我和林疏在每個(gè)月的月初，總會(huì)給對(duì)方寄一個(gè)神秘快遞，小小的箱子里，裝滿(mǎn)了為對(duì)方精心挑選的零食。這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持了一年多，兩個(gè)人也自然而然的變成了彼此的飼養(yǎng)員。

中午吃完飯，我溜達(dá)到學(xué)生超市，取到了林疏十二月的問(wèn)候。回到宿舍，我迫不及待拆開(kāi)快遞，沒(méi)想到卻打開(kāi)了新世界的大門(mén)。

山楂味，黑胡椒味，叉燒味。。。。。。的奧利奧，這可是我十九年來(lái)第一次吃到咸味的巧克力餅干。

我激動(dòng)的拍照發(fā)給木祺，“你有沒(méi)有吃過(guò)咸味的奧利奧嘞？要不要下午帶給你嘗一下!”

“這都是什么奇奇怪怪的味道?”

“嘿嘿，飼養(yǎng)員寄給我的故宮聯(lián)名奧利奧。”

“你留著自己吃吧，小傻子。”

“對(duì)了，我下午要去學(xué)校外面玩，你有沒(méi)有想吃的東西，我給你帶回來(lái)!”

“emmmm，我記得你之前吃的那個(gè)蛋糕看起來(lái)很好吃，我想吃那個(gè)!”

“好嘞！”

下午，我和凌曉露一起去商場(chǎng)逛了逛，買(mǎi)了衣服，囤了零食，還吃了心心念念的小火鍋。

路過(guò)面包店，我盯著櫥柜里那些精致的小點(diǎn)心，從第一個(gè)看到最后一個(gè)，偏偏就是沒(méi)有找到我之前吃的那一款。

但是，一個(gè)星空?qǐng)D案的翻糖蛋糕吸引了我的注意力，藍(lán)和紫的漸變調(diào)色，加上一抹珍珠糖，有一種童話(huà)的感覺(jué)。

我讓老板幫我把那塊蛋糕打包起來(lái)，一路上一直小心翼翼的拖著，害怕磕掉一塊，影響了它的美感。

晚自習(xí)下，我找了一個(gè)紙袋，把蛋糕輕輕的放在木祺手上。

“你一定要托好了，甩兩下就欣賞不到它的美啦！”

“好好好，我知道了。”

我一直看著手機(jī)，期待木祺看到蛋糕的第一反應(yīng)，因?yàn)槟菈K蛋糕真的是太好看了。

木祺發(fā)來(lái)一張照片，“看，我沒(méi)有把它弄壞吧！”

“好看吧，里面的夾心是藍(lán)莓的，蛋糕胚是芋頭的。”

“我嘗出來(lái)啦！好恰。”

“好吃就行。”

“上面的那幾顆珍珠是裝飾品還是糖啊。。。。。。”

“你含在嘴里，嘗一嘗味道，不就知道啦！”

“原來(lái)是糖啊！”

小學(xué)的時(shí)候，每天拿著一小盒珍珠糖在教室竄來(lái)竄去的我，被木祺的天真給逗樂(lè)了。

“哈哈，你慢慢吃，我去刷題了。”

“?，你要寫(xiě)作業(yè)了嗎？”

“不是啦，馬上要四六級(jí)考試了，突擊突擊。”

“我也報(bào)名了，但是我總是想偷懶，到現(xiàn)在也沒(méi)咋做。”

我喜歡有人陪我一起玩，但是我更希望自己能夠向別人傳遞一種正能量，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步，這樣也許在別人的回憶的，我的名字，才更加令人印象深刻。

“那，我們以后互相打卡吧！”

“打卡?”

“我們每?jī)商熳鲆徽渍骖}，然后拍照發(fā)給對(duì)方，互相監(jiān)督，一直到考試。”

“那。。。。。。好吧！”

大概有兩個(gè)多星期，我們兩個(gè)人都在努力的完成任務(wù)，堅(jiān)持打卡。一起去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。

每年的四六級(jí)考試，都是全校屏蔽信號(hào)，教學(xué)樓前烏泱泱一群人。

我起的很早，告訴木祺:“好好考試，四級(jí)必過(guò)!”然后倒下繼續(xù)睡覺(jué)，不想再為下午的六級(jí)考試做任何的垂死掙扎。

一覺(jué)醒來(lái)，就到了吃午飯的時(shí)間，我點(diǎn)好了外賣(mài)，慢慢爬下床，開(kāi)始收拾下午要帶的東西。

“我考完了。”

“題難嗎？”

“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)題基本上沒(méi)有簡(jiǎn)單的。”

“哈哈哈，沒(méi)事，考完了就去放松一下吧。”

“你下午考試也要加油！”

我吃完了一整碗黃燜雞米飯，戴好耳機(jī)，播放了一段英語(yǔ)聽(tīng)力，決定在考試前練練語(yǔ)感。

我和凌曉露早早地來(lái)到教學(xué)樓門(mén)口，一邊玩手機(jī)，一邊等著開(kāi)門(mén)。

進(jìn)到教室，大家有序的放好了東西，坐在自己的位置上，核對(duì)身份信息。

我看著桌角上準(zhǔn)考證的照片，那張照片還是高考前拍的考試照片，要知道這個(gè)照片要用這么多年。。。。。。唉!

