溫雅不拉肚子了，但是晚上也不好受，一時(shí)半會(huì)兒根本睡不著。

溫雅望著天花板，開(kāi)始神游天外。

今天的確是貪吃了，要不是那個(gè)西瓜，也不用這樣難受。

今天也就算了，明天還要中考呢。

就因?yàn)檫@個(gè)，復(fù)習(xí)都沒(méi)復(fù)習(xí)好。

不過(guò)原來(lái)也復(fù)習(xí)過(guò)了，倒是沒(méi)什么大事兒，就是怕明天出問(wèn)題。

溫雅亂想著，一會(huì)兒想明天超常發(fā)揮碾壓眾人，一會(huì)兒又想發(fā)揮失常名落孫山。

就這樣想了好久，越想越精神。

溫雅突然察覺(jué)不早了，只能壓下蠢蠢欲動(dòng)的心思乖乖睡覺(jué)。

第二天一早，溫雅吃了趙河做的面條，自己一個(gè)人去考場(chǎng)。

路兩邊被車(chē)子停得滿滿的，很多家長(zhǎng)都在校門(mén)口等孩子。

溫雅看著路旁的人群，有點(diǎn)鄙視他們的大題小做。

不就是一場(chǎng)考試嗎，那么緊張干什么？

考試是學(xué)生自己的事，關(guān)系的，也是學(xué)生自己的未來(lái)，何必讓家長(zhǎng)孩子同時(shí)被折磨？

一個(gè)在外邊曬著大太陽(yáng)，一個(gè)在里邊抓耳撓腮，一家子都不安生。

家長(zhǎng)還不如好好待在家，想想怎么做一頓可口的飯菜。

溫雅看著家長(zhǎng)們殷殷叮囑自己的孩子，嘴上沒(méi)說(shuō)，心里卻有點(diǎn)羨慕。

但溫雅也知道，她的成績(jī)讓溫歡和趙河很放心，該叮囑的，溫雅也都知道。

溫雅向來(lái)細(xì)心，他們太多的嘮叨反而讓她心煩。

溫雅懷揣著滿腹心思進(jìn)了校門(mén)。

進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亩季墼谝黄稹?

溫雅有點(diǎn)奇怪：“怎么還不去考場(chǎng)？”

潘娜回答說(shuō)：“考場(chǎng)還沒(méi)開(kāi)，不讓進(jìn)去?！?

溫雅摸摸自己的胳膊，倒吸一口涼氣：“真冷。”

潘娜也抱著胳膊：“是啊，早上挺冷的，尤其這兒曬不到太陽(yáng)。”

溫雅點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“你復(fù)習(xí)好了嗎？”

潘娜苦笑一聲：“哪能復(fù)習(xí)好??？復(fù)習(xí)這事兒一輩子都好不了！”

溫雅笑笑：“也是，總覺(jué)得還有哪兒沒(méi)復(fù)習(xí)到一樣?！?

潘娜摸著胳膊附和：“我現(xiàn)在好慌，手都在抖?！?

溫雅奇怪地看著她：“手抖？不至于吧？”

潘娜怪叫：“怎么不至于？我都不知道會(huì)考什么，連復(fù)習(xí)都沒(méi)復(fù)習(xí)完，當(dāng)然慌了！”

溫雅被她這么一說(shuō)，心里也沒(méi)底，不過(guò)她嘴上還是逞能：“不是還模擬考了四次嗎？我覺(jué)得應(yīng)該差不多?！?

潘娜長(zhǎng)長(zhǎng)吐出一口氣：“希望如此?！?

溫雅低頭看著手中的考試袋，潘娜也看了看自己手里的考試資料袋：“你拿了幾根筆？”

溫雅說(shuō)：“五根?！?

潘娜驚訝了：“這么多？”

溫雅笑笑：“萬(wàn)一出什么狀況了呢？”

潘娜道：“那也不用這么多吧！我只帶了三根。”

溫雅顛著袋子：“帶多點(diǎn)心里踏實(shí)。不然到時(shí)候出了什么狀況，心里一慌，就影響考試了?！?

潘娜點(diǎn)頭：“對(duì)，帶多點(diǎn)好。你記得班主任說(shuō)的那件事嗎？”

溫雅目露詢問(wèn)。

潘娜給溫雅解惑：“就是一個(gè)女生考試的時(shí)候把橡皮掉遠(yuǎn)了，想去撿的時(shí)候被監(jiān)考老師給攔住了，她以為怎么了，當(dāng)場(chǎng)心態(tài)就崩了。結(jié)果是人家監(jiān)考老師給去撿。”

溫雅也想起來(lái)了：“是講過(guò)，好像那女生最后沒(méi)考好?！?

