因為今日要參加校園才藝比賽的原因，邵帝恒比以往提早半個小時來到協(xié)和學(xué)校。

來到化妝室，幾十個小朋友在里面嘰嘰喳喳。

其中一群小朋友穿著小貓、小樹、狐貍等化妝服對著臺詞，另一邊又有一群穿著統(tǒng)一小西裝，打著蝴蝶結(jié)的小朋友相互打鬧著，人群中混雜著幾個化妝師手忙腳亂的幫其他人化著妝。

這次的校園才藝比賽規(guī)定每個班表演一個節(jié)目，表演人數(shù)不限。

協(xié)和小學(xué)一共六個年級，每個年級六個班，這就有三十六個節(jié)目，而有些班表演的還是集體朗誦、合唱等，整個化妝室都快裝不下了。因為表演順序從低年級開始，所以后面的高年級只能在外面排隊。

等了接近20分鐘，終于輪到了邵帝恒。

“咦，小少爺？”剛要給邵帝恒化妝的化妝師突然開口道。

“你是，美姨？”邵帝恒想起了，這化妝師好像是寶珠臺其中一名化妝師。

“少爺還記得我啊。”美姨開心的說道。

“美姨你怎么來了？”邵帝恒疑惑道。

“少爺有所不知了，你們學(xué)校每年的才藝比賽，都會向我們電視臺借化妝師、服裝師，甚至你們的表演服，大多數(shù)都是我們電視臺的呢！”美姨解釋道。

“哦！”邵帝恒反應(yīng)過來，畢竟這才藝表演每一年的節(jié)目都不同，這表演服表演一次就扔了就太不劃算了，所以不如就直接與電視臺合作。

“少爺啊，想不到今年你也會上臺表演，待會可要好好加油啊！”美姨鼓勵道。

“哈哈，這個你就放心吧美姨，我準(zhǔn)備的節(jié)目，年度第一不敢包，年級第一是跑不了的！”邵帝恒對準(zhǔn)備表演的那首鋼琴曲可是很有信心。

“哼，年度第一你當(dāng)然不敢包，因為被我預(yù)定了！”一個聲音插了進來。

誰啊？居然比我這個掛逼還拽？！

邵帝恒轉(zhuǎn)過身，只見一個留著冬菇頭，穿著一身白色公主裙的小女孩瞪著一雙又大又圓的眼睛望著自己。

“記住我了，我是一年級4班，鄧書穎！第四個節(jié)目就是我的！”小女孩說完驕傲地抬了抬下巴轉(zhuǎn)身走了。

說實話，如果不是因為這小女孩眼睛非常有靈氣，而且舉動很從容，一點都沒有其他人的緊張，邵帝恒還以為她是不是關(guān)系戶，畢竟她真的太矮小了，看起來還不到六歲。

......

“謝謝一年三班的同學(xué)為我們帶來精彩的朗誦，下面我們有請一年四班的鄧書穎同學(xué)，為我們彈奏原創(chuàng)鋼琴曲《夢幻游樂園》！”

鄧書穎舉步走進舞臺，面向臺下的觀眾說道：“各位老師好，同學(xué)好！我是一年四班的鄧書穎，下面我將為大家彈奏《夢幻游樂園》！”

說完鞠了一躬，走向鋼琴，輕輕地一個起手，雙手放在黑白鍵上，醞釀了大約三秒才開始彈奏。

此時邵帝恒也在后臺靜靜的關(guān)注著。

單憑鄧書穎上臺的這短短半分鐘，邵帝恒就可以確定，這個隱隱已有大家氣度的小女孩肯定不是一般家庭可以培養(yǎng)出來的，她必定從小受過專業(yè)訓(xùn)練！

步伐、語速、鞠躬，甚至那個起手式，整個人都仿佛為了藝術(shù)而生。

叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匿撉俾曧懫穑?jié)奏時而溫和，時而緊促，時而抒情，時而沉重。

所有聽眾隨著變幻多端的節(jié)奏，回憶起曾經(jīng)迷失在游樂園歡樂時光。

還記得過山車的刺激嗎？

還記得跳樓機停在空中的忐忑嗎？

還記得旋轉(zhuǎn)木馬的溫馨嗎？

還記得鬼屋里的緊張嗎？

還記得在長長的人龍中，共享一條雪條的甜蜜嗎？

......

