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第3章 初步認識新世界

巴士再一次開始海上行駛。

“不客氣,我叫白京?!?

說完兩個人都陷入了尷尬的境界,這兩個人都不是那種活躍氣氛的人。為了維護自己的高冷人設,白京決定問一下女孩為什么不會仙力。

“可以啊,兄弟,有點東西啊,金色仙力,哪個大家族出來的啊?”

白京向聲音發出的地方看了一下,看到一個有著小麥色皮膚的精干男生,一身黑色的風衣,頭上系了一張黑色的布條,上面刻了一個復雜的符號,整個人顯得非常精神,不過在白京看來有點中二。

“我也不知道,我的父母從來沒有告訴我。”

“哦,這樣啊?!边@個男子顯的有點不相信。

“你可以和我說一下仙力顏色的區別嗎,哦,還沒有問你的名字?!?

“哈哈哈,好說好說,我叫左春雨。是南方一個仙人家族出來的?!弊蟠河昕窗拙┑臉幼硬幌袷枪室獠m著他的,便開始和白京聊了起來。

“你這個長相一點也不春雨……”白京在心里抽了自己一嘴巴,不能評論他人長相,該死,要改掉這個陋習。

這時左春雨開始說起來關于仙力顏色的事。白京和龍紫也開始認真聽了起來。

“書上說仙力顏色就那幾種,其實說的有點淺了,其實仙力顏色和我們修行仙術仙法有著很大的聯系,比如剛剛那倆兄弟,巴不言和巴善語,他們兄弟倆是綠色的仙力,而綠色的仙力對于修復和操作是有很大幫助的。所以這倆兄弟修行仙術和仙法主要是控制和治療。”

“等等,這個修復和操作是什么意思?”

左春雨并沒有露出不耐煩的樣子,還是很慢的對白京和周圍幾個對他的話感興趣的人說道。

“修復和操作指的是修習仙術和仙法得兩大方向,修復可以理解為治療型仙術和恢復型仙術。操作可以理解為對仙力的控制了如指掌。一般有些綠色仙力的修仙者來說,他們未來可能會發展成擅長各種陣法以及治療性仙術的修仙者,而且他們普遍對仙器得操作程度比擁有其他仙力的修仙者更高。更擅長搬運大型仙器,像這輛巴士就是一個仙器。”

“哦,原來如此,那么我的金色仙力擅長什么呢?”

“額,這個我不太清楚,因為擁有金色仙力的人是在太少見了,一般只有同為金色仙力的人才知道吧,不過我知道擁有金色仙力人有一個優勢,那就是擁有強大得感知力?!?

“強大的感知力?”

“終點站,南海省到了!所有人可以下車了,感謝大家乘坐校園三號巴士,未來七年都由我們開接送大家,請大家多多指教哦,唔哈哈哈哈哈哈哈!”

所有人都陸續下車,雖然白京還想和左春雨多了解一下仙力顏色的問題,但是那個巴不言一直在大聲叫喚,并且說兩分鐘后他們就要走了,白京只能壓住好奇下了車。

下了車,白京才發現車停在一艘大船上,不過這個大船的裝扮非常簡單,只有平平的一面,上面有很多鑲嵌在船上的座位。周圍還有幾十個二十多歲的年輕人。

這時,為首的那個一頭白發的年輕人走了過來。

“歡迎你們來到這里,自我介紹一下,我叫北澤,是你們七年級的學長,也是金麟學院的學生會長,負責帶你們這屆新生去學校,現在請大家坐下吧。”

不一會所有人都坐了下來,這時白京發現船上的座位正好夠300人同時坐下。

“好了,開船吧?!北睗煽吹奖娙硕甲讼聛?,就向后面的人說道。這時,這群學生會就分出18個人走向了船的邊緣,每個人的距離一樣,在最中間得那個人盤腿坐了下來,一只手放在船上,一只手豎起食指和中指,然后喊了一聲御,這時他的全身都在冒出綠色的仙力,周圍17個人也做出同樣的手勢,也喊出了御,他們身上也冒出綠色的仙力,十八個人的仙力連成一塊注入道她們每個人腳下的圓形符號中,之后這艘船就開始啟動了。

“都是綠色的仙力,看來這艘船就是一個大法器,還有這個學生會長,看他面相和氣質都是一個和善的人,為什么我感覺他有點陰暗麼?”白京在心里想道。

“去學校還有一段路程,我知道大家有很多疑問,現在大家可以向我們五個進行提問,我們會為大家解答疑惑。”北澤笑著說道。

看到北澤這個充滿陽光的笑容,白京就覺得自己的感覺一定錯了。

“那個學長,我想問一下仙人等級,我在書上看到的只說了入門階段是仙師學徒,麻煩學長了。”

白京看了那問題的提問者是那會坐在他前面的女孩,長得很萌,而且很矮,估計只有一米五,聲音特別軟,標準的軟妹。估計是那會巴不言說他是中位仙師引起了這個萌妹子的好奇。

“好的,同學,不過先請教一下你的姓名?!?

