很快，月考來(lái)了。

當(dāng)成績(jī)榜貼在校園欄里的那瞬間，整個(gè)學(xué)校都沸騰了。確切地說(shuō)，是整個(gè)高一三班炸鍋了。

李同學(xué)說(shuō)：“看成績(jī)單了沒(méi)，沒(méi)想到林交讓這么牛逼。”

張同學(xué)說(shuō)：“我看了我看了，我們半生也不錯(cuò)啊，只比他低了一分。”

董同學(xué)一臉絕望地說(shuō)：“我們真的生活在一個(gè)學(xué)霸班，以后，我們可沒(méi)好日子過(guò)了。

我都能想象到老王拿著繩子逼我們這些平民百姓上吊的情景了。還有我爸媽，要是看了這成績(jī)單，我會(huì)死的很慘很慘。”

吳同學(xué)說(shuō)：“更沒(méi)想到的是周阿3，看他平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱瓉?lái)也是高人不露相啊。”

雖然大家紛紛這樣吐槽著，可他們臉上驕傲的表情出賣了他們。生活在一個(gè)學(xué)霸級(jí)別的班級(jí)，都會(huì)讓大家有些錯(cuò)覺(jué)，那便是自己也是學(xué)霸。

辦公室里。

“王老師，恭喜啊，這次的獎(jiǎng)金穩(wěn)了。”高一二班的班主任有點(diǎn)酸溜溜，自己班這次考的可是慘不忍睹啊。

“哪里，是這些學(xué)生努力啊，當(dāng)老師的，沒(méi)多大功勞。”老王雖然嘴里客氣，但笑得褶子都快出來(lái)的臉上的表情出賣了他，真的是心情不錯(cuò)啊，這些孩子真的很讓人省心哦。

晚自習(xí)。

老王站在講臺(tái)上，一臉笑容地看著同學(xué)們。

“咳，這次，我們班的總體成績(jī)不錯(cuò)，全級(jí)第一。個(gè)人成績(jī)也不錯(cuò)，有四位同學(xué)進(jìn)了全級(jí)前十，并且是第一第二第三名。還有一個(gè)是第六。

接下來(lái)，我要給這些同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品了。”說(shuō)著用粗糙的手指了指講臺(tái)桌子上的獎(jiǎng)品。

“林交讓，這次排班級(jí)第一，同時(shí)也是全級(jí)第一。很好，繼續(xù)加油。”老王遞上了獎(jiǎng)品，一支很精致的鋼筆，看起來(lái)很貴的樣子。

“溫半生，這次排班級(jí)第二，同時(shí)也是全級(jí)第二，進(jìn)步很大，我記得上次級(jí)排名是第四。以后不能松懈，要繼續(xù)保持。”

抬頭看了一眼林交讓，又說(shuō):“希望下次可以超越林同學(xué)。”

遞給半生的是一本筆記本，看起來(lái)質(zhì)量很不錯(cuò)，更重要的是，完全符合小女生喜歡的類型。可以看出來(lái)，老王對(duì)于這次的獎(jiǎng)品用心了。

“周阿3，這次排全班第三，同時(shí)也是全級(jí)第三，當(dāng)仁不讓的黑馬，進(jìn)步最大。”周阿3的是一支鋼筆和筆記本。

而排名第六的張默，拿到的是一個(gè)筆袋。

“咳，這次的獎(jiǎng)品沒(méi)有按照名次的標(biāo)準(zhǔn)，而是按照他們各自進(jìn)步空間的大小，他們四個(gè)中，周阿3同學(xué)進(jìn)步最大，我記得，上次他的級(jí)排名還沒(méi)進(jìn)前10吧。

這次不錯(cuò)。希望同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)，你們幾個(gè)，也要做好榜樣，不能驕傲自滿，同時(shí)也要幫助同學(xué)，共同進(jìn)步，聽(tīng)懂了沒(méi)？”

“聽(tīng)懂了。”全班中氣十足的聲音。

“嗯，自習(xí)吧。”