在場的每個人都能從這一首鋼琴曲中找回自己的專屬記憶！

“果然沒有放空炮，有點東西啊！”邵帝恒瞇著眼睛，這種質(zhì)量的曲子，他自問也能創(chuàng)作出來，但那是因為他兩輩子加起來在音樂世界浸淫了近四十年的成果！

如果這女孩真的能在這年紀(jì)創(chuàng)造出這樣的曲子，那她的天賦絕對是最頂尖的了！

一曲完畢，鄧書穎起立，再次鞠躬！

“書穎同學(xué)，我想問問，這曲子是你完成的嗎？”坐在評判席中間的校長問道，“當(dāng)然，我并不是質(zhì)疑書穎你的能力，而是這個創(chuàng)作力也是才藝的一種，這會直接影響我們打分，所以我才想確認一下。”

“嗯......這個，其實曲子是我寫的，不過我媽媽幫我微調(diào)過幾個音符。”鄧書穎雙手抓住話筒扭了扭身子，仿佛有點不好意思。

“哦？看來書穎媽媽也是一個音樂大才啊。”一個老師贊嘆道。

“那當(dāng)然，我媽可是魔都音樂學(xué)院的畢業(yè)生！”看來鄧書穎很為媽媽驕傲。

不過這樣也確實值得驕傲，要知道鄧書穎今年一年級，那她媽媽很可能就是70后，甚至60后！那個年代的華夏人，能考上大學(xué)，已經(jīng)是百里挑一的人才，更別說考上的是魔都音樂學(xué)院！

“那書穎同學(xué)一定要好好努力，以你媽媽為榜樣啊！”校長又鼓勵了一句，才在紙上寫下自己的評分。

邵帝恒心里估算了一下，鄧書穎這首鋼琴曲確實算得上佳品，不過與等會他演奏的曲子還是有不少差距，畢竟那曲子，可是由一位大師級作曲家所寫，很多不喜歡輕音樂的人也稱它為神曲呢！

“怎么樣，怕了吧？！”鄧書穎來到邵帝恒面前，見他在發(fā)愣，得意的抱著雙手問道。

“也就勉強過得去吧，比得上我三歲時的作曲水準(zhǔn)了！”邵帝恒故意氣她道。

“什么？你三歲的水準(zhǔn)？！好，聽你這說法，你等會彈奏的也是自己創(chuàng)作的曲子吧？那我就要好好聽聽你現(xiàn)在是什么水準(zhǔn)了！”鄧書穎小臉紅紅的，當(dāng)然那不是因為慚愧，而是被氣的，然后她噔噔噔的邁著大步走了。

這養(yǎng)氣功夫還沒到位啊！

因為邵帝恒是二年一班，所以在鄧書穎表演完后再過兩個人就到他了，他再次整理了下衣領(lǐng)，雙手往后扶了一把發(fā)型，就準(zhǔn)備上場了。

......

“感謝一年五班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砣绱擞幸饬x的舞臺劇，至此，一年級的所有節(jié)目都已經(jīng)表演完畢了，相信各位評委心中都已經(jīng)選出了自己的年級最佳，不過不用焦急，等所有年級都表演完后，我們再來統(tǒng)一計算，到時大家就知道誰能獲得一年級的年級最佳表演獎了！事不宜遲，下面我們正式開始二年級的表演，我們有請二年一班的邵帝恒同學(xué)，為我們演奏原創(chuàng)鋼琴曲《Summer》!”

這主持真啰嗦。

邵帝恒心里吐槽了一句，然后邁步向臺上走去。