“行吧，我努力半生也觸摸不到天才門檻的樣子，實(shí)在是很美，不是嗎？”

林濤無語的搖了搖頭。

“本系統(tǒng)有三大功能。”

“1、體重均衡”

“2、天賦上限提升”

“3、時(shí)間沙漏”

林濤聽了個(gè)云里霧里，淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“行，逐一解釋吧。”

“體重均衡，宿主可以設(shè)定一個(gè)體重目標(biāo)，系統(tǒng)可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幫助宿主達(dá)到想要的體重，本著人體資源自由調(diào)配原則，不需要控制飲食或暴飲暴食。”

也就是說，自己如果打比賽，需要減重或者升重，只需要設(shè)置數(shù)據(jù)就行了，該吃吃該喝喝？

“有點(diǎn)意思，繼續(xù)。”

“天賦上限提升，宿主天賦到達(dá)個(gè)體極限時(shí)，可提出申請?zhí)嵘熨x。經(jīng)歷三次蛻變，您可以從優(yōu)秀級變成天選級。”

“真是個(gè)好東西，別人生下來就是天選之人，我還得蛻三層皮。”

林濤深吸了一口氣，站起來，準(zhǔn)備第二輪的訓(xùn)練。

“時(shí)間沙漏，宿主每天22:00前可進(jìn)入特殊空間，空間內(nèi)時(shí)間流速將變慢，您會(huì)有更多的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。”

“另外，系統(tǒng)將不定時(shí)發(fā)布任務(wù)，完成將獲得格斗點(diǎn)數(shù)，可以用來兌換各種物品，如武術(shù)殘卷、假想敵對抗等等。”

系統(tǒng)說完后，林濤緩緩搖了搖頭。

“沒什么用，但聊天解悶還是不錯(cuò)的，當(dāng)個(gè)人工智能吧。”

在現(xiàn)實(shí)生活中他是一個(gè)沉默寡言的人，沒想到有了這個(gè)系統(tǒng)，他的話突然變多了。

想打贏比賽，還是要憑借自己的拳頭，靠系統(tǒng)？

那真的一點(diǎn)意思都沒有。

老子打比賽就是為了挑戰(zhàn)高手的，你系統(tǒng)把高手都給殺了，我還挑戰(zhàn)個(gè)屁？

“檢測到新手禮包，是否打開？”

“還有新手禮包？那打開看看吧。”

林濤沒想到還有小驚喜。

“開啟新手禮包，獲得被動(dòng)天賦：永動(dòng)機(jī)，逆境時(shí)，可大幅度提升體力和抗擊打。”

永動(dòng)機(jī)！

林濤眼睛一瞇，這是個(gè)好東西！

如果形勢不利，這個(gè)技能可以讓自己永遠(yuǎn)不知疲倦的戰(zhàn)斗下去！

“獲得全套拳譜《昂拳》。”

昂拳？傳武？

林濤無奈的搖了搖頭。

在他心里，傳武已死。

盡管自己的專業(yè)和傳統(tǒng)武術(shù)有關(guān)，也修習(xí)了很多必要的套路，但他依舊不感興趣。

傳統(tǒng)武術(shù)最輝煌的時(shí)代，已經(jīng)徹底成為了過去。

他不再理會(huì)系統(tǒng)的聲音，開始專心進(jìn)行第二輪的訓(xùn)練，繼續(xù)對付面前的沙袋。

“砰砰砰……”

林濤越打越快，犀利的組合拳過后，猛的一個(gè)正蹬將沙袋踢出去！

沙袋蕩了蕩，帶著巨大的慣性，朝著林濤砸過來！

林濤一咬牙，抬起膝蓋準(zhǔn)備硬抗。

預(yù)想中的沖撞并沒有到來，沙袋被人輕輕扶住了，一個(gè)身材矮小、身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的中年男人出現(xiàn)在林濤面前。

“老師？”

“你這么玩，膝蓋受傷的概率會(huì)大于50％，怎么對抗那個(gè)黑色猛獸？”

