前言

隨著社會信息化進程的不斷推進和電子商務的蓬勃發(fā)展，對非計算機類專業(yè)學生掌握一定計算機科學知識的要求也越來越高。在參與企業(yè)信息化建設的咨詢和實施過程中，我們深刻地體會到數(shù)據(jù)建模是企業(yè)信息化過程中的一個重要環(huán)節(jié)，數(shù)據(jù)組織得好壞關系到企業(yè)信息化的成敗。而企業(yè)信息化又與各專業(yè)領域相聯(lián)系，需要各專業(yè)的密切合作。因此，需要非計算機類專業(yè)學生具有數(shù)據(jù)建模的基本知識，掌握數(shù)據(jù)庫的設計步驟和原則，使學生具有解決實際問題的能力。

本書適用于非計算機類專業(yè)學生學習“數(shù)據(jù)庫原理與應用”課程，面向各類專業(yè)學生講授數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)最基本的內容—數(shù)據(jù)庫設計和數(shù)據(jù)庫編程。我們期望通過這門課程的學習使學生具備數(shù)據(jù)庫方面的基本知識和良好的邏輯思維能力。

本書在第2版的基礎上，根據(jù)Access 2010的特點和作者的教學體驗，對教材的結構進行了調整，將原來的Access概述合并到了數(shù)據(jù)庫和表一章，調整了查詢和結構化查詢語言SQL的章節(jié)順序，去掉了數(shù)據(jù)訪問頁的內容，增加了VBA數(shù)據(jù)庫編程的內容。

本書的編著者為中央財經(jīng)大學“Access數(shù)據(jù)庫原理及應用”課程的主講教師，在長期的教學中積累了豐富的教學經(jīng)驗。本書以數(shù)據(jù)庫應用為重點，以學生管理為主線，主要講解如何建立數(shù)據(jù)庫、建立數(shù)據(jù)庫應遵循的步驟以及每一步驟中應遵循的原則，并以實例介紹在Access環(huán)境中如何實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的建立和各種對象的創(chuàng)建等。

本書有配套的習題與實驗教材—《數(shù)據(jù)庫原理及應用實驗指導及習題（Access版）（第2版）》，以一個商品進銷系統(tǒng)為例，提供了豐富的練習題和題解，對本書做了強有力的補充，是教師教學和學生學習本書的重要資源。

在本書的出版過程中，得到了各有關部門同事的大力支持和幫助，在此表示衷心的感謝。

參加本書編寫的有吳靖、唐小毅、馬燕林、金鑫。

由于計算機技術日新月異，加之時間倉促及編者能力所限，書中難免有疏漏和不足之處，懇請讀者批評指正。

編者