（1）良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣

良好的工作作風(fēng)和實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，不僅是做好實(shí)驗(yàn)的保證，而且也反映了實(shí)驗(yàn)操作者的思想修養(yǎng)、道德品德、科學(xué)態(tài)度和化學(xué)素質(zhì)品質(zhì)。因此，良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣對于分析工作者的職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成非常重要。

① 培養(yǎng)實(shí)踐第一、勤于思考、善于總結(jié)、踴躍討論、團(tuán)結(jié)協(xié)作的科學(xué)思維方法和作風(fēng)。

② 初步養(yǎng)成保持整潔實(shí)驗(yàn)環(huán)境、操作規(guī)范的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。養(yǎng)成認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、緊張、有序地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的作風(fēng)。

③ 養(yǎng)成節(jié)約試劑、節(jié)約水電、節(jié)約使用一切實(shí)驗(yàn)用品和實(shí)驗(yàn)儀器、愛護(hù)公共儀器設(shè)備的良好習(xí)慣。稱取樣品后，及時(shí)蓋好原瓶蓋。放在指定地方的藥品不得擅自拿走。使用儀器和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備要養(yǎng)成閱讀使用說明書和注意事項(xiàng)的習(xí)慣。

④ 學(xué)會并養(yǎng)成安排實(shí)驗(yàn)臺面的習(xí)慣。

（2）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)分析化學(xué)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。通常，分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的全部過程是由三個(gè)階段組成的，即：實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)→實(shí)驗(yàn)→實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

① 實(shí)驗(yàn)前的預(yù)習(xí)　實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生既要?jiǎng)邮肿鰧?shí)驗(yàn)又要?jiǎng)幽X思考。為了對實(shí)驗(yàn)做到心中有數(shù)，使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌颢@得良好的效果，實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí)內(nèi)容包括：

a．閱讀實(shí)驗(yàn)教材、教科書和參考資料中的有關(guān)內(nèi)容。

b．明確本實(shí)驗(yàn)的目的，了解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、步驟、操作過程和實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的安全知識、操作技能和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

c．在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，回答預(yù)習(xí)思考題。在固定的筆記本上寫好預(yù)習(xí)筆記，包括：實(shí)驗(yàn)題目、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)基本原理、實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)、有關(guān)計(jì)算、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、預(yù)習(xí)思考題等。

② 實(shí)驗(yàn)　學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)課的主要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是發(fā)揮學(xué)生主體作用的重要體現(xiàn)。每位學(xué)生都必須按照要求獨(dú)立完成各實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)方法。

實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)所規(guī)定的內(nèi)容與方法、步驟以及試劑用量進(jìn)行規(guī)范操作，并應(yīng)做到下列幾點(diǎn)：

a．認(rèn)真操作，細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，及時(shí)、詳細(xì)、如實(shí)地做好實(shí)驗(yàn)記錄。

b．如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和理論不符合，應(yīng)首先尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，并認(rèn)真分析和檢查原因，也可以做對照試驗(yàn)、空白試驗(yàn)或自行設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)來核對，必要時(shí)應(yīng)多次重復(fù)驗(yàn)證，從中得到有益的科學(xué)結(jié)論和學(xué)習(xí)科學(xué)思維的方法。

c．實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)勤于思考，仔細(xì)分析，力求自己解決問題。但遇到疑難問題而自己難以解決時(shí)，應(yīng)主動請指導(dǎo)教師給以指導(dǎo)。

d．全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容完成后應(yīng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與結(jié)果交指導(dǎo)教師檢查、審核并簽字。

e．在實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)保持肅靜，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)則。

③ 實(shí)驗(yàn)報(bào)告　實(shí)驗(yàn)后完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告是對所學(xué)知識進(jìn)行歸納和提高的過程，也是培養(yǎng)科學(xué)思維的重要步驟，應(yīng)認(rèn)真對待。

一般情況下，實(shí)驗(yàn)報(bào)告主要包括以下幾方面內(nèi)容：

a．實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籦．實(shí)驗(yàn)原理；c．實(shí)驗(yàn)儀器與試劑；d．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)步驟；e．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；f．?dāng)?shù)據(jù)處理與結(jié)果；g．問題和討論等。

撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告一定要字跡端正，報(bào)告整潔，嚴(yán)格按照格式書寫。敘述過程簡潔明了，數(shù)據(jù)處理嚴(yán)謹(jǐn)，步驟和圖表準(zhǔn)確、清楚。

若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、解釋、結(jié)論、數(shù)據(jù)、計(jì)算等不符合要求，尤其是實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫得草率，應(yīng)重做實(shí)驗(yàn)或重寫報(bào)告。嚴(yán)格禁止篡改實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的行為。

