李麗娟在離到站還有十分鐘的時候，準時把方成叫醒，又是一頓啰嗦。身為一名數(shù)學老師的嚴謹特質(zhì)再一次折磨著方成。

車到站，已經(jīng)快九點了，母子二人在公交站牌下等著13路車。

估計是因為開學日，車站像方成母子倆這樣的組合有很多，等會估計搶著坐13路的人也多。周圍吵吵嚷嚷的，天氣溫度也逐漸有些升高，弄得方成的心情也有些煩悶。

13路車到了，方成一馬當先，沖到后排，背著書包先上去幫李麗娟占了個座位，順便自己也坐了下來。

方成坐外側(cè)，等會讓李麗娟坐里邊。

等車的人魚貫而入，不一會就填滿了車廂，結(jié)果李麗娟竟被擠得沒有上來，方成忙叫喊著司機師傅，可車廂內(nèi)人實在太多了，十分吵鬧，師傅估計沒有聽見，直接就發(fā)動了汽車。

汽車發(fā)動，方成也只來的及跟李麗娟揮了揮手，比了個打電話的手勢。

這手機還是兩天前，雙休日的時候，方建輝陪著方成給買的，好方便他隨時跟家里邊聯(lián)系。

電話撥通

“喂，媽，你一會直接去宿舍找我吧，我一個人先去報道。”

“你一個人能行嗎？記住媽跟你說的那些話啊。”李麗娟知道既然方成有了這打算，那就咋勸也勸不回來了，也就由他去了。

“行，你放心吧，我都記得那。”

說完，掛掉了電話。

半小時的車程在晃晃悠悠中過去了，本來就燥熱的夏天，憋在人擠人的公交里，能把人給悶死，方成下了車抓住校門前的樹差點沒吐出來。

緩過來的方成抬起頭，看著眼前的學校大門，心想：東臨一中，我方成回來了。

那真的是重新面對一次自己的高中生活的激動與熱愛。

白綠兩色漆刷成的墻體，木制的樓道欄桿，狹窄的過道，一下子，讓方成的記憶仿佛穿梭時空，回到了曾經(jīng)。

回想起自己曾經(jīng)在樓道里奔跑，靠在教室門框上瞄路過的漂亮女生的日子，方成不禁有些感慨。

高一二的方成也是能玩的，盡管不是很愛打游戲，但經(jīng)常會去書店買盜版小說看，也沒把心思全放在學習上。成績也只是一直保持在中等偏上，分班時勉勉強強擠進了重點班。李麗娟只當是市里的孩子聰明才害得成績有所退步。直到高三，方成卯足了勁地去學習，一舉考上了省城的名校，讓李麗娟驕傲不已。

看著站在樓道中間不動的方成，后邊的人喊道：“要走趕緊走，別擋道啊！”

一聲喊把方成從回憶中拉回了現(xiàn)實。

方成搖了搖頭，過去的就過去了，這一世要活出不一樣的自己。

許久沒來，還是有些陌生，辨了辨方向，方成沒看樓下分班的名單，直接沿著記憶中的路徑，向前走去。

抬頭看了看“高一12班“的班牌，方成走了進去。

講臺上坐著一個中年男人，穿了一件純黑短袖，就像他本人一樣，干脆嚴厲，面容不怒而威。

這就是以后半年方成的班主任——邢安平。

此時的他為了給同學和家長留下一個好的初印象，滿臉笑容，和藹可親地跟每一個人打著招呼。

教師里已經(jīng)有不少同學坐在了座位上，方成隨意打量了一眼。

掛在墻頂?shù)谋惩峨娨暀C，堆在教師一角簡陋的教學儀器，大都很有2010年的年代感。

報道的隊伍只有兩三個人，沒一會就輪到了方成。

而在此時邢安平的眼里，他正觀察著每一個學生，自打方成一進門，他就看見了。

留著一頂寸頭，五官也還標致，看著就十分的精神。

從進了門后，環(huán)顧了一圈教室，就安靜的等待排隊，似乎還是一個人來的。

頓時，方成就在邢安平心里留下了一個好的印象。邢安平笑瞇瞇地跟方成打了句招呼。

“先填一下信息吧。”

方成也連忙說道：“老師好。”

信息填個姓名，手機號就夠了，填好后邢安平遞給方成一張寫著宿舍號的單子，憑著這個就能找著宿舍了。

跟邢安平告了個別，方成背著書包就走了。

而教室里的邢安平看著花名冊，已經(jīng)動了一些心思。他就是憑優(yōu)秀生名額進來的方成啊。方成的成績不是一般的好，總分位列班級第三名，各科分都挺高，沒有明顯的偏科，看著是一顆好苗子。

再話說此時的方成出了教室，給李麗娟打過去了電話。

“媽，你快到了嗎？“

“我馬上就下車了，你報道完了嗎?我去哪找你？“

“放心吧，我都弄好了，你過來看我一眼，就能回去了。”方成笑著說道。

“臭小子，誰稀罕看見你。”

“媽，你直接來男生宿舍樓314來找我吧。”

“行，知道了。”

說完毫不留情地掛掉了電話。