《舒克和貝塔歷險記》大賣，蘇浩的心情自然愉快的不得了，第二天一早起來，哼著歌，小跑著到了學校，看著一個個急匆匆的往學校跑的小正太和小蘿莉，蘇浩在心底暗暗吐槽，如果有可能，他也不想去上學，但是對于一個小孩子來說，尤其是一個華夏的小孩，不上學，絕對能夠媲美十二級地震的超級大事，他就是掙再多的錢，也不可能過父母那一關。

所以蘇浩只能每天苦逼的和一幫小孩混在一起，好在父母對他很了解，就算老師不時的他叫家長，找父母過來，說學習的事情，但是隨著期中考試一過，父母和老師都有些無語，又是雙百滿分，全班第一的好成績。

對于這樣的天才問題兒童，老師也滿是無奈，只好從善如流，把他扔到了最后面，言道：“每次考試保證前三，就不管你，也不能打擾同學上課，否則沒收所有特權。”

有了這個協議，蘇浩的小日子那是過得輕松愉快，每天書包里面裝的都是從圖書館借來的各種書籍，就是沒有學習課本，對于重生的蘇浩來說，和電腦CPU相差不大的大腦，早就把所有的課本刻在了腦子里，不可能忘得。

日子就這樣匆匆流逝，轉眼就是三年，蘇浩也正是到了十歲，成為了一個剛剛進入四年級的小正太，而父母的文具店越開越紅火，借著蘇浩越來越多的稿費，盤下了五間商鋪，上下兩層，連通之后，就是兩千平，整了一個大型的辦公學習用品城，靠著這幾年積累的人脈，以及蘇浩的關系，竟然拿下了鹽湖、龍門、太原三個地方的政府采購，以及學校采購，有了這些大單子養著，生意紅火興隆得很，更沒時間管蘇浩了，最近在蘇浩的建議下，更有開公司的打算。

這一天是四年級開學的第一天，換了個新的班主任是語文老師，叫做王燕，剛剛從師范大學畢業兩年多點，今年第一次當班主任，可謂是斗志沖銷，想要干出一番成績。

新老師自然就有新的教學方法，再加上又是大學畢業，有著自己的一套，第一次見面，既要立威，又要拉近和同學們的關系，王燕早早就設計了一套方案。

所以等她進到教師，看著做的整整齊齊的三十四個學生，眼中閃過了一絲狡黠。

“起立。”

“嘩~~！”

“老師好！”

“同學們好，請坐。”

“大家好，我是你們四年級的班主任王燕，大家以后叫我王老師就好，我也是咱們這個班的語文老師，我希望我能和同學們成為朋友，和大家共同度過一個美好的童年，也希望能夠把你們以優秀的成績送入實驗初中，大家有沒有信心。”

“有~~！”

蘇浩在下面撇撇嘴，心底吐槽道：“又是這老一套，雖然有點新意，但是和后世比起來，沒什么新鮮的，這一幫子小破孩子，有那個膽子和你做朋友？”

王燕早就注意到了坐在下面的蘇浩，這個孩子這三年在學校的老師里面可謂是無人不知，無人不曉，即使是學生也有大半的人認識他，實在是太出挑了。

每一次考試都是全年級第一，永遠是滿分，最可氣的是上課從來不聽講，不時地還會逃逃課，膽子奇大無比，對老師的話是吃軟不吃硬，又淘氣無比，更是全班名副其實的領頭者，就連班長和學習文員也壓制不了。

最離譜的是多次代表學校參加各種比賽，什么少兒朗誦、少兒繪畫、少兒模型大賽等等，只要是小孩子能夠參加的比賽，老師根本不帶通知他的，名字報上去之后，到了時間，通知一下，就是穩穩的第一名，更是全市連續三年三好學生的獲得者。

而讓王燕這個剛來到學校的新老師注意到他的一件事，還是三年級的時候他寫的一篇散文《說龍門》，這篇文章是用來參加《萌芽杯》少兒組的比賽。

《萌芽杯》是當時華夏最權威的青少年兒童征文大賽，涵蓋了從小學到初中再到高中三個階段的學生，也分成三個層次，兒童組、少年組、青少年組，三年一屆，當時按照慣例，他們班主任根本沒有問過蘇浩，直接就把名字報了上去。