討論是一種很好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)者對實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)的異常現(xiàn)象或結(jié)果處理時(shí)出現(xiàn)的異常結(jié)論都應(yīng)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中以書面的形式展開討論。實(shí)驗(yàn)報(bào)告中開展討論，不但反映了學(xué)習(xí)者主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，也反映了學(xué)習(xí)者分析問題和解決問題的能力。

（1）分析實(shí)驗(yàn)用水的規(guī)格

分析過程中，應(yīng)使用蒸餾水或同等純度的水。分析實(shí)驗(yàn)用水應(yīng)符合表3.1所列規(guī)格。

表3.1　分析實(shí)驗(yàn)用水規(guī)格與要求

需要指出的是：

① 由于在一級水、二級水的純度下，難以測定其真實(shí)的pH值，因此，對一級水、二級水的pH值范圍不做規(guī)定。

② 一級水、二級水的電導(dǎo)率需用新制備的水“在線”測定。

③ 由于在一級水的純度下，難以測定可氧化物質(zhì)和蒸發(fā)殘?jiān)虼耍瑢ζ湎蘖坎蛔鲆?guī)定。可用其他條件和制備方法來保證一級水的質(zhì)量。

（2）分析實(shí)驗(yàn)用水的制備方法

實(shí)驗(yàn)室用水的原水應(yīng)為飲用水或適當(dāng)純度的水，根據(jù)實(shí)際情況需要再制備一級水、二級水和三級水。實(shí)驗(yàn)室制備實(shí)驗(yàn)用水的方法一般采用蒸餾法、離子交換法和電滲析法三種方法。

① 三級水　 三級水是化驗(yàn)室最常用的水，適用于一般化學(xué)分析試驗(yàn)。三級水過去多采用蒸餾法制備，故通常稱為蒸餾水。但為節(jié)省能源和減少污染，目前多改用離子交換法和電滲析法制備。所用原水為飲用水或適當(dāng)純度的水。

② 二級水　 二級水用于無機(jī)痕量分析等試驗(yàn)。可含有微量的無機(jī)、有機(jī)或膠態(tài)雜質(zhì)，二級水是采用多次蒸餾、反滲透法或去離子后再經(jīng)蒸餾等方法，用三級水作原水制得。

③ 一級水　 一級水用于有嚴(yán)格要求的分析試驗(yàn)，包括對顆粒有嚴(yán)格要求的試驗(yàn)。一級水基本不含有溶解或膠態(tài)離子雜質(zhì)及有機(jī)物。一級水可由二級水用石英蒸餾設(shè)備蒸餾或經(jīng)離子交換混合床處理后，再經(jīng)0.2μm微孔濾膜過濾制得。

以上各級分析實(shí)驗(yàn)用水均應(yīng)儲存于密閉的專用聚乙烯容器中存放。三級水也可使用密閉的專用的玻璃容器。新容器在使用前需用w(HCl) = 25% 的鹽酸浸泡2～3天，再用待盛水反復(fù)沖洗，并注滿待盛水浸泡6h以上。

各級用水在儲存期間可能被玷污。玷污的主要來源是容器可溶成分的溶解、空氣中CO₂及其他污染物。因此，一級水不可儲存，應(yīng)隨用隨制。二級水、三級水可適量制備，分別儲存于預(yù)先用同級水沖洗過的相應(yīng)容器中。

（3）實(shí)驗(yàn)用水的合理選用

分析實(shí)驗(yàn)中所用純水來之不易，也較難以存放，要根據(jù)不同的情況選用適當(dāng)級別的純水。在保證實(shí)驗(yàn)要求的前提下，注意節(jié)約用水。

在定量化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)中，主要使用三級水。有時(shí)需將三級水加熱煮沸后使用，特殊情況下也使用二級水。儀器分析實(shí)驗(yàn)主要使用二級水，有的實(shí)驗(yàn)還需使用一級水。

注：本書中各實(shí)驗(yàn)用水除另有注明外，定量化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)均采用一次水，即三級水。

（1）化學(xué)試劑的分類

化學(xué)試劑的種類很多，有無機(jī)試劑和有機(jī)試劑兩大類。世界各國對化學(xué)試劑的分類和級別的標(biāo)準(zhǔn)不盡一致，各國都有自己的國家標(biāo)準(zhǔn)或其他標(biāo)準(zhǔn)（部頒標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等）。我國生產(chǎn)的化學(xué)試劑（通用試劑）的等級標(biāo)準(zhǔn)，按照試劑的純度和雜質(zhì)含量的多少將試劑分為四級，并規(guī)定了試劑包裝的標(biāo)簽顏色、級別的代表符號、規(guī)格標(biāo)志及適用范圍，見表3.2。

表3.2　我國國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定化學(xué)試劑的等級標(biāo)準(zhǔn)和適用范圍

