在那個(gè)時(shí)期的高中生還是比較喜歡讀課外書的，只不過(guò)那所謂的課外書都是些報(bào)紙雜志刊物什么的。而在那些書籍有一個(gè)共同點(diǎn)，就是在不起眼的邊角處會(huì)有交友信息，筆友聯(lián)系方式等等。

在臨海這個(gè)小城市的少年們，是打心里向往外面的世界的，這種來(lái)自別的城市的筆友所帶來(lái)的不同于臨海的信息，開拓了他們的視野也緩解了他們的學(xué)習(xí)壓力，甚至能讓他們努力學(xué)習(xí)有走出去的動(dòng)力。

“龍堯，你的信?！泵刻於既⌒诺耐瑢W(xué)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日把一封信交到了龍的手中?！拔业男?？”龍心中疑惑，但卻伸手接過(guò)了信。一看信封，是來(lái)自李翔的信，打開之后，發(fā)現(xiàn)也沒(méi)寫什么，只是他聊了聊自己的大學(xué)近況，問(wèn)了問(wèn)龍的情況，接著就是鼓吹省會(huì)有多么好，龍以后一定要來(lái)這里上大學(xué)，自己會(huì)罩著她，讓她吃香的喝辣的。看完，龍笑笑，這個(gè)李翔，一直以來(lái)以為跟自己是萍水相逢，原來(lái)是君子之交啊，上了大學(xué)竟能想起給自己寫信，龍竟有幾分感動(dòng)了，她想著晚上回去要給他回一封信，這樣才算尊重人家嘛。順手，將信裝進(jìn)了書包。

幾個(gè)周來(lái)，李翔都給龍來(lái)了信，每周一封，不多不少，當(dāng)龍學(xué)習(xí)倍感煎熬的時(shí)候，李翔的信準(zhǔn)時(shí)會(huì)到，竟能讓龍有懸崖勒馬般的魔力，讓她重新鼓起干勁。最新的來(lái)信中，翔告誡龍不要想別的，好好努力，回信就不用了，自己總有辦法了解她的情況的。

隨著，高考倒計(jì)時(shí)數(shù)字的減少，體育課取消，理科班比文科班晚上放學(xué)足足晚了一個(gè)小時(shí)。龍和天好多天沒(méi)辦法見面了，但彼此的感情未有一絲的減少，思念彼此的心情愈加濃烈了。

晚上放學(xué)，龍急匆匆地推著單車走出校門，冬天的晚上路上行人稀少，她要快速騎車回家，否則父母會(huì)擔(dān)心的。校門外，一個(gè)男孩在等待著，一看就知道是文科的同學(xué)，早早放學(xué)，一直在等待自己的女朋友。這樣一想，高三學(xué)習(xí)為大是有好處的，只要你學(xué)習(xí)能保證，老師對(duì)其他的事情也會(huì)睜一只眼閉一只眼的。

龍從男孩身邊匆匆而過(guò)，“龍堯?！蹦泻⒕菇凶∽约?。龍轉(zhuǎn)頭，男孩把一封信交到自己手中，說(shuō)著：“天給你的。”“謝謝，扔在車筐里吧?！饼堓p描淡寫的說(shuō)。她怕在這個(gè)陌生的男孩面前展現(xiàn)自己的激動(dòng)。

騎車顧不得到家，就著路燈微弱的燈光，龍就打開了這封信，其實(shí)，說(shuō)是信，只是用普通的筆記本紙寫的信，折起來(lái)后，用好看的貼紙粘住而已，可對(duì)于龍來(lái)說(shuō)，這比貼著稀有的紀(jì)念郵票、裝著整齊的信封、用著好看信紙的信更好。因?yàn)?，寫這封信的人不一樣啊。

信里充斥著滿滿的醋酸味，天說(shuō)著龍和翔寫信的事情，說(shuō)是自己應(yīng)該做這個(gè)世界上第一個(gè)給她寫信的人的，沒(méi)辦法就只能做給她寫信最多的人了，以后每天都要給她寫信，但不要她回，會(huì)牽涉她的精力，這倒是和翔不謀而合。