過了元旦之后，初三上學(xué)期所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了。同學(xué)們都為期末考試準(zhǔn)備著，肖成軒也快要離開業(yè)成中學(xué)了。

盡管肖成軒很努力，顧雯婕也給他講過題，老師們多多少少也幫助過肖成軒。

不過，這樣的成績(jī)還是上不了重點(diǎn)高中，上不了重點(diǎn)高中，就有可能考不上好的大學(xué)。肖成軒的父親原本想讓肖成軒去讀職中的，可是肖成軒不愿意，職中是什么環(huán)境，肖成軒還是了解的。

“爸，我不想去讀職中。”肖成軒看著父親。

“那你還能干嘛？去讀職中至少可以學(xué)點(diǎn)本事吧。”

“我覺得職中的環(huán)境不是很好。”

“那就換一個(gè)環(huán)境好一點(diǎn)兒的，我和你母親幫你想想辦法，不管花多少錢，盡量讓你讀一個(gè)好的職業(yè)中學(xué)。”

“爸，你們就別再為我操心了。……我有一個(gè)想法。”

“什么想法？出去打工？”

“不是，上次王南叔叔來(lái)我們家玩，我聽說(shuō)王叔叔是做甜品生意的？”

“是啊。”

“爸，我想跟著王南叔叔學(xué)手藝，我想像他一樣，做出一番事業(yè)來(lái)。”

“你小子，想一出是一出，你只看到你王叔叔風(fēng)生水起的樣子，可是想要成功，背后要付出多少努力你知道嗎？”

“爸，我知道。這是我認(rèn)真想過的。我只是不想讓你和媽再為我花錢了，從小我的學(xué)習(xí)就不好，你們?yōu)榱俗屛疑虾脤W(xué)校付出了很多。”

“我是男孩，不怕吃苦。”肖成軒仿佛下定了決心的樣子。

“你真的想好了？”

“嗯，想好了。”

“那好吧，我們也不逼你，你自己的人生自己做決定吧。不過，你既然選擇了這條路，就一定要堅(jiān)持下去。”肖成軒的父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

“爸，你答應(yīng)了？”

“不答應(yīng)，難道還能把你捆起來(lái)不成？”其實(shí)，肖成軒的父親也有過這個(gè)想法，就是不知道肖成軒愿不愿意，如今看來(lái)，那就順?biāo)浦郯伞?

“謝謝爸！我一定不會(huì)辜負(fù)你和媽的。”肖成軒站起來(lái)把手搭在父親的肩膀上，然后給他按摩肩膀。

肖成軒一直很慶幸自己和父親的關(guān)系很好，雖然偶爾也會(huì)吵架，但畢竟是一家人。父親和母親都是開明的人，成績(jī)不好不算什么，畢竟人生有很多條路，走哪條路還得取決于自己。

肖成軒很高興，上課的時(shí)候一直幻想著成為有錢人后的自己。顧雯婕看見他出神，用筆戳了一下他，他才反應(yīng)過來(lái)。

不過，好像沒幾天就要離開顧雯婕了，還是挺傷感的。從那次在演講比賽的時(shí)候看見她，然后轉(zhuǎn)到業(yè)成中學(xué)來(lái)又遇見她，在這學(xué)期的相處中，他更加確定了自己的喜歡。

他喜歡她演講時(shí)的自信，他喜歡她開懷大笑毫不遮掩的樣子，他喜歡她明明哭過卻又堅(jiān)決不承認(rèn)的樣子。

年少的心動(dòng)，就是這么簡(jiǎn)單。

不過在走之前，他要知道顧雯婕是不是也喜歡他，他總覺得顧雯婕這丫頭對(duì)他是有意思的，畢竟這大帥哥的魅力擺在這里呢。

那天，四班的那個(gè)女孩向肖成軒告白，他第一反應(yīng)就是看向顧雯婕，沒想到顧雯婕也恰好抬著頭看他，雖然顧雯婕和他對(duì)視之后就立馬埋頭做題，可是這個(gè)小動(dòng)作，讓肖成軒高興壞了。他知道顧雯婕露餡了。