“我叫范琳琳?!?

“好的,小范同學,也請不知道仙人等級的同學仔細聽一下,我會詳細講述一下。仙人等級標準分為九個等級,最低的就是第九等級的仙師學徒,仙師學徒剛剛能引導出自身的仙力,可以釋放一些小型的仙術,例如照明,引物等等?!?

“然后六、七、八等級對應的是上位、中位、和下位仙師,下位仙師比起仙師學徒來說,無論是仙力的總量,仙術的掌握程度,都比仙師學徒高出五六倍。”

“不好意思,學長,那仙師學徒怎樣才能成為下位仙師呢?”白京提出了自己的疑問。

北澤并沒有因為白京打斷他的話而露出任何不悅的表情,而是繼續微笑道:“在仙師學徒到上位仙師的途徑中是非常簡單的,只要不斷的修行仙力和練習仙術就可以到達上位仙師了。而上中下三位仙師也只是有著仙力,仙術的差距,而到第五個等級大仙師就算是修仙路上一大難題了。”

“謝謝學長解惑,請繼續往下說吧。”

“這位同學,不必客氣,那我就來說一下大仙師吧,大仙師比下面幾個等級的仙師不一樣的是,大仙師可以修煉仙法,或者可以這么說要想成為大仙師就要掌握一門仙法?!?

白京聽到仙法又想提問,北澤緊接著說道:“我想大家應該不知道仙法和仙術的區別吧,這么說吧,仙術就像是一條直線,只有一種功效,而仙法就像是一條直線分出好幾條直線,變化無窮,只有掌握仙法才算得上是在修仙路途上小有成就。哦,對了,咱們學校的授課老師的最低要求就是要有大仙師的實力?!?

“好了關于仙師等級的問題就說到這里,后面的等級劃分你們可以以及到學校圖書館查閱書籍或者去問你們的老師?!?

“學長,我想知道金色仙力有什么作用?!?

這時所有人得目光聚集到白京身上,然后又看向了北澤,他們那會在車里就很驚訝白京的金色仙力。每個人都想知道金色仙力的作用。

“哦,同學你是金色仙力嗎?”北澤不動聲色得問道。心里對白京問的這個問題有了一絲驚訝。

“是的,學長,我是擁有金色仙力?!?

“哦,那你得父母沒有告訴你么,據我所知每個人的金色仙力都和父母遺傳有關系,金色仙力唯一公認的特點就是強大的感知力。”

“哦,我的父母沒有告訴我,那么學長我想問感知力是什么??!”

“哈,這個好說。”

說著北澤就抬起了自己得一只手。

“你們現在看一下。”

可是眾人什么都沒有看到。

“把仙力灌輸到眼睛部分,以后要養成熟練運用仙力的習慣,對了,還是說一下,引導仙力就是最重要的就是想象,畢竟你們都是天生有仙力的,無論多少,都會被引導出來的。”

當所有人照著北澤的話做完之后,發現以北澤為中心有一個藍色的大圓,半徑大約1000米。

所有人都發出了驚嘆的聲音。

“竟然有1000米?。 弊蟠河暾痼@的說道。

在他一旁的白京問道:“兄弟,1000米很厲害嗎?”

“1000米是上位仙師最頂級的感知范圍,而學長這個直徑兩千米,而且這么規則的圓,我敢斷定學長絕對是大仙師級別的。”

“可是2000米不算太遠啊?”一旁的范琳琳問道。

“這個可以隨意變換形狀。”

“臥槽?。?!”聽完左春雨的話,周圍一圈的人都陷入了震驚中。

“真是厲害啊!”白京心里感嘆到,忽然他發現龍紫月一臉的淡定。

“不對啊,為什么她一點都不驚訝,按說她那會連仙力都不會用,好奇怪?。俊?

“你為什么一直看著我?”龍紫月轉過頭問道。

“糟糕,看的時間太長了,被發現了?!卑拙┑哪樢幌录t了起來,龍紫月看到白京的臉紅了,自己的臉也有點紅,兩個人又陷入了尷尬的局面。

“那個,我,我……”

“這就是感知力?!北睗傻脑捳攘诉@倆個尷尬的人。

“在我這個感知范圍內,所有的是都瞞不過我,無論你們說什么,做什么,還有仙力的流動,我都能感應到。我也可以把這個圓壓縮成知道面,這樣我的感知范圍就會變得更大。”

“白京同學,你的金色仙力的特點之一就是感知力,我想你做到我這樣的話,只需要比我低一個等級就可以了。”

“哦哦,謝謝學長?!卑拙┙K于從剛剛的尷尬中緩了過來。

“學長,學長,我有問題!”

“學長,我也有,我也有。”

………………

在金麟學院的院長室中,一位文雅的老人從閉目養神的狀態下睜開眼睛。

“終于來了?!?/p>

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