考試開(kāi)始了，我快速的寫(xiě)完了作文，開(kāi)始檢查收音機(jī)，準(zhǔn)備聽(tīng)聽(tīng)力。

聽(tīng)力播放了一段，突然沒(méi)有聲音了，我頓時(shí)慌了——該不會(huì)是收音機(jī)沒(méi)電了吧。。。。。。難道是天要亡我。

抬頭看看周?chē)l(fā)現(xiàn)考場(chǎng)里的同學(xué)都不知所措的看著其他人。

好吧，大家的反應(yīng)告訴我，是學(xué)校的廣播沒(méi)有信號(hào)了。

過(guò)了大概一分鐘，信號(hào)又回來(lái)了，我開(kāi)始快速的瀏覽聽(tīng)力選項(xiàng)，終于找到，用來(lái)已經(jīng)播放到第四段了。

考試結(jié)束，我拉著凌曉露的書(shū)包帶，變成了一個(gè)沒(méi)有感情的走路機(jī)器。

“本來(lái)我就沒(méi)有太大把握能考過(guò)，聽(tīng)力還拉閘了，我們也太難了吧。”

凌曉露笑了一下，“咱倆相約六月，一起再戰(zhàn)吧！走，先陪我取個(gè)快遞。”

我狠狠地向木祺吐槽了學(xué)校的廣播，感覺(jué)自己的元?dú)獗粶p少了一大半。

“沒(méi)事，我覺(jué)得就算聽(tīng)力出問(wèn)題，以你的水平，還是能過(guò)的。”

“我也希望是這樣，但是我還是很生氣。”

“沒(méi)事啦！快去吃飯吧，吃飽了我來(lái)找你玩。”

“我不想吃飯，我只想回宿舍睡覺(jué)。”

“那。。。。。。你現(xiàn)在在哪里啊？”

“我陪室友在俱樂(lè)部這邊取快遞。”

要說(shuō)雙十二買(mǎi)東西的人，是真的多，感覺(jué)整個(gè)俱樂(lè)部都被快遞堆滿(mǎn)了。

曉露拉著我，在里面挨個(gè)的翻，按照數(shù)字，尋找她的三個(gè)小寶貝。

里面實(shí)在是太悶了，凌曉露還在排隊(duì)等待簽收，我從人群中擠出來(lái)，站在門(mén)外臺(tái)階上透氣。

走到俱樂(lè)部門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向這邊跑來(lái)，一步，兩步，越來(lái)越近。

木祺氣喘吁吁的跑到我身邊，遞給我一個(gè)袋子，告訴她:“吃點(diǎn)東西，心情就好了。”

情緒堆積到極點(diǎn)的我，激動(dòng)的說(shuō):“你干嘛啊，我都要被你整哭了。”

“你別哭啊，吃東西多開(kāi)心啊！我還有點(diǎn)事，我先走啦！”說(shuō)完，木祺又轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓跑去。

我打開(kāi)了那個(gè)袋子，里面有一串和上次一樣的糖葫蘆，還有一塊很誘人草莓蛋糕。

“那個(gè)蛋糕上有一棵小樹(shù)耶，好可愛(ài)。”

“那個(gè)上面還有一個(gè)奶油娃娃，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可愛(ài)，就買(mǎi)了這個(gè)。”

我睜大了眼睛，我并沒(méi)有看到奶油娃娃在哪里，但是我看到了盒子邊有好大一坨奶油。

可能是木祺跑的太快，導(dǎo)致奶油娃娃凌亂在盒子里了吧。

雖然我并沒(méi)有看到奶油娃娃，但是我還是騙木祺說(shuō):“對(duì)，超級(jí)可愛(ài)，而且很好吃。”

“吃完好好休息，我去忙了。”

“嘻嘻，蟹蟹我的飼養(yǎng)員二號(hào)!”

我拍照片給林疏看，向她炫耀我的草莓蛋糕，林疏只說(shuō)了一句:“唉，感覺(jué)我的白菜，要被豬拱走了。”

第二天下午，我去了那家蛋糕店，看到了那個(gè)蛋糕的本來(lái)面目，的確是很可愛(ài)。

我隔著玻璃悄悄地拍了一張照片，洗了出來(lái)，在背面寫(xiě)上:“飼養(yǎng)員二號(hào)的奶油娃娃!”，它就永遠(yuǎn)的留在了那一頁(yè)日記的后面。