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第125章 陶瓷館做杯子

云輕輕看了眼還在看動畫片的貝貝,煎起了牛排,這邊一邊清洗著西蘭花,準備煮點西蘭花。

近12點的時候,云輕輕煎好了牛排,叫著貝貝吃飯。

“云老師,好豐富!”貝貝看著桌上豐富的午飯,開心的拍手,在云老師這吃的舒心也開心。

午飯后,貝貝午休的時候云輕輕仍在查著能帶小孩子去哪,經過一番咨詢后,最后云輕輕確認了一家陶瓷館,可以動手做一些東西,很適合小孩子玩。

云輕輕看著鬧鐘,兩點多點的時候叫醒了熟睡的貝貝。貝貝坐起身來,揉著眼睛嘟著嘴巴可憐的說著:“云老師,我們下午做什么?”

“趕緊起來?!痹评蠋熜χc了點貝貝的鼻子,“下午云老師帶你去個好玩的地方?!?

“好玩的?”貝貝聽到好玩的,急忙穿著拖鞋朝洗漱間跑去,在家待著是很舒服,但她也很想出去玩,平日爸爸忙,她總是一個人待在家里,在家能陪伴她周末的爸爸也經常會有事情做。

云輕輕看著開心跑出去的貝貝,知道自己的決定沒有錯,也換了衣服,涂著防曬,出門前,幫貝貝戴好帽子,噴了防曬,才簽著貝貝出門。

陶瓷館有點偏但也是商業(yè)區(qū),出門二十幾分鐘便到了地方。

周末的陶瓷館,可能也是逛街太累的原因,館里的人很多,更多的是男士和身邊有一堆東西的女士們,看起來不是等老婆的男人便是逛街逛累的女士們帶孩子過來。

云輕輕和貝貝在服務生的帶領和指導下,選擇了相對僻靜的地方,兩人系好圍裙,便動手行動起來。

“云老師,看?!卑雮€小時后,貝貝一臉的花貓臉,興奮的指著終于成型的杯子開心的說著。

操作臺上是一個大口水杯,有點類似于七八十年代的喝水杯,看起來很是粗狂,不過難得成型了,一大一小對這個很是滿意。

由于第一個練熟了手,后面的速度提高了很多,第二個少用了5分鐘,不過卻更加精細了。

看著兩個大小不太一樣,但總體大小相似,云輕輕對這個很滿意,想讓工作人員進行了第一套工序。

“云老師,我能爸爸再做一個嗎?”貝貝看著一臉歡快的云輕輕,可憐兮兮的問道。

云輕輕摸了摸貝貝的腦袋,看著眼前這個年齡不大,卻處處透露著孝心的孩子,“行,那我們再做個。”

“嗯。”貝貝重重的點頭,趁著云輕輕不注意的時候,吐了吐舌頭。

四點多兩人又做了一個,不過最后一個在貝貝的刻意下,最后一個水杯比之前的兩個大了一點,云輕輕只想著是要給王先生,也并沒有多想。

將杯子給工作人員后,云輕輕便和貝貝在展示廳看著別人做好的成品,一邊想著自己一會要在杯子上寫什么。

“哇,”貝貝指著一個做工精致的馬感嘆道,另一旁的一個陶罐上畫的桃花很是精致,就像真的一樣,引起兩人的陣陣驚奇,云輕輕看著別人的作品,更加不知道自己要寫什么了。

臨近飯點,館里的人越來越少,云輕輕和貝貝做的杯子也烤好了胚,拿了出來。云輕輕看著身邊的貝貝,想著一時半會也沒有什么想法,便跟工作人員打了招呼,先帶著貝貝去吃晚飯。

許久周末不出門的云輕輕,到了商場吃飯的四樓才反應過來周末吃飯的人很多,溜達了半天,最后征詢了貝貝的意見,選了一家魚館排了一會隊,兩人吃了一餐魚。

“云老師,你想好在杯子上畫什么了嗎?”貝貝咽下嘴里的魚好奇的問著。

云輕輕搖著頭,“沒有想法,貝貝呢?”

“我可以決定吧。”貝貝瞪大眼睛問著云輕輕。

“可以呀。”云輕輕笑著夾了塊魚腩給貝貝,“貝貝做的,決定權當然在于貝貝。”

“嗯。好?!必愗愰_心的應著,“對了,云老師,你晚上不上瑜伽課了?”

瑜伽課?正在吃魚的云輕輕呆楞住了,對哦,她的瑜伽課還要繼續(xù),一忙著今天下午事情她都快忘記了。看了了手機,不到六點半,她今天穿的衣服也比較寬松,可以直接用于上瑜伽課,這會趕過去還是來得及。

這會的云輕輕腦子飛速運轉著,想著如何安排......

