“喂，你好啊，聽(tīng)說(shuō)，你是從pp省來(lái)的？”少女a(chǎn)問(wèn)z。

“是啊是啊。”z很開(kāi)心，這是這個(gè)陌生環(huán)境中，第一個(gè)和自己說(shuō)話(huà)的人。

z從小就因?yàn)榧彝ピ蜣D(zhuǎn)學(xué)，小學(xué)到初中，9年。轉(zhuǎn)學(xué)11次的存在。

每轉(zhuǎn)一次學(xué)，就是重新認(rèn)識(shí)許多同學(xué)。

z處理人際關(guān)系的能力很好，朋友很多，每到一個(gè)新的地方，總是立刻就有很多朋友。

可是z也習(xí)慣了離別。

呵，這個(gè)普通班，注定攔不住我這條過(guò)江龍的！

我z，豈是凡物？

……

果然，第一次分班考試，z在1500人中排名100，到了上等班。

“噫？你是z嗎？”

z在去食堂的路上偶遇了a。

z對(duì)這個(gè)少女有一些印象，當(dāng)初軍訓(xùn)的時(shí)候站在自己前排。

做了不到兩周的同學(xué)。

“嗯，是啊。”z很矜持。

自從上次考了年級(jí)第一之后，走在路上都能聽(tīng)到別人議論自己，入校1000多名，半個(gè)學(xué)期年級(jí)第一，傳為神話(huà)。

呵，他們?cè)趺粗牢胰胄?zhuān)門(mén)考砸的！就是為了lx！可惜就算考砸了還是來(lái)到了這所全省前三的學(xué)校。

……

要分班了。

z的成績(jī)年級(jí)第一。理科比第二高了20分，文科比第二高了15分。

z選擇理科。

第一堂課。

“哇！是你！z！我是a啊，你有印象嗎？”

z看著眼前歡快的a，掏出了成績(jī)表。

自己被欽定成了班長(zhǎng)，有全班的成績(jī)單在手。

a，班級(jí)第二？？？這個(gè)分班考試留在普通班的家伙，居然考了班級(jí)第二？

“嗯，當(dāng)然有印象啊，我們還是老同學(xué)呢。”

……

下課，z去操場(chǎng)。

“喂，z，等等我！”

a從后邊跑了過(guò)來(lái)。趕上了z。

“呼呼，你走得好快啊！”a的聲音一向奶萌奶萌的。

z不為所動(dòng)，我的心里只有l(wèi)x。

“還好吧，我這么些年都是走這么快的，很少有人跟得上。”

“誒？你這有水？給我喝一口！渴死我了，我們班里邊沒(méi)有礦泉水啊。安排上。”

z有些僵硬，但是女生都不在乎，我要怎么說(shuō)好呢？z把水遞了出去。

……

“喂，z，你為什么不做班長(zhǎng)了？”現(xiàn)在的a是生物課代表了。

“不為什么，想好好學(xué)習(xí)，干不好。”

“哦，那行吧，那我來(lái)做吧。”

a現(xiàn)在是班長(zhǎng)了。