喝了三杯茶以后，夏目漱終于等到下面五個(gè)小朋友的試題。

不知道這幾個(gè)孩子是怎么想的，題目難度已經(jīng)串到其中年紀(jì)最小的阿蘇卡所學(xué)的知識范圍了，但是交上來的卷子還是容易讓他心肌梗塞。

暫且不說后面一些復(fù)雜的題目，就是前面最基本的語文填空，二文三束，五個(gè)人能有倆寫成二百三円？是因?yàn)檫@個(gè)錢夠便宜嗎？看了一眼卷子上的名字，和田瑪雅，齋藤飛鳥。抬頭看了坐在靠近最左邊的兩位，身上突然有了一種教書育人的重?fù)?dān)。

“我能教好她們嗎？”一股深深的無力感席卷自己。

“唔”下面頭抬得最高的是星野南，看著上面的坐著的夏目漱，“米娜米做的是不是很棒【愛心】”

“是。”夏目漱的回答很是敷衍，“做的真的不錯(cuò)。行了，現(xiàn)在開始上課。”

沉默的氣氛在整個(gè)屋子中開始蔓延，第一次補(bǔ)習(xí)就這么正式的開始。

考慮到這里面坐著的這群小孩也只有初一初二而已，還沒有失去搶救的希望，他準(zhǔn)備將從頭開始整理課本中的知識點(diǎn)，拿出他們手里準(zhǔn)備好的教科書，打開放在桌子上的課本，瞥了一眼齋藤飛鳥的墊在臉下的數(shù)學(xué)教材，臉有點(diǎn)抽搐……。

不明意義畫作，帶著點(diǎn)畢加索后現(xiàn)代抽象主義的風(fēng)格，中間倒是有些東西，但是也僅僅限于整個(gè)畫了個(gè)重點(diǎn)。然后接著往后看，皆是如此，不過倒是樋口日奈上面畫的重點(diǎn)倒也可以算是重點(diǎn)。

巡視完一圈以后的夏目漱試著自己的胸口有些沉悶，頭也有些痛，“這群孩子真的能搶救過來嗎？”

但是已經(jīng)做出承諾，那錢財(cái)，替人消災(zāi)。夏目漱輕嘆一口氣，將放在墻角的白板拖過來，拿起放在上面的記號筆開始講課。

“函數(shù)在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用……”

……

“哎哎，千醬，快過來！”教室外面，剛剛練習(xí)完的生田繪梨花站到317教室的門口，朝著離著不遠(yuǎn)處的齋藤千春招招手。

“怎么了？”花社長的狗腿（朋友）齋藤千春小跑過來。

“看，她們在上課誒！”生田繪梨花指指里面正在講課的夏目漱，“好慘的孩子哦，星期六還要上課。”

“你不也是？”齋藤千春拍拍她的肩膀，“一周被英語，數(shù)學(xué)，鋼琴和舞蹈塞滿的家伙。”

“哇，說的你好像也不是的誒！”生田繪梨花揮舞著自己小拳頭，“哇哇，哇！咬人啦！”

“哎哎！看看，里面的那個(gè)老師轉(zhuǎn)頭了！”看著夏目漱從原本面對黑板變成面對下面的學(xué)生，就如同在學(xué)校里面看別的班里面的校園傳說一樣，這倆臉上寫滿的八卦。

“唉！誒！這個(gè)老師看著挺好看的，文文靜靜的，像是挺帥的噻！”

“八嘎！只是一個(gè)模糊的側(cè)臉，就……？！納尼，老師！老師怎么在這里？”終于看清里面的人，竟然是四個(gè)月前給自己講課的夏目漱！世界這么小的嘛？這都能碰到？

“一庫塔，你認(rèn)識這個(gè)人？”站在門口的齋藤千春語氣中有些疑惑。

“啊，認(rèn)識的”生田繪梨花并不否認(rèn)，“他以前教過我，也算是我曾經(jīng)的家庭教師，好像他哥跟我爸很熟的樣子……”