潘娜道：“對(duì)啊，從那一場(chǎng)就沒(méi)考好?！?

溫雅和潘娜唏噓一會(huì)兒，就看到有老師來(lái)了：“考場(chǎng)開(kāi)了，能進(jìn)去了?！?

呼啦啦一大群人涌向教學(xué)樓。

溫雅和潘娜結(jié)伴而行，溫雅問(wèn)：“你在哪個(gè)考場(chǎng)？”

潘娜說(shuō)：“十七考場(chǎng)，你呢？”

“十五?！?

“那挺近的?！?

溫雅點(diǎn)點(diǎn)頭，突然看到了馮琳，她打招呼：“馮琳！”

馮琳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“嘿！溫雅！潘娜！”

溫雅問(wèn)：“你在哪個(gè)考場(chǎng)？”

馮琳比了個(gè)“四”的手勢(shì)：“一個(gè)不吉利的考場(chǎng)。”

溫雅笑：“哪兒有什么吉利不吉利的，不都是考場(chǎng)嘛！”

馮琳也笑：“也是?！彼钢懊?，“我到了，拜拜！考試順利！”

溫雅和潘娜道別：“拜拜！考試順利！”

溫雅和潘娜在樓梯口分開(kāi)，去了各自的考場(chǎng)。

溫雅看了看教室門(mén)口的監(jiān)考老師，深吸一口氣，走過(guò)去，在老師的指示下過(guò)了檢查，坐在座位上。

黑板上貼著幾張紙，黑板上方正中間掛著表，講臺(tái)上放著一個(gè)白色的筐，里邊放了些文具。

溫雅看看四周，桌子與桌子之間距離大，看來(lái)作弊可能很小。

教室角落的喇叭響起來(lái)，告誡考生不要作弊，黑板上也寫(xiě)著“誠(chéng)信考試光榮”幾個(gè)大字，四個(gè)角落四個(gè)監(jiān)控。

溫雅看畢，沒(méi)什么大感覺(jué)。

畢竟她不作弊，操心這些沒(méi)事兒。

陸陸續(xù)續(xù)的，考生們進(jìn)來(lái)了。

溫雅趴在桌子上，看著窗外，養(yǎng)精蓄銳。

不多時(shí)，該發(fā)試卷了。

溫雅坐直身子，看著老師發(fā)卷。

她從老師手里接過(guò)試卷，大致翻了翻，就開(kāi)始看題。

現(xiàn)在不讓做，看總行了吧。

溫雅按老師之前培訓(xùn)的流程做完該做的，認(rèn)真投入試卷。

語(yǔ)文如果能是個(gè)開(kāi)門(mén)紅，心理上也會(huì)好受一點(diǎn)。

做題的時(shí)間總是飛快，當(dāng)溫雅從試卷里抬頭，這一場(chǎng)已經(jīng)快要結(jié)束了。

溫雅放下筆，看了一眼表，深深呼出一口氣。

剩下的時(shí)間不多，大概只夠溫雅粗略地看一遍答案。

當(dāng)考試終了時(shí)間已到，溫雅放下筆，坐在座位上看老師收卷子，心思逐漸放空。

語(yǔ)文考得應(yīng)該還不錯(cuò)，繼續(xù)保持下來(lái)，高分指日以待。就算體育拉了分，也是可以拉回來(lái)的。

溫雅一邊想著，一邊收拾東西。

溫雅慢悠悠地下了樓，順便聽(tīng)旁邊的人交流考試心路。

慌嗎？

不慌。

溫雅仿佛游離俗世之外，別人的焦慮與她無(wú)關(guān)。

出了校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)最前邊站著班主任。

溫雅乖巧地打聲招呼：“孫老師好！”

孫老師笑著點(diǎn)頭：“考得怎么樣？”

溫雅笑著回答，滿臉自信：“我覺(jué)得考得不錯(cuò)！”

孫老師哈哈大笑：“不錯(cuò)不錯(cuò)！你肯定考好了！”

溫雅也笑著。

這時(shí)陸虹出來(lái)了。

班主任也問(wèn)陸虹考得怎么樣。

陸虹抓著腦袋：“我覺(jué)得……就那樣吧?！?

班主任裝作嚴(yán)肅的樣子：“好就好，不好就不好！就那樣是哪樣？”

陸虹這才猶猶豫豫地說(shuō)：“我覺(jué)得考得挺好了！”

班主任聽(tīng)了溫雅和陸虹的好消息，笑得眼睛都沒(méi)了。

最為老師，他喜歡的，就是學(xué)生的好消息。