直到要參加的前兩天，才把這件事告訴了剛來學校的蘇浩，傳說當時他整整曠課半個月，急得當時的班主任楊老師嘴角都起泡了，好在蘇浩在兩天前回來了。

但是僅僅兩天的準備，要想寫出什么優秀文章來參加這種面向全國的超級大賽，還想獲獎，任誰都沒有抱有期望。

而當時的蘇浩，曠課整整半個月，而這半個月的時間，蘇浩是軟磨硬泡了父母整整兩個月的時間，才讓他們答應全家去香江玩一趟。

這兩年，隨著《趣味少年》雜志的全國發行，蘇家大少的名氣越來越大，《舒克和貝塔歷險記》、《皮皮魯合集》、《魯西西合集》、《十二生肖》不斷刊印，三年的時間賣出了將近四千萬冊，蘇浩的稿費分成也越來越高，到了去年分成就已經換成了三七開了，這就是上億的稿費。

這么多錢，蘇昊自然不樂意讓他們留在銀行貶值，先是趁著全家去天京旅游的機會，把三環也就是當時的天京郊區所有在建的小區中挑了將近三百套，花去了近四千萬。

之后到了香江，又把剩下的錢全部投入了這一世依舊還存在的兩家未來稱霸全球的超級公司微軟和蘋果，持有了很微小的一部分股份，算是投資。

等到忙完了大事，回來的時候，才接到班主任楊老師的通知，要參加《萌芽杯》大賽的事情。

無語萬分的蘇浩，本來想拒絕的，但是在楊老師必須天天上課的威脅下，再加上其嘴角的血泡，以及這三年來雙方之間良好的關系，蘇浩也微微有了那么一絲不忍，終于同意了下來。

而《說龍門》就是他以前世看過的朱自清先生的散文《說揚州》為版本，仿的一篇文章，能夠自己寫出這種水平的文章，多虧了重生的金手指，過目不忘，又經過了整整三年的閱讀，不時的全國旅游，磨礪自己，再加上無數可以借鑒的素材，這才有了那么一點把握。

《說龍門》就是以龍門縣為素材，以他和家人在龍門的半年時間為依托，從龍門的歷史、名人、景點、神話傳說、風味小吃、資源等等，最后結尾又以三年前的龍門和現在的龍門做了個對比，從空氣污染和汾河干涸做結尾，突出了破壞性發展的種種壞處。

這篇文章交上去之后，先是通過了鹽湖市初選，接著三晉省復選，一路順風順水的殺入了總決賽，之后在十幾位德高望重的作家或老教授的重點推薦下，從好幾個優秀作品中殺了出來，就連已經被內定的兩篇都被擠了下去，成為了《萌芽杯》的冠軍得主。

若非《萌芽杯》被分成了三個檔次，三個年齡段，那么這篇《說龍門》絕對是橫掃整個華夏十八歲以下的所有學子，最離譜的就是三晉省教育部經過仔細研究，竟然隱隱傳出了要把這篇文章定為初中語文教材的一篇課文。

此消息一出，頓時轟動整個三晉，通過三年來漸漸發展起來的各大報紙媒體的宣傳，在全國都引起了轟動，蓋因為不少的省都有這個打算，僅僅是因為蘇浩是三晉人，所以才讓三晉省最先下了決定，走到了前面。

而王燕在學校的時候就是一個小才女，寫的文章每次都能夠在報上發表，稿費也沒少掙，天然的就有那么一些文青范兒，對很多老師就不大看得起，若不是因為確實喜歡當老師，成績卻是優秀，父親又是鹽湖市重點高中的校長，想要進入這所小學，并且成為班主任，根本就不可能。

所以王燕在當這個班主任之前，對于蘇浩的資料就已經了如指掌，此時看見蘇浩的表情，心底就起了些不服，雖然蘇浩那篇文章確實寫的好，他也非常喜歡，但是作為老師天然的就對不聽話的孩子有一種管教欲望，而她最大的目標就是徹底把蘇浩拿下，讓這個名傳全校的風云人物，成為一個乖乖聽話的好學生。

“呵呵，同學們，我剛剛接受咱們這個班，對于大家的水平也不太了解，為了促進我們師生之間的感情，在來之前我做了一個決定，用班費和從學校申請下來的資金里面拿出了一部分錢，給每人定了一本書，這是一本我非常喜歡的童話故事，我希望大家回去之后好好看，一周之后交一篇500字以上的讀后感，希望大家不要讓我失望。”王燕笑呵呵的說道。