“那這么說認(rèn)識話，待會進(jìn)去跟他打個(gè)招呼怎么樣？”齋藤千春提議道。

“不好吧”生田繪里花的語氣有些糾結(jié)，“人家現(xiàn)在在上課，貿(mào)然進(jìn)去打擾，會不會不好啊……”

“沒事，就進(jìn)去打個(gè)招呼，一會就出來了！看看，他下課了！快，走！”

宣布下課以后，看著里面坐著的那五位小朋友結(jié)伴出去以后，就聽見身邊一聲熟悉的老師好。一抬頭，是生田繪梨花和一個(gè)并不認(rèn)識的女孩子。

“這是？”看著生田繪梨花身邊的那位很像外國人的女孩，他有些疑惑。

“齋藤千春，老師可以叫我千醬。”身邊的齋藤千春很落落大方的介紹自己。

“你好，夏目漱，大學(xué)生”握了一下手便很快的松開，“你們是在這里？”

“是啊，老師現(xiàn)在教的學(xué)生就是我們的團(tuán)員。”

“呀，是嗎，那可以說很有緣分的嘛。”夏目漱的語氣帶著一點(diǎn)開心，“你們這是練習(xí)完了？”

“是啊，練習(xí)結(jié)束了，然后正好回家的時(shí)候看你老師你在這里講課，所就過來跟你打聲招呼。”

“啊，這樣啊。”

生田繪梨花和齋藤千春看著已經(jīng)差不多在位置上做好的年下五小只，“那……老師再見，我們先走了。”

“嗯，拜拜。”

“嗚……米娜米餓了【愛心】。”座位上，星野南晃著自己身體，“我要吃好吃噠！”

“怎么？餓了？”夏目漱走上講臺，對著小南問道。

“嗯嗯。”星野南點(diǎn)點(diǎn)頭，“距離吃過午飯已經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)，米娜米餓了！”

“好吃的沒有，巧克力要不要？”變魔術(shù)似的從包里掏出五塊巧克力，“一人一塊，吃完了咱們趕緊上課。”

“好”下面的那群小朋友回答道。

“對了老師，你是京都人嗎？”坐在右邊數(shù)第二個(gè)樋口日奈問道，“老師你口音怎么帶著一點(diǎn)京都口音？”

“帶著嗎？”

“有的，一點(diǎn)點(diǎn)，不算很嚴(yán)重。”

“哇，我已經(jīng)努力不讓自己說話的口音帶著京都味了，還是被你聽出來了。”

“嘻嘻，畢竟我喜歡京都的京八橋。”樋口日奈的回答帶著一點(diǎn)小孩子特有的興奮，“那里真的好棒的！”

“咦，你這個(gè)偽京都人！（ニセ京都人）。明明不是京都人，卻偏偏喜歡這個(gè)！”

“行了，你倆別吵了。”敲了敲她們面前的桌子，“明明都是朋友，吵起來多傷和氣？行了上課了。”

兩個(gè)小時(shí)的課程匆匆而過，在喝光杯子里面最后一口水以后，終于迎來了下課的曙光。

“行，今天就講到這里，剩下的下星期再說。”將手上的馬克筆合上筆蓋。第一次補(bǔ)習(xí)就這樣落下帷幕了。

“阿蘇卡，下課了，你可以走了。”看著那里坐著不為所動的齋藤飛鳥，夏目漱輕輕叫叫她。

“唔……下課了嗎？”齋藤飛鳥的語氣有著這個(gè)年齡段小女孩特有的萌音。

“是呀，怎么了？有什么問題嗎？”

“沒……沒有”齋藤飛鳥顯得很畏縮，飛快將自己的書包收拾好，跟著夏目漱走出教室。

“我去還鑰匙，走了。”

“再……再見。”齋藤飛鳥悄悄的揮揮手。剛剛一轉(zhuǎn)頭，就看見從舞蹈室里面出來的白石麻衣，衛(wèi)藤美彩，橋本奈奈和深川麻衣一行人。

“娜娜敏！”爆發(fā)著自己最大的聲音，齋藤飛鳥沖進(jìn)橋本奈奈未的懷里。

“夏目漱，怎么是你？”