原來要在睡覺的時候才能學習啊？

睡覺？

學習？

這......

沈念先不管這些，打開面板，開始查看派發的任務。

【任務：樂施于人】

【任務說明：陳妙作為舞蹈專業學生，現在她有了一些音樂上的困惑，請玩家去了解詳情，幫助陳妙解決音樂上的困惑。】

【任務獎勵：陳妙領悟力+5，陳妙好感度+5】

【領取：（是/否）】

幫助別人提升領悟力？好感度又是什么鬼？

陳妙與沈念從小學一直到高中都是同班同學，兩家父母交好，差點沒指腹為婚。

藝考的時候在藝術培訓學校她學的舞蹈，沈念學的聲樂，最后還一起考上的寧州大學。

雖然在一個院系，但是沈念是音樂學專業，而陳妙是舞蹈表演專業。

專業向不同，所學內容不同，但是陳妙她還是得乖乖學習院內的音樂專業考試，這也是為難她了。

不過沈念也沒好到哪里去，他也得學習形體與舞蹈課程。

打開微信，找到陳妙的頭像，剛好她發了消息過來。

草莓味妙齡少女：你在哪兒？（大哭表情）

沈念：琴房，怎么了？（微笑表情）

草莓味妙齡少女：欸，剛好，我在琴房遇到了一些難題要問你。（大喜表情）

沈念：什么難題，你說。（微笑表情）

草莓味妙齡少女：鋼琴上的，我來找你。

沈念：額，現在不方便啊！改天吧！

草莓味妙齡少女：（敲頭表情）我不管，你在哪個琴房？

沈念：......

沈念不再逗她，便告訴了她琴房的位置。

不到十秒鐘，沈念的琴房便被人敲響。

沈念點擊了領取任務，然后起身開門。

陳妙穿著白色短衫搭配一條A字裙，一雙又長又直的玉腿并在一起站在門外，一只手上拿著一個手掌大小的風扇對著她的小臉在吹，另一只手則拿著一本《大學鋼琴基礎》。

她沒有打招呼，而是伸進半個頭先打量了一遍琴房四個角落。

“不方便？哪里不方便？”

琴房都是單人單房練琴，只要愿意，也可以一男一女一起練，三四個，或者滿身大漢也可以的。

沈念敲了她一個丁公：“小姑娘家家，想什么呢？”

陳妙捂著頭拿著卷起來的鋼基去打沈念：“那你說什么不方便？”

沈念擋了回去：“我意思是說你真是麻煩精，盡打擾我練琴。”

“那好吧，那我走了？”陳妙翹起嘴巴，腳步卻沒動。

“說吧，什么問題？”沈念不再逗她，開門見山。

陳妙笑著吐了吐舌頭，跳進門來然后展開鋼基上的一頁曲譜：“這個曲子怎么我彈出來的和別人彈的不一樣？快給我說說。”

陳妙的同班同學全是舞蹈生，所以她一般有非她們專業的音樂問題都是找沈念。

沈念看了看樂曲，那是一首簡單的F大調曲子，這樣的曲子沈念早就練過。

他看著陳妙，白了她一眼說：“陳大美女，你不彈一遍我又怎么知道你錯在哪個地方？”

“噢，好吧。”陳妙臉頰鼓了鼓，便繞開沈念在坐在琴凳上彈了起來。

“停！”沈念聽陳妙彈了兩個小節，立馬便找到了問題的所在，“我說你都看不到曲子前面速度為‘中板’，表情標記是‘有有生氣的，有活力地’的嗎？而且你沒發現每一個音符上面都有一個點？這是跳音的意思啊。”

“你就不能耐心點嗎？”陳妙踢了踢沈念，“你不知道我沒有學過音樂？”

“好好好。”沈念笑了笑躲開來，兩人一直都是這樣的打鬧，自然不會真生氣。沈念便讓她按照他的要求做，“將你的腳離開踏板，然后每一個音彈完便立刻提起手臂，這樣這首曲子的感覺便出來了，就這么簡單。”

陳妙按照沈念的要求，慢慢彈奏了幾個小節，發現果然和別人彈的感覺一樣了。

“這跳音就是蹦蹦跳跳的感覺，像個快樂的小女孩，而這首曲子沒有跳音的話，就變成一個溫婉的小女孩了。”沈念隨便舉了一個讓陳妙容易理解的例子。

“那你喜歡快樂的小女孩呢？還是溫婉的小女孩呢？”陳妙停下彈奏，調戲了一下沈念。

沈念想了想：“你是蹦蹦跳跳的，那我喜歡溫婉的吧！”

“你想死是吧？”陳妙在沈念手臂上掐了一把。

“小姑娘還真是越來越會疼人了哈。”沈念撫了撫被她掐的地方，其實并不痛。

陳妙嘻嘻笑了起來，然后又問：“那速度和表情呢？”

“速度每分鐘72-92拍，表情是表現在鋼琴上面彈奏的情感，你本人的表情已經做得很到位了。”沈念接著說，“其實這兩個對于你們舞蹈生來說不重要，你按照我剛剛教你的跳音方法彈完就讓你們過了。”

“好的，那我懂了。”陳妙一邊聽沈念說，一邊慢慢彈奏了一遍，發現沒有了什么問題便站起身來。

算起來這些彈奏的精髓都講完了，接下來的練習，她得去自己的琴房。

“孺子可教。”

沈念目送陳妙抱著書一蹦一跳回了自己琴房，然后關上門。

【叮~獲得1點“樂施于人”任務經驗。】

【恭喜玩家完成任務】

【任務：樂施于人】

【任務說明：陳妙作為舞蹈專業學生，現在她有了一些音樂上的困惑，請玩家去了解詳情，幫助陳妙解決音樂上的困惑。】

【任務獎勵（已生效）：陳妙領悟力+5，陳妙好感度+5】

【已完成（1/1）】

沈念：“......”

到底自己什么都沒有得到，只是在幫陳妙之時順便點了一個任務。

不過任務也沒有要求強制執行，助人為樂誰不會？

我還常常扶起轎車前倒下的老頭老太呢？

想著這些有的沒的，沈念忙擺了擺頭拉回心神，準備就此收拾書本回去睡覺學習，但想到寢室三人應該還在打游戲，睡覺也還為時尚早，還是琴房安靜得多。

于是他坐下練琴到了十點。

十點，琴房阿姨準時來各個樓層通知學生離開。

沈念與陳妙一起離開了琴房大樓。

“我剛剛沒一會兒就把曲子背下來按照你教我的手法練會了。”陳妙一臉驚奇，眼睛看著沈念在路燈下不停閃動。

沈念沒看陳妙那靈動的眼睛，心說這游戲發放的領悟力還可以。

于是口上夸贊道：“牛匹。”

......