不知不覺間，約生體火了起來。

不僅僅是在微博上，還有一些好事人也是紛紛在DY，WX的朋友圈中進行了轉(zhuǎn)載。

事情發(fā)酵到最后，自然一個叫某某的名字，被大多數(shù)人知曉了。只是，為了對個人信息進行保密，所有發(fā)了約生體的高校，都未對某某的真正姓名進行公布。

華國多所知名高校同時發(fā)布了類似的約生體，當然不是僅僅只是因為一個人，一件事。

這種正能量的事件，只能說是應運而生。

多個大V對類似的微博進行了轉(zhuǎn)載，并豎起了大拇指。

而看到了約生體的流行后，也有一些大V對事情的始末，進行了梳理和總結，并且，還進行了深度解析。

一位微博名叫‘SSCR寶’的人，是這么寫的。

“很高興，能夠在微博上，同時看到這么多高校，同時發(fā)布如此正能量的微博。也很高興，在微博圈中，這種‘約生體’可以流行起來。”

“這至少證明了一件事情，我們的教育，是越來越往更好地方向再走的。”

“但是，我想對此事，做一下深度的解析，以供諸位看官自行解讀。”

“首先，約生體的流行，并不是因為某某個人，而是整件事情，代表著現(xiàn)在的學術氛圍，越來越與國際接軌。”

“相信大家都知道一件事，華國之外的很多大學，都是寬進嚴出的。”

“約生體的興起，只是代表著機會的增加，但是我們還是要冷靜地思考和琢磨這件事情。”

“因為醫(yī)學的本科，是不需要發(fā)表學術論文的，因此，我們就醫(yī)學的研究生，來具體談一談。”

“機會增多，是一件好事，但是同時，也必然會面臨著，畢業(yè)的要求會越來越提高。如今，就醫(yī)學領域的研究生來講，分為專業(yè)型和學術型，”

“目前來講。能夠有資歷錄取醫(yī)學研究生的高校，對專業(yè)型的醫(yī)學生畢業(yè)的最低標準，都是CSCD，也就是中文核心期刊上，發(fā)表一篇論文。”

“對于學術型的研究生，則是需要在SCI上發(fā)表一篇論著文章，才允許畢業(yè)。”

“研究生，也擴招了，但同時，他們的畢業(yè)標準，也已經(jīng)不知不覺地提升了上來。這與國外的一些大學的畢業(yè)要求，甚至是同步接軌的。這代表著，我們新入的研究生，必須擁有很強的研究思維，敢于創(chuàng)新并勇于創(chuàng)新。”

“第二，所有研究生的畢業(yè)論文的審核，也越發(fā)地嚴格和正式起來。”

“從抽盲審，到畢業(yè)答辯，也是從以往的帶著問題答辯到即時答辯，這代表著我們的研究生，需要更加深厚的知識底蘊和更加寬廣的知識面。特別是在所在的研究領域，否則？”

“據(jù)我了解到的，每年，全國都有不下于百名研究生，因達不到畢業(yè)要求被清退的。這是我們必須要了解到的。”

“同樣的，約生體能夠流行，絕對不是某某發(fā)表了兩篇文章。”

“文章，并不能夠代表太多，只能說不太多，肯定可以代表，某某的論文書寫水平，已經(jīng)達到甚至超過一般碩士研究生和博士研究生的水平。”

“更加重要的是，某某以一個本科生的身份，能夠提出并參與到兩項臨床課題中。這是我們需要深入了解到的。”

“臨床課題，不同于文章，并不是說你的理論知識好，會寫就行。代表著你需要有深厚的臨床知識作為基礎，在前人的基礎上提出一些新的理解和體會。”

“某某既然能夠擔任到課題設計中，證明了他是一個臨床和科研思維都極為之強，甚至超出了研究生水平。”

“這才是約生體興起的原因。”

“除此之外，我呼吁各位官媒體及自媒體的朋友，千萬不要去深究某某的真實身份，以此來博得流量。”

“我們還要了解到各個高校之所以隱藏某某姓名的真實原因。”

“首先，作為一個學生來講，他需要的是安靜且不受打擾的學習環(huán)境，才能夠靜下心來，更好的學習。記住，是更好的。”

“其次，作為一個學者來講，他的時間，不應該花費在被采訪和被跟蹤甚至‘騷擾’上，他肯定有更加重要的事情做，多參加一個手術，多做一個實驗，比起他接受采訪來講，對他的收益，都更大。”

“第三，他首先是一個醫(yī)學生，然后才是一個醫(yī)生。醫(yī)生的名氣，只是外在，最主要還是手里的本事。”

“所以，放過他吧。不要用所謂的名氣，淹沒了本該屬于他的成長和上限。”

……

這篇帖子，是轉(zhuǎn)載量和閱讀量最高的之一。

還有一些對此事分析的帖子，則是寫的是，某某的高校選擇、某某發(fā)表文章在所在領域的真實水平等等的深度分析。

越是深入挖掘，自然就讓人更加知道某某到底值不值得這個研究生的名額了。

……

隨著這些帖子的興起，引起事情的鹿不猿的粉絲，也是瘋漲了一小截，最終竟然定格在了二十萬，才勉強停止了上升的幅度。

這不讓祝元又是高興，又不是滋味兒。

他的本意，可僅僅只是為了搞人的啊？并不是想把自己變成一個大師，一個伯樂。

結果抬了別人一腳。

但是，現(xiàn)在的發(fā)展形勢，讓他覺得，似乎，考研究生，并不是他的唯一出路了。

索性，他就把書本反蓋在桌面上，點開了私信里的一些東西，開始一一回復起來……

骨科四病區(qū)。

好多護士在空閑的時間，都在不停地喊著，

“快看快看，湖漢大學發(fā)微博了。”

“快看快看，京都大學也發(fā)微博了，喊咱們科室的小成。”

“這哪里是喊啊，這就是挖，這就是搶！！”

“完了，華清大學都發(fā)了微博，這下，小成咱們還能守得住嗎？”

“給閔教授和林尤發(fā)信息吧，這件事情我們可說不好。假如陸成真要去，一個簽約的合同，可困不住他的。”

“我看他們就是看上了咱們小成寫文章的能力，喊他過去寫標書的。”一個護士有些不甘地道。

“慧姐，也別把事情說這么直白嘛，說直白了就沒意思了，在我們這里，小成還不是得寫標書？”