管分配，在這里你就算不好好讀書，享受生活也能夠順利畢業，獲得博士學位。

成為上流社會里沒有煩惱的有錢人。

要想到這個大學讀書也很簡單，就是你不停的給校長阿彌陀佛寫信、打電話，他最終認為你真的很想來，那么他就會叫招生辦主任大勢至和觀世音來到這個世界接你去上學。

唯一的條件就是得是在你死之后。其實，按照我的分析，這應該是另一個空間維度，由于從一個空間到另一個空間的穿越，要消耗巨大的能量，所以只能在人的肉體衰竭后，將記憶從我們這個世界帶到另一個世界。

可能所謂的西方極樂世界，應該就是另一個空間維度吧”

不知不覺來到東林寺碑林的李開平，想起去年這個時候，王是之教授和他在這東林寺中閑庭信步，向他講述佛教流派的事情。

當時王是之教授的這番奇談著實讓他一驚，將佛教宗派與科幻猜想相結合，從他一個堂堂大學教授口里傳出來，顯得那么的離經叛道。

時至今日李開平想起來，仍覺得不可思議。“轉眼就是一年了，老師，你去哪兒了”李開平默默想到。

“師爺，這東廂房是軍機處，是統管我漢國軍隊的最高機構”李開平浮想聯翩的思緒，被皇帝陛下拉了回來。

只見東廂共有七間，軍士急忙穿梭其間，不時有飛鴿飛回到走廊的鴿槽處，有軍士將其腳上密信取下。

亦有軍士將密信放入鴿腿放飛天空。“看樣子似乎，軍隊正在密集調動”李開平思忖到。

“這邊西廂房是尚書房，乃是漢國行政事務的處理機關，”皇帝指著左邊回廊的七間房說道，只見這七間房里，穿著防水黑夾克、藍夾克公務員模樣的人穿梭其間。

不過相較忙碌的軍士們，這些手持茶杯的大人們，則顯得閑庭信步了，儼然一副機關模樣。如果不是與對側一身鎧甲的軍人相應成趣，真讓人分不出這里到底是哪個世界。

“師爺，我們到了，這中間的正殿是圣賢殿，即是供奉我漢國歷代祖宗先賢的宗祠，也是寡人決斷大事、宣告天下之所，請”

皇帝陛下做了一個請的姿勢，兩人一同邁入圣賢殿。一眾大臣，自覺的默默候在大殿之外。

一進這圣賢殿，映入李開平眼簾的又是一番奇景，這正殿內供著七座塑像。

可這些人物放在一起總覺得非常其特，這七人中居中的是一騎青牛的老者，李開平一眼便認出，這分明是老子。

雕像下方的牌位上分明刻著“開國圣賢李耳”六字更是讓他難以置信。

“難道傳說老子騎青牛離開函谷關便消失了，是因為他穿越到了這個世界？”李開平原本碎裂的世界觀這一下崩解的更為厲害。

皇帝見他久久注視，自然也猜到一些他心中的思索。

“開國圣賢李耳大約七百年前，來到漢國，我漢國由此開蒙，有了文明，他所教導的無為而治乃是我國第一律”皇帝說道。

是的，是老子李耳確實是穿越來到這個世界，并且將中華文化最早帶到了這個嶄新的世界。想到這里，李開平不由得全身激起雞皮疙瘩，一種見證歷史的史詩感一下浸潤全身，讓他無法自拔。

“這第二位乃是二世圣賢霍去病，他于六百年前來到漢國，漢國之名便是由他而立，霍將軍來后，始建漢軍，我國方從獸、蟲二族手中，奪得土地，憑借天險，建立護國十一城，終才有了我漢國立足之根基”

原本老子已經讓他大吃一驚，可他沒想到的是剩下的這六位可是一位比一位讓他驚掉下巴。

“二世圣賢霍去病”這位憑借一己之力幾乎剿滅匈奴的天才少年，竟然沒有英年早逝，而是同樣來到這個世界，并建立了一支軍隊。

“等等，這獸、蟲二族是什么意思？”李開平脫口而出。

“在這個世界，有靈生物主要有四類，分別是獸族、蟲族、人族、神族，這上古之際野獸開智，一部分野獸能夠統領萬獸，能思維、言語是為獸族；

蟲族則是另一種生物，每一蟲群，有一蟲母，蟲母形態各異，但能瘋狂產出小蟲，僅需數日，便能形成蟲群，遮天蔽日。

這些小蟲沒有思維，但卻能各司其職，皆受蟲母掌控，凡是蟲群所到之處，寸草不生，尸骨無存。”

