趴在桌子上的陳景一大腦剛清醒，就聽到了一個(gè)熟悉的名字……

“那個(gè)喊人的小妹妹長得真好看，好白呀，臉上好多肉，看著就想捏一捏！”

趙玉杰想起看到的小女孩，整個(gè)人軟軟的，肉乎乎的，看著就像是鎮(zhèn)上賣的白面大肉包子，想讓人捏一捏，咬一口嘗嘗！

“你真沒出息，如果讓她們成為我們的妹妹，那不是任我們捏了嘛！”同桌鄙夷的看了他一眼，捏一次哪夠啊！

“那我們明天去找她們？”趙玉杰覺得有這么兩個(gè)可愛的小妹妹也不錯(cuò)，欣然同意同桌的建議。

“行啊，明天第一節(jié)課下課就去！”

陳景一坐在后面，越聽越不是滋味，尤其趙玉杰的同桌還有認(rèn)兩個(gè)小姑娘為妹妹，如果沒有聽錯(cuò)，這兩個(gè)小妹妹應(yīng)該是小秋妹妹和隔壁魏老師家的童薇。

童薇也就算了，她本來就沒有哥哥，認(rèn)個(gè)哥哥也沒啥，可是小秋妹妹不一樣！

她有小鹿，還有，還有自己！

想起她每次看見自己，總是會(huì)乖巧的喊一句“景一哥哥”，心里滿足的不得了。

怎么能讓她再喊別人哥哥呢！

這種情況，想想就不開心，心里悶悶的。

這種心情一直持續(xù)到晚上放學(xué)，四個(gè)人在學(xué)校門口集合，一起回家。

陳景一看著一旁手拉著手說說笑笑的小秋妹妹和童薇，心里想著該如何讓她別同意趙玉杰和他同桌的要求呢！

他一會(huì)看看兩個(gè)小女孩，嘴巴微張，想要開口，可是下一秒又閉上嘴巴，不再看她們。

過了幾分鐘，又抬頭看一眼，然后再轉(zhuǎn)移視線。

這樣來回幾次，就發(fā)現(xiàn)再一次看過去時(shí)，看不到她們倆了，林見鹿將視線擋完了。

“小鹿，你干嘛啊？”陳景一伸出小胖手撓撓頭，不是很明白小鹿要干嘛。

“你為什么一直看她們倆？”

“啊？沒有，我沒看她們。”說完，心虛的低下頭看著自己的腳，大腦一片空白，驚得后背也隱隱出汗。

竟然被小鹿發(fā)現(xiàn)了。

“真的沒有？”林見鹿又問了一次，看他不開口的樣子，自己也不好再說什么。

林見秋在一旁和童薇聊著班里的事情，剛開學(xué)總有許多話題。

今天下去，她們一年級(jí)并沒有上課，老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)的上去做自我介紹，有些同學(xué)上臺(tái)后很流暢的說出了自己的名字，有些小朋友站在上面緊張的說不出話來，最后還有人在講臺(tái)上急哭了。

老師則在一旁讓大家給這些緊張的小朋友鼓掌，給他們勇氣。

這不僅僅是一場自我介紹，同時(shí)也是老師了解孩子們的一次機(jī)會(huì)，憑借著這場自我介紹和入學(xué)考核，老師已經(jīng)初步定了班委名單，再考察一個(gè)月后，就會(huì)直接公布名單。

童薇很認(rèn)真的告訴林見秋，“我們回家要提前看看書上的內(nèi)容，今天中午我媽媽跟我說，這叫課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)好了，我們上課會(huì)學(xué)的更快。”

林見秋點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心暗暗感慨，不愧是老師啊，孩子這么小就開始教她如何學(xué)習(xí)了。

有些家長覺得小學(xué)不重要，小學(xué)內(nèi)容簡單，玩玩也就過去了，可小學(xué)是一切知識(shí)的地基。

基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖！