父母因?yàn)槎銈晕页錾穑瑥奈匆娺^他們，不過對我而言，奶奶給我的愛已經(jīng)足矣。直到今年秋，奶奶病逝，我從留守兒童徹底變成了孤兒。

在眾人的同情與議論聲中，很快，我便被村委會送到福利院，連拒絕的機(jī)會也沒有。

今天，是奶奶離開的第63天，已臨近除夕。

老師將我們聚在一起，指著榻榻米的中央，一堆包裝精美的禮物。那些，都是各慈善機(jī)構(gòu)或人士給我們捐贈過來的東西。

看到禮物，所有小伙伴都驚喜若狂，迫不及待去拆。

老師卻止住我們，微笑著，指向另一側(cè)，照例，桌上擺著一塌白紙和一盒彩筆。

“別忘啦，拆禮物前，先些感恩語哦，寫不出的，畫畫也可以。”

每到這時，不消片刻，紙和筆都會風(fēng)一樣被搶光。只是，對這些禮物，我依舊無感，索性離開。

然而，這次不等走到門口就被老師攔住。

“歡喜，你怎么又不去拿？就這么不喜歡拆禮物么？還是那些禮物里面沒有你想要的？那你告訴老師，你到底想要什么，老師幫你爭取呀。”

老師笑瞇瞇的俯下身子，一雙慈祥的眼睛，溫柔的問話。

“我不想呆在這里，我只想上學(xué)，可以嗎。”

老師職業(yè)的假笑明顯一頓，但很快又恢復(fù)了。這讓我很是不適，下意識又退后一點(diǎn)。

這話，從到這里后，我已經(jīng)說過太多次，可是這些人，似乎只會聽到他們想聽的信息。

我逃過數(shù)次，被抓數(shù)次，也被關(guān)黑屋數(shù)次，出來后，面對這些人的‘諄諄教誨’，很快，我便從失去親人的絕望又引申為另一種絕望，失去自由。

只怕再呆下去，我真會瘋了。

老師嘆了口氣，“這里不好嗎？老師知道，自從你的家人走后，你就一直把自己關(guān)起來一個人哭，可是，其實(shí)，大家都很關(guān)心你，心疼你，想給你一點(diǎn)幫助，只要你愿意，試著與我們敞開心扉，我們都愛你。”

我無奈。

這話還真是感人，只是現(xiàn)在的我早已對這里不報一點(diǎn)希望，但凡只要有一點(diǎn)除了領(lǐng)養(yǎng)以外的其他可以從這里出去的辦法，我都會努力爭取，然而。

“除非有人愿意領(lǐng)養(yǎng)你，否則，你只有努力適應(yīng)這里，并留在這里。”

見我還委屈了，終于，老師對我失望透頂，態(tài)度也轉(zhuǎn)冷了些許。

也就是說，我永遠(yuǎn)也不能從這里出去了。

我苦笑。

在福利院的這兩個月，過來領(lǐng)養(yǎng)的人，第一句問的便是，這孩子多大了，性格夠開朗嗎。而我，顯然與這兩點(diǎn)無緣。

高中年齡，失去親人，一副喪臉，無人待見。

“對不起，我不想寫那些感謝信，也裝不出開心的樣子讓你們拍照給那群好心人看。而且…當(dāng)初，我并不想來福利院。我本來是想向村委會提交助學(xué)申請，可是…對不起老師，只想一個人呆會兒。”

“秦歡喜！”

能把福利院這些善良的人逼瘋的，估計也只有我了。我雖愧疚，可實(shí)在對這些‘陽光普照’的笑容交不出半點(diǎn)真心。

“你怎么可以這么自私！你知不知道，為了你們的好生活，我們共付出了多少努力！無論你現(xiàn)在多想從這里出去，但你既然當(dāng)初選擇了這里，就該有勇氣對你的選擇負(fù)責(zé)。

別以為你仗著那村長兒子喜歡，就能目中無人了！我是你的老師！你必須聽我的！”

老師生氣的將我拽到門外，又是一頓訓(xùn)斥，校長也被吸引過來，我則習(xí)慣性的垂下頭，在頭頂?shù)臒o盡數(shù)落中，自覺朝小黑屋方向走。

村長的兒子…

我嘆了口氣。

阿良，全名吳登良。我從小玩到大的好朋友，從幼兒園，小學(xué)至初中，我們一路同桌，家也離得近，所以友情比其他人會好些也情理之中。阿良又性格開朗，大大咧咧，愛交朋友，相較于孤僻的我，外人看來，確實(shí)很有反差，不可思議，被誤會成戀人，也情理之中了。

