劉協在曹操和董承的陪同下緩緩走了上來，臺下眾人立馬站了起來，爆發出熱烈的掌聲，并齊聲高呼道：“吾皇萬歲萬歲萬萬歲！”

自從當初閱兵之時，我喊出了第一句“吾皇萬歲萬歲萬萬歲”之后，也不知是不是天下人覺得此話不錯，紛紛開始效仿了起來，也不知道是不是劉協有意為之，反正現在見到皇帝的第一句就是“吾皇萬歲萬歲萬萬歲！”也不知道歷史上的帝王是不是都是這樣的，反正這馬屁是拍得賊響亮了！

上朝也是如此，看劉協的表情多少也猜到了，劉協也喜歡聽這句，朝堂上哪一個不是人精？故而也沒人提出來要更改的意思，就這樣慢慢也就習慣了下來。劉協走上講臺，伸出雙手向臺下平了平，笑著說：“諸位學子們，歡迎來到此次學術講座！”

臺下再一次爆發出熱烈的掌聲。曹操走到劉協旁邊，輕聲道：“陛下請坐，不然臺下學子都不敢坐下來聽您講學了！”

劉協才恍然大悟了起來，點了點頭，走到了主位上坐了下來。曹操向臺下大喊道：“陛下有旨，請眾學子們就坐！”

臺下眾人看到劉協坐了下來，于是也紛紛入了座，曹操接著大喊道：“感謝眾學子前來參加此次講座，此次講學的特別嘉賓大家都看到了，是當今圣上也！我們此次講座的流程是：首先請陛下給眾學子講學，眾學子只需要認真聽講即可。眾學子的桌子上有文房四寶，如果沒有的，可以向我們的工作人員提出來，我們的工作人員會盡力給大家提供方便，大家可以做一下筆記或是將自己不懂的問題寫在字條上面，會后由陛下及我們的兗州學院的院長伯喈公、伯安公、文舉公等酎情給大家著重講解，方便眾學子深入理解。其次，我講一下此次講座的紀律：一、眾學子參加此次講座，不可隨意大聲喧嘩走動，如有需要解手的可輕手輕腳離場，我們的工作人員會給予方便，并登記好眾學子的位子，絕對不會讓大家人一離開位子馬上就被別人占了去的情況發生。二、陛下圣喻此次講座期間，眾學子無需要下跪行禮，如果陛下講得合理、精彩，眾學子以掌聲代替跪拜之禮。三、如若有什么特別情況，請舉手，我們的工作人員會馬上出現在您的面前為您服務，除非一些特別的服務外，我們這里都應有盡有，請眾學子放心聽講！四、眾學子在聽講過程中如有疑問請在字條上寫明，會后我們的工作人員會統一收集上來，統一分類，如果問題的意思大致一樣的，或是差不多的情況，我們會統一做一個解答，故而不能一一為眾學子們解答請見諒！我要說的就是這么多，下面請我們的兗州學院的院長伯喈公、伯安公、文舉公上臺就坐，大家掌聲有請！”

有個大嗓門就是好啊！別人要用擴音器說話，曹操一開口，全場都扣得一清二楚，有時候我覺得打仗，有一個大嗓門的確是有好處的。我讓得長板橋上張飛的一喝，就把曹操的某位將軍給當場喝死了！就在這時，伯喈公、伯安公、文舉公三人在眾人的掌聲中走了出來，向臺上的劉協一抱拳道：“臣見過陛下，愿吾皇萬歲萬歲萬萬歲！”

劉協笑了笑，平了平雙手，說：“愛卿平身，賜坐！”

三人再一抱拳道：“謝陛下！”

然后在臺上兩邊座位上紛紛坐了下來，曹操看向四人，天子點了點頭示意可以開始了，曹操繼續大喊道：“下面我宣布此次文學講座，現在開始，有請當今圣上給眾學子開堂授課，大家掌聲歡迎！”

說完，臺上臺下立即爆發出雷鳴般的掌聲，看到此情此景，劉協的臉上露出了興奮的表情，這種待遇是他從前沒有的，正確來說是他到達許昌后才有的，真正讓他感覺到了這皇帝還是很有威信的。

劉協向臺下揮了揮手便開始講了：“當年先帝采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，這一政策的核心是罷黜諸子百家，只允許通曉儒家學說的人做官。在這一政策指導下，大漢朝在太學設立五經取士，用儒家經典來教育貴族子弟。選拔官吏，也以儒家學說為標準。先帝在思想文化界首開之政策，確立了儒家思想的正統與主導地位，使得專制“大一統”的思想作為一種主流意識形態成為定型，而作為一種成熟的制度亦同樣成為定型。從此以后，在學術和仕進上，獨尊儒術起到了統一思想、統一輿論、穩定國家的作用。當年因為多次的戰亂，人口稀少，百業凋零，為了恢復國力，從高祖時期就開始實行“黃老無為之治”。經過數十年的休養生息，在先帝時期整個國家呈現的是人口充實，百業復蘇，錢糧豐盈的富強局面，但此時我大漢面臨兩大挑戰，外患匈奴和內患世家豪強，而無為之治已經無法應對這兩大挑戰，必須找到一種新的治國之策。當時的百家學說，其實經過多年的融合吸收，真正能作為治國之策的只有儒法道三家而已，其他的諸如兵家、陰陽家等都只能作為輔助。先帝為使國內豪強團結一致，集中國力奮擊匈奴，準備采用的是法家霸術，然而秦朝采取法家治國，二世而亡，同時秦朝法家霸術給天下萬民造成極大傷害，當時無論是朝庭還是民間輿論都無法接受法家。故而先帝無法直接將法家推出使用，無法直接采用法家治國，所以先帝推出儒家取代原來的“無為而治”，儒家在雜糅百家學說后，逐漸真正做到“治國之儒術”也！”

說到這，臺下立馬再次爆發一陣陣熱烈的掌聲，劉協非常欣慰地點了點頭，對于此次的學子，他還是非常滿意的，只是他不知道這里面帶頭鼓掌帶節奏的全是我派過來的人，目的就是為了這樣的效果。

接著劉協繼續講著儒家的一些過往，慢慢深入講到儒術對國家的重要，儒術對治理國家強盛的一些的方法等，總而言之就是通遍大論地講儒術的好，儒術的妙，儒術頂呱呱等！而臺下的人幾乎全都在搖頭逛腦聽得不亦悅呼，真難為他們了，明明很多人聽不懂，還一本正經地點頭認同，這些書呆子，是真正的書呆子，他們往往就是這樣子讀書的，把書全啃進肚子里面，而腦子一點也沒有吸收，到頭來智商沒有，情商更沒有，出來社會就是一個沒用的廢物。

這個時代的人都是以讀書人為尊，只要是讀書人就高人一等，不讀書的就只能做個下等人，關鍵這下等人還心甘情愿地給人奴役。就連荀彧也是聽得頭頭是道，一本正經地點頭，在眾人帶節奏之下，多次伸出雙手鼓起掌來，我突然想到一個問題：如果以后曹操真有機會登上這九五之尊，荀彧會不會也像歷史上那樣，一杯鳩酒解決自己的一生呢？就目前的情況而言，我都有點懷疑曹操也慢慢地習慣了現在的生活了，唉！我是不是做錯了什么？如果當初讓曹操挾天子以令諸侯會不會更好一點呢？對于這種沒有歷史考證的事情，我改變了，往后的事情會發展成什么樣呢？我漸漸地開始擔心起來！