剛開始的學習生活并不緊張，在熟悉老師、熟悉同學、熟悉環境等等的適應性階段結束后，幾天的時間就過去了。

輕松自在的日子過了一段之后，韋燁也慢慢開始適應了這種悠閑的生活節奏。沒有了原來的準軍事化管理的填鴨式教學法，感覺對身心都是一種放松。在瀧城鎮中學的這段時間，韋燁感覺似乎所有的節奏都比原初中時慢了半拍，連老師講話也是慢慢地清楚分明地述說，在這么多老師的講課中，覺得最動聽的莫過于英語老師的講授方式，班主任時不時講一兩句與學習無關或有關的笑話，引得同學們一陣哄笑，聽過之后覺得有趣，笑過之后自然有了興趣再聽，精神也集中了，雖然給人的感覺是欠缺一點嚴謹性，但是對于剛開始接觸新教學方法的韋燁來說也是一種新的收獲。

在課上偶爾的精神放松一下，也是一種調節注意力的方法，視線四處轉轉，有時候前面的同學碰巧低下腦袋韋燁就能看見屬于楊樂兒的烏黑亮麗秀發，產生一種莫名的歡悅感。

9月日落的時間有點晚，于是吃完飯回到學校在晚自習之前，看看落日的余暉便成為了每天的一種消遣，一群人站在陽臺上，欣賞著落日與池塘形成的鏡面折射美景，談談一些有趣的事，聽著廣播里的一些故事和音樂，既是一種精神的放松也是一種思維的活動。

轉眼之間也就星期五了，入學第一周的最后一天，下午的時候班主任就來說了星期的晚修居然是可上可不上的的，鄉鎮的同學上完下午的課就可以回家了，不想上的市區的同學也可以不來，周六日也是，引得同學們一陣喧鬧，教室內歡天喜地的?！斑@樣的安排是不是太自由了呢？”韋燁這樣地想，卻也想不出有什么不好，功課也不是太要緊，也就跟著高興起來。

但有些長時間形成的習慣一時間還是改不了，而且呆在家里除了無聊還是無聊，所以晚上的時候，韋燁還是回到了學校，快上自習的時候，課室內只有那么幾個人，宋思不在，楊樂兒也沒影，忽然覺得心里有種失落的感覺。沒有了熟悉的廣播，沒有了一大群人的亂侃亂聊的晚上，感覺像是缺少了什么。晚自習的鈴聲還是按照平時的設定響起，之后才陸陸續續進來了幾個同學，其中就有劉蓉，這時候人少，韋燁得以認真觀察一下她的樣子，面容蠻漂亮的，眉宇之間透露出一點點的野性之美，不知是山野之美還是狂野的一派，反正也是一種別樣的吸引力，面部的輪廓跟楊樂兒有點像，但真比起來要稍遜幾分。又過了一陣，看見宋思走了進來，陸續又回來了十幾個人，但教室安靜的氛圍卻隨著人的增加而被打破。本是自習的時間，變成了開研討會，說話的聲音逐漸增大，然后就一發不可收拾了。

宋思回來剛坐下就說“怎么不用上自習也來？”

韋燁看著宋思，感覺像變了個人一樣，長長的頭發剪短了，換了個造型，沒有了之前的那種頹廢感，而且人長得又帥，此時一笑，嘩！估計能迷倒不少少女啊！一時間沒來得及答話。

“怎么，看見帥哥，話都說不出啦？”宋思壞笑著說

“別說瞎話了！怎么變了個造型，之前不是說過要得就是那種頹廢的酷酷感覺么？”韋燁問道。

“人是需要改變的??！”宋思答。

“呵！為啥？”

“正所謂為女死，為女亡，為女我瘋狂，不用說，也知道為了什么”宋思說。

“安靜一點?。　苯淌彝夂鋈粋鱽硪话迅呗暸幸簦澳銈冋f話不要那么大聲，會影響別人的！”說完，就走了，都不知從哪里離開的，只聽其聲不見其人，真是來去無蹤啊！

教室內安靜了下來，過了一段時間，一些大膽的同學有開聲談論起自己戴的耳環、褲子在哪買之類的話題，然后其他的又熱烈討論了起來。

“你說用什么辦法向她表白好呢？”宋思接著問。

“你直接說??！”

“還是間接點好。”

“怎么你也害羞”韋燁有點驚訝地問。

宋詩只是干笑，一陣才蹦出兩字“誤會！”

韋燁搞不太懂這誤會二字的意思，直接說“寫信吧，信息量大，可說的東西多，還不用當面說?！?

“也好，由你來寫”宋思笑著說

看著個這么酷的人露出這樣的笑真心覺得是很好玩的事，“好吧！明天再說了”韋燁說。此時響起了下自修的鈴聲了。

“明天我回家了！”宋思答

“那下周再說吧！”

說完韋燁告別了宋思回家，同時也告別了開學的第一周。