“云老師,我們吃的差不多了,現(xiàn)在過去吧?!必愗悘纳嘲l(fā)上一起,就想跟著云輕輕先去上課。

云輕輕反應過來,急忙牽著貝貝朝地鐵口走去,周末飯點路上的車輛非常多,打車的話估計會堵車,而商場和瑜伽館門口都有地鐵口,這是云輕輕最好的選擇,云輕輕一邊給陶瓷館打電話道歉說臨時有事,明天再過去接著做了。

這晚急忙拉著貝貝去上瑜伽課,云輕輕很是歉意,沒有想到自己臨時的變化連累了貝貝,云輕輕再次決定了自己要辭掉這個兼職,雖然對不起瑜伽館主,但確實是自己時間不夠,現(xiàn)在還有古箏,也顧不上了。

下課后,趁著館主在,云輕輕很是歉意的說了自己的想法,沒有想到人家很是理解,讓云輕輕上完明天的課,不過云輕輕也答應了后期若周末需要臨時老師,可以幫忙。

回去的路上,云輕輕牽著貝貝慢慢走著,給貝貝歉意的道歉,沒有想到在她的帶領下,導致小小的貝貝跟著她狂奔在路上......

“云老師,沒什么。”貝貝乖巧的跟著云輕輕,笑著搖頭安慰著云輕輕。

云輕輕看著乖巧的貝貝,摸了摸頭頂,牽著貝貝回家,下個禮拜就好了,后面除了上班,其余的周末法定節(jié)假日這下時間就徹底自由了,這樣后面如果貝貝再來找她,她也能好好陪陪貝貝,她有足夠的時間了。

這晚的周折,讓云輕輕對貝貝多了虧欠的感覺,回家后帶著貝貝練了會瑜伽,兩人早早休息了。

第二天云輕輕費了九牛二虎之力做了豐富的早餐,一心想著彌補貝貝,這天早上兩人在陶瓷館繼續(xù)一上午,根據(jù)貝貝的想法,描摹著兩大一小三個卡通人物,因為一大一小牽著手,邊上站著一個人,云輕輕也沒有反對,孩子的想法和創(chuàng)造力云輕輕并未阻止。

后面的上色,云輕輕只是一些做好遞著顏料等的小工工作,時刻準備著貝貝需要的東西,看著貝貝開心的涂著顏色,滿臉寵溺的任由貝貝發(fā)揮。

小孩子的想象力確實豐富,三個被子上畫的雖有區(qū)別但基本一致,在貝貝充滿童趣豐富的想象力之下,每個杯子涂抹的顏色反映了不同的心情,準確的說適合不同人使用。

最大的杯子被貝貝畫的體現(xiàn)了沉穩(wěn),又透露出絲溫馨;第二大的杯子充滿溫馨和甜蜜;第三個杯子是貝貝留給自己的,畫的顏色體現(xiàn)了溫馨和童趣。

云輕輕看著貝貝用著不同的顏色,改變了不同的氛圍,雖然整體是溫馨,但具體的細節(jié)還是不同,云輕輕就這樣盯著貝貝開心的玩著,很是佩服小孩子的聰穎。

離開陶瓷館的時候,貝貝開心的要自己伶著做好的杯子,云輕輕想拿也不給,云輕輕看著小小的人兒伶著不算輕的杯子費力又倔強的樣子,“貝貝,來,云老師幫你拎著?!?

“不,我自己伶著?!必愗惏翄傻臄[了擺頭,在前面走著。

直至吃完午飯,杯子終于到了云輕輕手里,云輕輕伶著杯子看著開心的貝貝,想著以后若貝貝還來找她,她要多看一些動手的能活動的項目讓貝貝參加下。

這天下午貝貝回來后沒有久待,開心的將自己畫給云輕輕的杯子遞給她,“云老師,這個是給你的。”

“好的,謝謝貝貝?!币驗橐黄鹱龅?,云輕輕知道有她的一個,不過貝貝幫她畫的畫,她還是很感謝貝貝。

“云老師?!必愗惢瘟嘶问滞笊系逆溩?,“我們現(xiàn)在又多了一個一樣的東西。”

云輕輕想起之前送的T恤,前天的手鏈,今天的水杯,確實又多了一個,看著孩子開心的樣子,云輕輕也跟著開心的笑著。

下午四點多的時候貝貝被王先生接走了,貝貝一是怕腕上耽誤云輕輕的課,更多的是急著回家炫耀自己做的杯子,昨天云老師上課的時候,她跟奶奶和爸爸打了電話,他們都等著她和云老師做的水杯呢。

這天走的貝貝喜滋滋的,難得開心的離開。

王先生這邊看著桌上的杯子,滿臉的笑意,這算是他和云輕輕第一次有一樣的東西了,還是她親手做的,王先生越想心里越樂呵,正在視頻的貝貝奶奶和貝貝爺爺,看著王先生一臉思春的樣子,笑了笑,貝貝奶奶看著兒子的樣子放心了不少,不過想起云輕輕還不知道兒子對她的心思,又著急起來。

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