而我又一向?qū)@種無中生有的議論不善解釋，致使這樣的話很快傳到了村長耳朵，并將我視為他的兒子成績一直提不上去的根本原因。

于是一怒之下，將我的助學(xué)申請暗自改為福利院申請，將我徹底打入‘冷宮’，似乎這樣，就可以阻斷某些不良少女和他兒子的關(guān)系，卻從不管自己兒子真正喜歡的是什么。

阿良也因此與父親大吵一架，對我更是愧疚，時常來福利院看我，幫我想辦法出去，成績也因此一路下滑。

我無奈，既感動他為我做的事情，又見不得他為我焦慮憤怒到自我墮落。

于是只得與他強(qiáng)行約定，限制他的探望次數(shù)，從每周三次變?yōu)槊恐芤淮危恢芴靵怼Ｃ看蝸恚紟臀覍⑺@周學(xué)的課程給我補(bǔ)一遍。雖然在補(bǔ)課這件事上，我從沒指望過他，大部分都是我?guī)退硭悸罚贿^，也算有點(diǎn)用處。

雖然我知他多不情愿，比起學(xué)習(xí)，更喜歡拳擊和健身，不過，多學(xué)點(diǎn)知識，也免得最后真練成了一個四肢發(fā)達(dá)但頭腦簡單到一入社會就被人騙哭的地主家的傻兒子。

不過，至少為了我，又重拾學(xué)業(yè)了。

對我而言，現(xiàn)在上不了學(xué)，萬一哪天出去了，還有機(jī)會補(bǔ)習(xí)高考，我也就有些底子了。——

“歡喜！我來了，給你帶好消息了！”

就在這時，背后突然傳來一陣欣喜的聲音。熟悉的聲音，我下意識回頭，又疑惑，今天才周五，這家伙怎么提前來了。

一看是村長的兒子，正拆禮物的小伙伴們都沖了出來，八卦的望著門外的我們。

老師與校長互望一眼，一副無可救藥的眼神看向我。似乎在說我沒救了，都混到這地步了還指望著高攀人家村長的兒子。

但更多卻是不解，這村長兒子是不是傻，到底看上我什么了，三天兩頭就往這里跑。

其實(shí)，有時候我也不解。

雖說阿良對我很好，可是，人總會長大，再好的朋友，總有天也會因?yàn)榉N種原因漸行漸遠(yuǎn)，最后只放在心間。

就比如現(xiàn)在，阿良的父親討厭我，讓阿良不要找我。

比如我沒法上學(xué)，被困在福利院。

再如農(nóng)村的一些規(guī)則上，阿良以后總會有自己的女朋友，那時為了避嫌，我們一定也會開始保持距離。

農(nóng)村相較城市，在某些地方，反而比城市更開放，比如孩子的終身大事來說。基本上，孩子差不多16歲，還沒畢業(yè)，村里就有媒婆或好事的人給孩子物色對象了。

依阿良的形象與背景，聽說，已經(jīng)有不少家世不錯的女孩子在排隊了，村長開心的合不攏嘴，但阿良卻置若罔聞。只要家里一來人，給他撮合，就憋悶的跑到我這里訴苦。

聽得我既同情又好笑。

還打趣說：“要放以前，我可能也跟你一樣，但現(xiàn)在，要是真有個人給我介紹對象，不管那人長什么樣，做什么的，只要能帶我從這里出去，我就答應(yīng)。”

那時，阿良眼神明亮，突然抓住我的手，信誓旦旦的開口：“我來！”聽的我一陣雞皮疙瘩，笑著打開他，“除了你。”

哪有好兄弟在一起結(jié)婚的。

“為什么就除了我！？難道這世上還有誰比我對你更好的。”阿良不服。

“好像…還真沒有。”

我真的很認(rèn)真的想了想，腦海中，又浮現(xiàn)出一個人，那雙澄澈如水的雙眼，夜幕中，似星辰滿天。

原本，學(xué)習(xí)對我，不過是探往大世界，走出村子的唯一路徑，自那天見到他，僅一眼，我雖不知這世界還有多少美好，卻知以后無論多少美好，都不會再及那一抹融雪的笑容更深入人心。

但那個天使一樣美好的人很快就被我強(qiáng)烈的自卑感打散。

“剛還說不管什么條件，一到我就有了。”

阿良撇撇嘴，白了我一眼，我神思游離，阿良突然抓起我的手，眼底卻突然充滿認(rèn)真，“歡喜，我一定會把你從這里帶出去的，你得等我。”

“…好。”

我苦笑，無論想去哪，貌似現(xiàn)在也暫時只能呆在這里了。

——

今天摯友再來，聲音才觸達(dá)我一落千丈的心底，便如一道光四散開來。