隨后，老王踱著步子向外走去，剛走到教室門口，又轉(zhuǎn)了回來(lái)，站在講臺(tái)上。

“還有一件事忘記說(shuō)了，同學(xué)們把手中的筆都停一下，這一件事很重要，關(guān)系到我們班以后的勢(shì)力劃分，同學(xué)們注意聽(tīng)一下。

這件事就是原本拿鑰匙負(fù)責(zé)開(kāi)門的閆靜同學(xué)因?yàn)樯眢w原因要請(qǐng)一段時(shí)間假，所以，我們得重新選出一位同學(xué)肩負(fù)此重任了。有毛遂自薦的嗎？”

“老師，我拿。”半生舉手，表示接下這個(gè)重?fù)?dān)。

對(duì)于經(jīng)常早到的半生來(lái)講，這個(gè)任務(wù)都不能算是任務(wù)了，簡(jiǎn)直是為自己謀福利，嗯，想想都開(kāi)心。

“嗯，好，同學(xué)們都該向半生同學(xué)學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)一點(diǎn)。”

說(shuō)完就走出了教室，剛走出教室門，半生就轉(zhuǎn)過(guò)身悄悄地說(shuō)：“你小子不錯(cuò)啊，這都可以。”

“多謝師傅抬愛(ài)，若非師傅每日不辭辛勞為徒兒傳道解惑，徒兒也不會(huì)取得如此成就。”一嘴的馬屁味。

“對(duì)了，你干嘛要拿鑰匙，這得每天早到噢，還不如多睡幾分鐘，傻。”

“你蠢啊，鑰匙拿在手，學(xué)校任我走。”半生一臉的奸笑。

“小弟佩服。對(duì)了，交讓，一會(huì)放學(xué)你擦黑板，別忘了。”周阿3轉(zhuǎn)頭看了看正在看課程表的林交讓。

至于擦黑板這件事，要從他們成為好朋友的那天說(shuō)起。

那天，半生知道林交讓是那個(gè)人后，便對(duì)他說(shuō)：“林交讓，你要擦一個(gè)月的黑板，還要掃一個(gè)月的衛(wèi)生。”

“為什么？”林交讓表示不解。

“因?yàn)槲覀儌z是因?yàn)槟悴泡數(shù)摹Ｈ绻銢](méi)成為我們的同學(xué)，那就算了。

不過(guò)，現(xiàn)在，既然我們都是熱愛(ài)和平的人，而且是好朋友，那就有福同享有難同當(dāng)吧。”半生發(fā)出了一陣猥瑣的笑聲。

林交讓聽(tīng)著這個(gè)霸王條款，無(wú)法反駁也不想反駁，想要成為好朋友，必須要付出點(diǎn)什么，“可以。”

自此之后，高一三班一個(gè)月的值日被轟動(dòng)全校的三個(gè)學(xué)霸承包了。

高一三班的同學(xué)和老師走在校園里都感覺(jué)倍有面，就差給臉上貼著“我們是高一三班的”“學(xué)霸為我們打掃衛(wèi)生”等等之類的標(biāo)簽了。

某天放學(xué)后。教室里只剩三個(gè)人了。

“半生，你掃一半地，我拖地。”周阿3拿著拖把在地上鼓搗著。

“那我干什么？”林交讓收拾著書(shū)包說(shuō)道。

“你把板凳放到桌子上，還有半生沒(méi)掃的一半地歸你，然后把垃圾倒了。對(duì)了，你先放凳子，這樣方便半生先掃，放完后把黑板擦了。就這樣，開(kāi)始吧。”

周阿3一副指點(diǎn)江山的模樣。

“那你現(xiàn)在干什么，我們掃地，你看著？”林交讓放下書(shū)包笑瞇瞇地說(shuō)。

“對(duì)啊。你們先掃，我休息。”周阿3一副理所當(dāng)然的樣子，說(shuō)著坐在了板凳上還翹起了二郎腿。

“半生。”林交讓看了一眼半生，給了一個(gè)眼神。

莫名的，半生看懂了這個(gè)眼神，睜著水汪汪的大眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“周阿3，你過(guò)來(lái)，給你講件事。”林交讓得到允許的眼神后，對(duì)像大爺一樣的周阿3說(shuō)道。

周阿3走到林交讓身邊說(shuō)：“干什么？”