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“做性教育難，做特殊群體的性教育更難。‘特殊需要兒童性教育教案集’是國內第一套有關特殊兒童性教育的教案集，按障礙類別劃分大類，按年齡編排，涵蓋了性教育的各個主題，填補了國內空白。衷心希望對特殊兒童的性教育能盡快普及，惠及此前在性教育方面幾乎被遺忘的孩子。”

——孫雪梅　鳳凰網公益主編，女童保護發起人，北京眾一公益基金會理事長

“作為一名性教育老師，‘特殊需要兒童性教育教案集’的出版，使我感到如獲至寶。因為在和特殊學校的學生接觸的過程中，發現他們非常需要性教育，他們面臨的性問題和普通學校的學生沒有區別，但是他們自己在探索解決方法的道路上更為艱難。這套‘教案集’讓特教老師針對不同年齡學生實施性教育有了具體的方法，更重要的是讓學生能從正規途徑學習和性有關的知識，為他們從兒童到青少年再過渡到成人做好準備，讓特殊需要學生面臨性決策的時候，知道如何做負責任的選擇。”

——黃莉莉　中國性學會青少年專委會委員，北京性健康教育研究會理事

“基于多年實踐經驗，具有中國本土特色的性教育教案集終于與我們見面了。這套書不僅讓老師有了性教育的法寶，也將造福于特殊孩子家長。當您因特殊孩子的性教育而困擾時，本書將會成為茫茫大海中的一盞燈，帶來希冀。愛孩子，不僅僅需要愛心和恒心，更需要專業知識作指導，才能稱為‘真愛’，愿我們都能用真愛陪伴孩子成長。”

——戴榕　廣州市揚愛特殊孩子家長俱樂部理事長，全國心智障礙者家長組織聯盟理事長

“特殊需要兒童是所有群體中最難開展性教育的類別之一。當社會還在為要不要給孩子開展性教育、教材能不能直白地用生殖器的醫學名稱時，愛成長已經在實踐上積累了十年的經驗。這套‘教案集’是目前國內針對特殊需要兒童性教育非常完善、經典、極具實踐操作價值的材料，為中國本土性教育領域的技術脈絡填補了一項重要空白。”

——王龍璽　瑪麗斯特普中國項目主管

“這是一套我們期待已久的書。

這不只是一套工具書。

它不僅回應了家長的焦慮，提供關于殘障兒童生殖健康和自我保護的技術指導。

更重要的是，它透過綜合全面的性教育這個概念，給我們指出了一個新的方向，促使每個使用者開始思考：

我們如何接納自己的身體，學會愛自己。

我們如何接納別人，學會愛別人。

我們如何在練習中，透過身體，發展關系，學會愛與被愛。

從而收獲屬于自己的生殖健康和幸福。

它和殘障息息相關，也和殘障不特別相關。

有這樣一個開始，有這樣一套書，有了這些思考，我們終會一起，穿越殘障，走向對每個生命的終極關懷。”

——蔡聰　上海有人公益基金會殘障項目總監，一加一殘障人公益集團合伙人

“性教育是要喚起人們對性的正確認識，促進身心健康發展。對性的認識及出現的相關行為是特殊需要人士，尤其是心智障礙人士融入社會生活的重要方面，對他們及其家人、相關教育工作者在性教育方面的支持，是對他們、對每個人的尊重，是對我們所生活的社會和諧的重要貢獻。”

——卞蓉　成都市青羊區特殊教育學校校長、書記，成都市青羊區特殊教育資源中心常務副主任