男人目光嚴(yán)厲的盯著林濤，沒好氣的批評了他一句。

看著突然出現(xiàn)的老師，林濤陷入了深深的回憶。

全國的體育高校，如果京都體育大學(xué)排第一的話，那么第二名，當(dāng)之無愧就應(yīng)該是魔都體育學(xué)院。

作為競技體育專項(xiàng)單招過來的林濤，體育分考了滿分，要不是文化課實(shí)在是扶不上墻，京都體育大學(xué)他也敢沖一沖。

原本是體操專項(xiàng)的他，稀里糊涂的考上大學(xué)之后，居然選了個(gè)民族傳統(tǒng)體育專業(yè)。

這專業(yè)沒別的科目，武術(shù)套路與格斗競技。

也就是主修武術(shù)和散打。

單招考試中，老師讓正常發(fā)揮，林濤實(shí)在是拿不出什么本事，體操又練的一塌糊涂，只能上臺打一套八極拳。

林濤十二歲習(xí)武，打小拜了個(gè)師父，跟隨他上了離家五十里的滄溟山，一個(gè)月回家一次，一呆就是七年。

每次回家見到妹妹，林濤都感覺這丫頭又長了幾公分。

要不是有親戚照應(yīng)，妹妹估計(jì)已經(jīng)在家里餓死了。

師父言語極少，和林濤倒是一個(gè)性格，兩個(gè)人在山上，活脫脫像是兩個(gè)啞巴。

除了吃飯睡覺，林濤印象中師父就對他說過一句話。

先習(xí)詠春，再練八極。

日復(fù)一日的訓(xùn)練，師父打什么拳，他就跟著打什么拳。

打完了拳，就是實(shí)戰(zhàn)。

不分招式，倒下便輸。

林濤練了七年，挨了整整七年的打。

說好的輕功水上漂，一躍而起一步三回頭呢？

在他心里，傳武已經(jīng)死了，就算有，也只存在于民國以前。

就算現(xiàn)在還有，也不是自己能練的，林濤自認(rèn)為自己絕對吃不了這碗飯。

十八歲那年，林濤辭別師父下山，插班進(jìn)入一所普通高中，然后稀里糊涂的參加了高考。

于是在考場上，一個(gè)傳統(tǒng)的八極架剛擺出來，主考官當(dāng)即拍板，他被錄取了。

這位使林濤搖身一變變成本科生的恩師，就是面前的這位，李劍青老師。

他身手極為高強(qiáng)，據(jù)傳聞曾經(jīng)當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)人的貼身保鏢，不知道真假。

不過一般人也沒有被傳假新聞的資格。

后來，老師被魔都體育學(xué)院以特殊人才的方式招聘，帶出了體制內(nèi)散打隊(duì)一批又一批的好苗子。

別的不說，林濤見過的高手中，李老師的高掃腿接回旋踢是最快的，頗有當(dāng)年李小龍的風(fēng)范。

“你小子想什么呢？沙袋是這么打的嗎？還有，你練的是泰式打法，為什么不用我們之前訓(xùn)練的招數(shù)？”

李劍青拍了拍陸濤的肩膀，嚴(yán)肅的問道。

林濤低頭躲閃著老師的眼神：“我已經(jīng)習(xí)慣了踢拳和泰式打法，如果用傳武和散打那一套，我怕上去被打死。”

“老師，你和我?guī)煾付际蔷殏魑涞母呤郑页圆涣诉@碗飯，傳武已經(jīng)被淘汰了，我們必須適應(yīng)規(guī)則。”

林濤斗膽說完了最后一句話，抬頭再看老師時(shí)，只見他已經(jīng)戴好了護(hù)具，站在了場地中央。

“有沒有被淘汰，上來比劃兩下就知道了。”

李老師對林濤勾了勾手指，說出了《一代宗師》中，梁朝偉飾演的葉問的一句經(jīng)典臺詞。

“功夫，一橫一豎，錯(cuò)的那個(gè)，躺下嘍！”