此外，按照用途化學(xué)試劑還可以分為一般試劑、標(biāo)準(zhǔn)試劑、高純試劑（CGS）、色譜純試劑（GC，GLC）、光譜純試劑（S.P）、指示劑等。

（2）化學(xué)試劑的選用

試劑的選用要根據(jù)所做實(shí)驗(yàn)的具體情況，在滿足實(shí)驗(yàn)要求的前提下，選用試劑的級別應(yīng)就低而不就高。根據(jù)實(shí)驗(yàn)的不同要求選用不同級別的試劑。一般來說，在普通/基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，化學(xué)純級別的試劑就已能符合實(shí)驗(yàn)要求。在分析實(shí)驗(yàn)中，至少要使用分析純級別的試劑！

化學(xué)試劑的選用應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：

① 滴定分析中常用的標(biāo)準(zhǔn)滴定溶液，一般應(yīng)先用分析純試劑進(jìn)行粗略配制，再用基準(zhǔn)試劑進(jìn)行標(biāo)定。如對分析結(jié)果要求不是很高的實(shí)驗(yàn)，也可以用優(yōu)級純或分析純代替基準(zhǔn)試劑標(biāo)定。滴定分析中所用的其他試劑一般為分析純試劑。

② 儀器分析實(shí)驗(yàn)中一般使用優(yōu)級純、分析純或?qū)Ｓ迷噭瑴y定痕量組分時(shí)應(yīng)選用高純試劑。

③ 優(yōu)級純和分析純相近，只是雜質(zhì)含量不同。如果實(shí)驗(yàn)對所用試劑的主體含量要求高，則應(yīng)選用分析純試劑；如果所做實(shí)驗(yàn)對試劑的雜質(zhì)含量要求嚴(yán)格，應(yīng)選用優(yōu)級純試劑。　　

④ 在一般的無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，化學(xué)純試劑已經(jīng)可以符合實(shí)驗(yàn)要求。

注意：試劑在使用和存放的過程中要保持清潔，防止污染或變質(zhì)。用畢蓋嚴(yán)，多取的試劑一般不允許倒回原試劑瓶。

（1）安全守則

為保證實(shí)驗(yàn)人員人身安全和實(shí)驗(yàn)工作的正常進(jìn)行，應(yīng)注意遵守以下實(shí)驗(yàn)室安全守則：

① 為了防止損壞衣物、傷害身體，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須穿長款實(shí)驗(yàn)服，不許穿拖鞋進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。梳長發(fā)的同學(xué)要將頭發(fā)挽起，以免受到傷害。必須熟悉實(shí)驗(yàn)室中水、電、燃?xì)獾拈_關(guān)，消防器材、急救藥箱的位置和使用方法，一旦遇到意外事故，立即采取相應(yīng)措施。

② 傾注試劑、開啟易揮發(fā)液體（如乙醚、丙酮、濃鹽酸、硝酸、氨水等）的試劑瓶及加熱液體時(shí)，不要俯視容器口，以防液體濺出或氣體沖出傷人。

③ 嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)飲食、吸煙，或把餐具帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)時(shí)不要俯向容器去嗅放出的氣味。能產(chǎn)生刺激性氣味或有毒氣體（如H₂S、HCl、HF、Cl₂、CO、NO₂、SO₂、Br₂等）的實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)完畢，必須洗凈雙手。

④ 不要用潮濕的手和物品接觸電源。

⑤ 所有試劑均應(yīng)貼有標(biāo)簽，絕對不允許隨意混合各種化學(xué)藥品，以免發(fā)生意外事故。

⑥ 劇毒試劑（如氰化物、砷化物、汞鹽、鉛鹽、鋇鹽、六價(jià)鉻鹽等）必須有嚴(yán)格的管理與使用制度，領(lǐng)用時(shí)要登記，用完后要回收或銷毀，并把落過毒物的桌子和地面擦凈，洗凈雙手。決不允許化學(xué)試劑進(jìn)入口中或接觸傷口。

⑦ 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，值日生要關(guān)閉水龍頭、煤氣開關(guān)，拉掉電閘，關(guān)燈、鎖門。

（2）防火安全

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室所用試劑很多是易燃或助燃的，因此必須樹立防火意識，采取必要的防火措施，并熟悉一些基本的滅火方法。

如果發(fā)生著火，要沉著冷靜，快速處理，首先要切斷熱源、電源，把附近的可燃物品移走，再針對燃燒物的性質(zhì)采取適當(dāng)?shù)臏缁鸫胧Ｈ糁鸷途然饡r(shí)自己衣服著火，千萬不要亂跑，因?yàn)榭諝獾难杆倭鲃訒訌?qiáng)燃燒，應(yīng)當(dāng)躺在地下滾動，這樣一方面可壓熄火焰，另一方面也可避免火燒到頭部。

