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第38章 激發六種潛能

  • 學霸男神養成系統
  • 鮮烤面包
  • 1918字
  • 2020-03-12 18:32:00

時間12:30。

烈日蒸蒸,兩人在前去體育館的路上走著,有一搭沒一搭聊天。

“真要跟他們顯真本事不成?”是朕有些奇怪道。

“當然不行,想什么呢你,真實的牛批不是嚇人,要知道我從不會惡言,那幫家伙應該有潛能,如果你不想被天眾發現自己,就別搞事情,到時我施展神力絕對可以護住咱倆不被發現。”

“你的意思……咱們先用法力幫他們,激發出他們對于籃球最強的潛能,比賽時包括我們也只用自己這個世界中,最強的本事?”

也就是說,除了比賽其他時候才能用法力,畢竟每場都有天眾看著場子。

“真不公平啊……”韓言無奈道。

“也罷,先看看他們是不是可造之材吧。”是朕神情堅定道。

看到體育館了,韓言的眼眶里溢出興奮的情感,他不禁推門進去,包括是朕。

“你來了。”金發的男生叫高宇,打了聲照顧,與昨天對自己跟是朕的態度不同。

環顧下四周,他發覺每個人望他的眼神,或多或少的都有些崇拜的光澤。

但是他只是假裝平常道:“大家好。”隨后腦海中默道:“系統,幫我掃描這些人。”

隨著他眼神掃過每一個人,神色有些許倦意的道:“真是有些困倦啊。”

同時,一瓶水便從那個金發男生手中遞出,笑著說:“拿著。”

韓言微笑著接過水,一個笑容心底里浮現,隨即,系統的機械音響起!

【高宇,潛力值偏向全方面,突進能力極強。】

金發男子,1米93個子,有著一張迷倒眾生的臉龐,類似古裝帥哥的發型,配合棱角分明的弧線……怎么說呢,像極了韓國歐巴的升級版。

【張崇畫,三分球天分高。】

棕暖色頭發男子,1米85的個子,一副金絲邊眼鏡戴在鼻梁上,眼神飄忽不定給人種……奇怪又很安定的舒適感。

兩次訓練都隨身攜帶一只黑色皮包,臨走前會取出里面的西裝,西褲換好再出門,發型很像中分。

【風迅,潛力值偏向扣籃。】

黃發男子,1米82的個子,中分的發型卻改有紋理燙卷發,帥氣的臉旁,桀驁不馴的氣質與銳氣逼人的雙眸……多么個性并且令人欣賞。

【孫銘,潛力值偏向影子。】

文靜的男生,卻是智商高達180的存在,在眾人中他個子低,好像沒有存在感,一頭藍發更襯托他單眼皮的憂郁,但……他貌似只有1.72米高度,好吧,王子氣質。

【是朕,潛力值偏向影子模仿以及神龍之眼。】

黑色短發男,個子1米83,英挺的臉龐亦不夾帶一絲雜質,劍一般的眉與炯炯有神的雙眼形成一種相襯。

慢著……

神龍之眼??這是個毛。

我還召喚雷電呢,呵呵呵。

這是幼稚的前兆不成?

這時,響起了機械合成音,徹底打碎他的迷惘,與猜忌。

【控全場,常以神龍姿態走位,產生的氣場可以控制兩米以內全部事物。】

這也太厲害吧,這小子居然沒跟我說過,不過也是……被貶的存在,應該都把這當正常理所應當。

“原來如此……”韓言想。

而對方,也不弱啊……說不定借此機會揪出他們的身份……贈對方予加值也說不定。

“訓練還得抓緊時間,來我們大家!”韓言突然道。

這時,李娜神情鎮定的走了進來,“止嘩!”

聽罷,韓言便默不作聲,一臉坦然。

反正小爺臉皮厚我說不管就不管。

“今天我們上控制,你的身體課程。”李娜一本正經道。

控制你的身體課程,有這門課莫?什么時候創新出來的,我咋還不知道呢??

“老師,你還真會起名字……”韓言在心里想。

“對了,缺個領隊的,那個小伙子,你來吧。”

韓言說:“我?”

“嗯!”李娜繼續正經的說。

此時,韓言的內心是抗拒的,挖槽,“小爺我可是被天界通緝的存在啊!你讓我那樣顯眼,你……想干嘛?”當然了,心里想想。

他可是不敢說出口這些話的。

李娜接著交代,“最后兩周時間,看你們能到什么高度,也是我對你們的期望!”

聽著她鏗鏘有力的話語,眾人將崇拜的眼神向她投過去。

這不緊讓人想到“千萬沒想到”里面男主幻想自己是富豪,的那個表情。

“接下來,大家站成一排,我們開始今天訓練,首先,韓……韓同學,你過來,帶他們測試五十米短跑,投球和擅長的方面。”

韓言趕忙點頭道:“好的。”

看到李娜滿意的笑容,他來到隊伍面前,對所有人說,“大家,從這里你們腳踩的這里,我喊跑你們開始,跑到那邊的排球那,OK?”

看到所有人點頭,他立刻站在一旁。

其實也就是從東邊跑到西北角的距離,正好就是‘五十米’。

測試了他們的成績,其中高宇和風迅的成績居然僅短短9秒8、和9秒9,而是朕則用了10秒跑到。

要知道,世界紀錄最高也才9秒58!!!

這是多么傲人的成績,可想而知!

讓我們歡呼起來吧!為這傲人般的成績。

然鵝就在韓言發愣的這段時間,他們已經測試好了全部。

老師手中拿著個小本子,一只手拿筆在紙上圈圈點點,冥思苦想著。

不一會兒,她舒展了眉頭說。

“你要多練投球……你每天短跑五十米一百遍,哦……還有你每天跟著他們,你每天練傳球。”

等他回過頭,發現老師已經在總結給每人不同的訓練方法,想想都覺著刺激,可真雞兒刺激啊。

可是,傳球還能怎么練?

難不成,能改變球角度再神不知鬼不覺送到隊友手中?……

好像,還真行啊。

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