雷索·托婭這個外星人呢，長相俊美是沒得話說，就是做事太嚴于律己，太較真了。

后來我問她為什么這么嚴格，她很自然地說是他們種族的最優秀的品質。我猜她的童年一定缺乏關愛與快樂。

在散步的時間里，我們逐漸了解彼此，于是她果斷地選擇與我熟絡的下一個方式是當我的輔導員，陪伴我學習，完成那未修完的學業。

第一堂課，她學著戴了副眼睛，認真問我:“你當初為什么選擇建筑設計專業？”

我亳不猶豫地說:“因為喜歡。”

雷索·托婭“老師”：“為什么喜歡呢？”

我想了想：“因為驚嘆于建筑的美。”

雷索·托婭：“建筑美學有了解過嗎？”

我：“……”

雷索·托婭直接抓住我學習的弊病，有興趣于學，沒熱心于學。

我突然覺得自己就是白紙一張，扔到紛紛擾擾的社會攪拌機里，一定會被攪得稀巴亂的。

雷索·托婭的眼鏡檢測到人心情的波動，從人的表情中分析出消極情緒。

斬釘截鐵繼續道：“你曾經是怎樣面對困難與挫折的？”

我毫不猶豫地回答：“樂觀的態度。”但前提我只是一個普通人，自己的人生定位也比較低，因為夢想離我太遠了。

雷索·托婭：“那就繼續保持樂觀地學習與生活，學習也許會有不懂，你如果消極對待，你還沒上陣就已經注定了失敗，但你即使實在做不出，積極的心態會讓你去想辦法解決問題。”

我笑著回答：“嗯，好的，我會努力的！”盡管我離開了地球，繼續學習當初選擇的專業也許在我的未來沒有用，但我還是想認真修完這個專業。

在這里學習，除了學習專業課須知知識點，還拓展了解一些其它星球的建筑設計學，雖然一下記不住太多，但都聽著津津有味。

最讓人松一口氣的是，雷索·托婭本人是法紀嚴明的，但她在幫助我學習時卻沒有過多地強調這一點，告訴我在地球上怎么學習現在就怎么學習就行了。沒有太約束我的學習方法，不催促我出成果，讓我學習起來很輕松。

我有時候會回想起我在地球上學習的情景時，尤其是高三，班上每個人都努力，有的人進步，有的人徘徊，還有的人不進反退。因為壓力，成就了一批人，消磨了一批人，還打擊了一批人。我們無法改變確定的教育環境環境，我們只有讓自己的心理承受能力變得足夠強大，才能成為更好的自己。

順帶值得一提的是，雷索·托婭還跟我分享了她的愛情理論，永遠要站在愛情的制高點上，接受異性對象的膜拜。

我想雷索·托婭一直單身的原因也是因為她堅守的愛情理論吧。不過，我也是有點羨慕她的。

后來杰偷偷跟我八卦了一個大料。諾亞方舟上有一半的軍官都臣服于她的石榴裙下，還有一半的軍官是真心臣服于她的實力。

可想而之，擁有這個靠山多么給力！

雷索·托婭一邊給我上課，一邊與我談心，漸漸地，我竟然把她看作了姐姐，她也將我看作有點愚鈍的妹妹。

慕瓊宇知道我重修專業后，飯桌多了一個話題，總愛問我同一個問題：“學得怎么樣？”

我不管學得好壞，我都說：“不怎么樣～。”

慕瓊宇摸摸我的腦袋，“要好好學習哦。”

愛情至高點理論，在我這，一沒傾城容貌，二沒杠杠實力，三還對方好像也懂這個理論。

慕瓊宇對我什么都了解，而我對他，幾乎一無所知，這在以后的相處中太危險了。

休息時，我問雷索·托婭關于慕瓊宇的事，竟然一問三不知，只告訴我說如果我有機遇見達摩·伽的話，從他那我也許能知道些什么。

達摩·伽，那個老頭子嗎？

（孔子曾言：“學而時習之，不亦樂乎。”這位地球上教育界的先哲有很多跟學習有關的名言，還是挺值得細細品讀的）