于是放學(xué)回家的時(shí)候，肖成軒發(fā)了一條短信給顧雯婕，問她：你說(shuō)我要不要答應(yīng)？

肖成軒并不喜歡四班的那個(gè)女孩，他只是想考驗(yàn)顧雯婕，沒想到顧雯婕發(fā)給他的短信是：如果你喜歡她的話，可以試一試，和我沒有關(guān)系。

和你沒有關(guān)系？和你沒有關(guān)系？肖成軒看到這條短信，被這句話氣到了，心想：顧雯婕，你裝得挺像啊！你對(duì)得起我們這幾個(gè)月的朝夕相處嗎！

于是，在期末考試的那一周，肖成軒基本上沒有和顧雯婕說(shuō)過話，他有點(diǎn)生氣，這個(gè)丫頭怎么老是嘴硬！

不過生氣歸生氣，他要走的事也沒有告訴過顧雯婕，他還是有點(diǎn)愧疚的。后來(lái)，他悄悄回過一次學(xué)校，他在遠(yuǎn)處看著顧雯婕，心想，等我，等我學(xué)成歸來(lái)。

顧雯婕其實(shí)是喜歡肖成軒的。

那次，肖成軒微笑著說(shuō)見過她小時(shí)候演講的樣子；那次，肖成軒幫著老師教訓(xùn)破環(huán)課堂紀(jì)律的學(xué)生；那次，肖成軒為了幫同學(xué)，和外面的小混混打架；那次，肖成軒看見她哭卻替她保密；那次他問自己會(huì)不會(huì)覺得孤獨(dú)……

這些，對(duì)于一個(gè)青春期的少女來(lái)說(shuō)，怎么可能不動(dòng)心呢？

可是顧雯婕太過自卑，太過敏感。她覺得肖成軒怎么可能會(huì)喜歡自己呢？她的家庭是什么樣子她心里清楚，她覺得要是肖成軒了解她的家庭，肯定會(huì)笑她吧。

更重要的是，父親對(duì)母親的家暴讓她產(chǎn)生了陰影，她很難輕易的相信男人。

于是，她只能逼著自己壓抑著這份心動(dòng)。是不是很矛盾？她明明是喜歡他的，可是非要逼著自己否定這份喜歡，可望不可及應(yīng)該就是這樣了。

顧雯婕并不知道肖成軒要走。那天，老師通知放假的時(shí)候，肖成軒沒來(lái)。老師讓顧雯婕把肖成軒的桌子搬到隔壁的一個(gè)教室，聽說(shuō)下學(xué)期隔壁要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)，沒有位子了。

“可是老師，把肖成軒的位子搬走，那他下學(xué)期怎么坐呀？”顧雯婕問老師。

“沒事，肖成軒下學(xué)期不在我們班讀了。”

“那他要轉(zhuǎn)去幾班呀？”

“他不讀了。”

“哦。”顧雯婕簡(jiǎn)單的“哦”了一聲。其實(shí)，內(nèi)心早已不平靜。后來(lái)顧雯婕聽高珊她們說(shuō)，肖成軒退學(xué)了，他的父親讓他去學(xué)做甜點(diǎn)了。

此一別，11年。

2009年初三下學(xué)期，要拍畢業(yè)照了。顧雯婕還期待著肖成軒可能會(huì)回來(lái)，畢竟同學(xué)一場(chǎng)。可是他沒有回來(lái)，可能這輩子都不會(huì)遇見了吧。

顧雯婕盯著沒有肖成軒的畢業(yè)照，想起了那次和肖成軒一起朗誦的海子的詩(shī)。

其中一句是：

愿你有一個(gè)燦爛的前程

她默默的把這句話送給她喜歡的少年，不知道還有沒有機(jī)會(huì)和你遇見。