李開平聽到這個世界竟然還有除了人類之外的其他生命，大為震驚，這究竟是一個怎樣恐怖的世界，人類又面臨著什么樣的困境。他不由得聯想著剛才飛奔忙碌的軍士們，不由的心生一緊。

“這第三族自是我們人族，我們人族接天地之靈氣，受萬物之滋養，能造萬般工具、種植千般作物。

而我漢國，承天地之道，以捍衛陰陽、調和五行為使命，傳承人族血脈為立國之根本，當然除了我漢國乃是人族最大的勢力外，還有其他人族生存在各個神國之中。”皇帝陛下說道神國，表情似乎有些凝重，李開平看出皇帝有所心事。

“這神國是有什么不妥之處嗎？”李開平問道。

“師爺明鑒”皇帝見李開平看破自己心思，不由心生敬佩，連忙解釋道“這神國故名思議，便是神族所建立的國度，既然是神所建立，便自然是受神族之保護。

神族乃是天外而來，他們形態與人幾無二致，不過耳朵更尖，五官更為立體而已。

最主要的區別，是眼睛，神的等級以其眼睛的顏色而定，分為赤橙黃綠青藍紫七種顏色，每種顏色代表著一種力量。

如赤色瞳孔，能駕馭火的力量，橙色瞳孔能駕馭光的力量等等，而其中最為尊崇的紫色瞳孔，據說有毀天滅地的異能。”

我的天吶，這里還有神仙，看來要想在這個世界活下去純屬僥幸。李開平突然意識到，人類在這個世界太渺小了。

“神族建立神國，在他們看來，無論是人、獸、蟲都是低于他們的生物，只要順從他們的旨意，都能到神國生存，得到神的庇護。

神國之中，西陸神國最為強大，西陸大國也是神族統治這個星球的執行者，如果膽敢違抗神國的意志，他們將面臨的只有定點清除。”

皇帝說完之后，也黯然沉默下來，一種無可奈何的氣氛在圣賢殿中蔓延開來。

李開平想說點什么緩解一下這不愉快的氛圍，他眼前一亮“皇帝陛下，剛才您說到漢國已經存在七百年了，那么是什么讓漢國可以存在七百年而依然獨立存在呢？”

“因為有師爺您這樣的守護者啊！”皇帝突然緊緊握住了李開平的雙手，雙目中滿是熱烈的期盼，像極了盼來親人的萬千勞苦大眾。“我大漢國自有文明以來，每隔百年總有圣賢降世，救民于水火，以解倒懸。”

“你是說，我是被選中來拯救你們的人？這不可能，我就是個普通大學助教，我哪有那本事！”李開平眼光不停躲閃皇帝熱烈的眼神。

“老子演陰陽蒙昧初開，去病建要塞自此有漢，慧能教因果佛法護國，純陽留道法以炁追神，王海建新軍開疆拓土，紹興設機構足食豐衣，圣賢代代來漢壽永昌。

在漢國，這首《圣賢歌》婦孺皆知！師爺你不要謙虛了，每一位圣賢都有獨特的能力，并以此保我漢國基業長青。”

聽著《圣賢歌》的歌詞，李開平頭皮一陣發麻，除了王海和紹興這兩位人物無法對上號，這大將軍霍去病、禪宗六祖慧能、道教純陽真人呂洞賓的名號可是無人不知。

皇帝竟然認為自己和他們是一個級別的人物，這怎么可能！不過話又說回來，像王海和紹興這樣不知名的人物也成為圣賢，看來自己這么一個普通人成為圣賢也不是不可能。

想到這里，李開平心緒稍微平靜，可是他內心的困惑確實越來越大，自己來到這里究竟是要做什么呢？這漢國又遭遇著何種困難？一切都未可知，看來，他需要盡快破解這些困擾在他眼前的謎團。