常用的滅火措施有以下幾種，使用時(shí)要根據(jù)火災(zāi)的輕重、燃燒物的性質(zhì)、周圍環(huán)境和現(xiàn)有條件進(jìn)行選擇。

① 石棉布　適用于小火。用石棉布蓋上以隔絕空氣，就能滅火。如果火很小，用濕抹布或石棉布蓋上即可。

② 干沙土　一般裝于沙箱或沙帶內(nèi)，只要拋灑在著火物體上即可滅火。適用于不能用水撲救的燃燒，但對火勢很猛、面積很大的火焰效果欠佳。沙土應(yīng)該用干的。

③ 水　是最常用的救火物質(zhì)。它能使燃燒物的溫度下降，但不適用于一般有機(jī)物著火。因一般有機(jī)溶劑與水不相溶，密度又比水小，水澆上去后，有機(jī)溶劑還漂在水面上，擴(kuò)散開來繼續(xù)燃燒。但如果燃燒物與水能互溶，或用水沒有其他危險(xiǎn)時(shí)可用水滅火。

溶劑著火時(shí)，先用泡沫滅火器把火撲滅，再用水降溫是有效的救火方法。

④ 滅火器　實(shí)驗(yàn)室常用的滅火器及其適用范圍見表3.3。

表3.3　實(shí)驗(yàn)室常用的滅火器及其適用范圍

（3）實(shí)驗(yàn)室意外事故的簡單救護(hù)

急救箱：實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)備有急救藥箱，以備發(fā)生事故臨時(shí)處理之用。急救箱內(nèi)應(yīng)備有碘酒、雙氧水、飽和硼酸溶液、2% 乙酸溶液、飽和碳酸氫鈉溶液、75% 醫(yī)用酒精、燙傷油膏、創(chuàng)可貼，消毒棉花、紗布、膠帶、繃帶、剪刀、鑷子等。

實(shí)驗(yàn)過程中如不慎發(fā)生了意外事故，應(yīng)及時(shí)采取救護(hù)措施。

① 受酸腐蝕致傷　先用大量水沖洗，再用飽和碳酸氫鈉溶液（或稀氨水、肥皂水）洗，最后再用清水沖洗。如果酸液濺入眼內(nèi)，用大量清水沖洗后，然后及時(shí)送醫(yī)診治。

② 受堿腐蝕致傷　先用大量水沖洗，再用2% 乙酸溶液或飽和硼酸溶液洗，最后用水沖洗。如果堿液濺入眼中，先用大量水沖洗，再用硼酸溶液洗。

③ 觸電　首先切斷電源，盡快利用絕緣物（如干木棒、竹竿等）將觸電者與電源隔離，然后在必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。若傷勢較重者，應(yīng)立即送醫(yī)院。

④ 一般割傷　保持傷口干凈，不能用手撫摸，也不能用水洗滌，應(yīng)用酒精棉清除傷口周圍的污物。涂上外傷膏或消炎粉。若嚴(yán)重割傷，可在傷口上部10cm處用紗布扎緊，減慢流血速度，并立即送醫(yī)診治。

⑤ 燙傷　起水泡后不要弄破水泡，在傷口處用95% 乙醇輕涂傷口，涂上燙傷膏或凡士林油，再用紗布包扎。若傷處已破，可涂抹紫藥水或10g/L高錳酸鉀溶液。

⑥ 中毒　濺入口中而尚未下咽的毒物應(yīng)立即吐出，用大量水沖洗口腔；如已吞下毒物，應(yīng)根據(jù)毒物性質(zhì)服解毒劑，并立即送醫(yī)診治。

（4）實(shí)驗(yàn)室“三廢”的處理

實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會產(chǎn)生有毒的氣體、液體和固體，需要及時(shí)排棄。特別是某些劇毒物質(zhì)，如果直接排出可能污染周圍的空氣和水源，損害身體健康。因此，廢氣、廢液和廢渣（簡稱“三廢”）都要經(jīng)過處理后才能排棄。

實(shí)驗(yàn)室中凡可能產(chǎn)生有害氣體的操作都應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，通過排風(fēng)設(shè)備將少量毒氣排到室外，使廢氣在外面大量的空氣中稀釋，依靠環(huán)境自身容量解決，以免污染室內(nèi)空氣。產(chǎn)生毒氣最大的實(shí)驗(yàn)必須備有吸收或處理裝置。廢液也應(yīng)該分類處理。

實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的有害固體廢物雖然不多，但是絕不能將其與生活垃圾混倒。固體廢物經(jīng)回收、提取有用物質(zhì)后，其殘?jiān)梢赃M(jìn)行土地填埋，這是許多國家對固體廢物最終處理的主要方法。提倡大家保護(hù)環(huán)境！