炙熱的陽光照射在綠茵場上，跟以往一樣，學生們很快就來到足球場上練習，目的就是想為了贏一把香中體校足球，而努力訓練。

這時候的早上九點半，石磊騎著自行車，悠閑的來到這足球場上，看著這一群孩子在互相競爭比賽。

“教練來啦！”一個學生突然大喊。

聽到喊聲的所有同學，突然停了下來奔跑，紛紛向著石磊跑去。

學生看著今天石教練，跟昨天似乎不太一樣，頭發顏色變了，手里還拿著個本子，十足像個考核員。

“你們繼續，我先觀察一番”。

石磊拿著本子到一旁觀看比賽。

看著足球衣服不一的學生，他看的費勁，順手記下球衣不統一這一行字。

看著學生兩人，踢足球來回前后相傳，石磊實在看不下去，繼續寫到規則不明確。

學生們的搶球，截球，以及阻擋對手守門員視線等等行為。

這些行為實在是赤裸裸的挑釁石磊的忍耐性，這群學生除了吳藝，運球稍微好點，其他人簡直就是只會射門進球。

“周泰，給我球！”張子浩大喊。

周泰看也沒看清，就直接傳給張子浩，而張子浩現呢，正處于越位，他卻接下了球，直接近距離的射門。

“進啦！”他大喊。

比賽還在繼續中，吳藝很熟練的繞過對手，這一點優勢卻被石磊發現了，看著球感極好的吳藝，他用前腳掌壓著球，順勢的讓足球圍著對手轉了一圈，這球很快又回到了他的腳下。

吳藝跑的很快，運球的方法也很足，他看著三個對手向他襲來，馬上把足球傳了給周泰，周泰接下球，又傳給張子浩。

來來回回的傳球使得作為旁觀者的石磊，都感覺到無奈，他實在看不懂學生們，這是什么操作水平。

“周泰，給我擋住守門員！”張子浩突然大喊。

聽到聲音后的周泰很快就用身體去阻擋對方的守門員，而好好的守門員，也正用手直接扒拉開周泰。

這群學生的足球水平真的是，讓作為足球員的石磊大開眼界，為學生未來有足球事業，真是種種的擔憂和恐慌直上他的心頭。

昨晚石磊還跟他表哥大口讒言，信心十足說道，這群學生穩贏臨校，給他兩周時間培養，讓邱盛放心，但看到這場景的他又是一種無奈，

半個小時過去，一張A4紙早已經被石磊寫的滿滿犯規行為。

看著吳藝一群學生，以為球進了，就是贏了，在他們的眼中，似乎沒有規則二字。

“我的乖乖……”石磊看的雙眼呆滯。

紙張翻了過來，繼續寫，他要盡量把這些罪行都記錄下來似的。

一小時不到，學生們終于放慢的步伐，尤其是吳藝紅隊以4比0的成績贏了對方，實在是興奮，毫無保留的騷起來。

他們帶著勝利者的姿態向石磊走了過去，步伐是走的那么的高調。

一臉呆滯的石磊，理智讓他保持著微笑，他不能因為學生的不會而去嘲笑他們。

石磊沒出聲，默默的只看著紙張，他該想著如何給這些學生，灌溉足球的知識，足球可不是只會射門這么簡單；要是他們只有這種水平，不要說以后能踢進世界杯了，就連俱樂部都不給進吧。

此刻向教練走來的一群學生，看著一直點頭的石教練，張子浩意會自己剛才表現的很好，更是第一個出聲問道，

“教練，你看我和老大還有周泰，三人配合，是不是很牛叉？”，張子浩帶著勝利者的姿態，笑問他的教練。

“很好！就是犯規有點多，你們足球誰教的？”石磊無奈問道。

“我們是從電視上學的。”張子浩繼續說。

“教練，我覺得我們足球好像有犯規”吳藝疑問道。

“哦？說說在那里。”石磊對吳藝提出來的問題產生興趣。

“老大那里有，咱們隊贏了四球，完虐?。　睆堊雍茡屩f。

石磊示意張子浩先讓吳藝，先說說那里有犯規了，而吳藝也說到了周泰跟守門員兩人，之間存在問題。

石磊笑著讓大家圍著自己，他要講述足球之間的規則，他把紙張按一個小時內，發生的前前后后做了一個統計，說道:

足球來回兩人前后相傳，張子浩你同三號同學，越位犯規。左右阻擋守門員視線，張子浩又反規了。

吳藝用手推對方，你們以為這是打籃球，還有張子浩直接與對方守門員干上，這個你是要罰下場的，還進球？

還有，在周泰的傳球下，吳藝你在敵方半場，越位射門，能算進球？

……

石磊跟著紙張記錄的內容，前前后后說了一大堆。

最后石磊說到其實他們，踢了一個多小時，一個球也不算進，這讓吳藝這一隊學生全都淪陷于迷茫之中。

看著一群直勾勾的眼睛，石磊也從足球的起源故事開始說起，把足球比賽的前后規則條條框框列出來給他們聽。

說到最后的越位，大部分學生還是不懂，石磊就直接簡單概括起來。

在敵方場上如果只有守門員，而自己跑在足球前頭，那就叫做越位，越位是不能同隊友發起進攻的。

貌似聽懂的學生默默點頭，對于學生是否真的懂，這些規則，石磊也不太敢肯定。

說完足球比賽注意事項，與比賽規則，石磊還跟他們講授最簡單的戰術方法，還有以后的戰術調整。

學生們聽的入迷，也開始默默沉思消化，石磊講述的東西。

這位教練，能用實力來征服教育學生，學生也變得懂事聽話，他們沉思所講的比賽規則，繼續來了一波，擁有技術含量的足球比賽。