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第31章 考前閑聊,考后消息

溫雅不拉肚子了,但是晚上也不好受,一時(shí)半會(huì)兒根本睡不著。

溫雅望著天花板,開始神游天外。

今天的確是貪吃了,要不是那個(gè)西瓜,也不用這樣難受。

今天也就算了,明天還要中考呢。

就因?yàn)檫@個(gè),復(fù)習(xí)都沒復(fù)習(xí)好。

不過原來也復(fù)習(xí)過了,倒是沒什么大事兒,就是怕明天出問題。

溫雅亂想著,一會(huì)兒想明天超常發(fā)揮碾壓眾人,一會(huì)兒又想發(fā)揮失常名落孫山。

就這樣想了好久,越想越精神。

溫雅突然察覺不早了,只能壓下蠢蠢欲動(dòng)的心思乖乖睡覺。

第二天一早,溫雅吃了趙河做的面條,自己一個(gè)人去考場。

路兩邊被車子停得滿滿的,很多家長都在校門口等孩子。

溫雅看著路旁的人群,有點(diǎn)鄙視他們的大題小做。

不就是一場考試嗎,那么緊張干什么?

考試是學(xué)生自己的事,關(guān)系的,也是學(xué)生自己的未來,何必讓家長孩子同時(shí)被折磨?

一個(gè)在外邊曬著大太陽,一個(gè)在里邊抓耳撓腮,一家子都不安生。

家長還不如好好待在家,想想怎么做一頓可口的飯菜。

溫雅看著家長們殷殷叮囑自己的孩子,嘴上沒說,心里卻有點(diǎn)羨慕。

但溫雅也知道,她的成績讓溫歡和趙河很放心,該叮囑的,溫雅也都知道。

溫雅向來細(xì)心,他們太多的嘮叨反而讓她心煩。

溫雅懷揣著滿腹心思進(jìn)了校門。

進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亩季墼谝黄稹?

溫雅有點(diǎn)奇怪:“怎么還不去考場?”

潘娜回答說:“考場還沒開,不讓進(jìn)去。”

溫雅摸摸自己的胳膊,倒吸一口涼氣:“真冷。”

潘娜也抱著胳膊:“是啊,早上挺冷的,尤其這兒曬不到太陽。”

溫雅點(diǎn)點(diǎn)頭,問:“你復(fù)習(xí)好了嗎?”

潘娜苦笑一聲:“哪能復(fù)習(xí)好啊?復(fù)習(xí)這事兒一輩子都好不了!”

溫雅笑笑:“也是,總覺得還有哪兒沒復(fù)習(xí)到一樣。”

潘娜摸著胳膊附和:“我現(xiàn)在好慌,手都在抖。”

溫雅奇怪地看著她:“手抖?不至于吧?”

潘娜怪叫:“怎么不至于?我都不知道會(huì)考什么,連復(fù)習(xí)都沒復(fù)習(xí)完,當(dāng)然慌了!”

溫雅被她這么一說,心里也沒底,不過她嘴上還是逞能:“不是還模擬考了四次嗎?我覺得應(yīng)該差不多。”

潘娜長長吐出一口氣:“希望如此。”

溫雅低頭看著手中的考試袋,潘娜也看了看自己手里的考試資料袋:“你拿了幾根筆?”

溫雅說:“五根。”

潘娜驚訝了:“這么多?”

溫雅笑笑:“萬一出什么狀況了呢?”

潘娜道:“那也不用這么多吧!我只帶了三根。”

溫雅顛著袋子:“帶多點(diǎn)心里踏實(shí)。不然到時(shí)候出了什么狀況,心里一慌,就影響考試了。”

潘娜點(diǎn)頭:“對(duì),帶多點(diǎn)好。你記得班主任說的那件事嗎?”

溫雅目露詢問。

潘娜給溫雅解惑:“就是一個(gè)女生考試的時(shí)候把橡皮掉遠(yuǎn)了,想去撿的時(shí)候被監(jiān)考老師給攔住了,她以為怎么了,當(dāng)場心態(tài)就崩了。結(jié)果是人家監(jiān)考老師給去撿。”

溫雅也想起來了:“是講過,好像那女生最后沒考好。”

潘娜道:“對(duì)啊,從那一場就沒考好。”

溫雅和潘娜唏噓一會(huì)兒,就看到有老師來了:“考場開了,能進(jìn)去了。”

呼啦啦一大群人涌向教學(xué)樓。

溫雅和潘娜結(jié)伴而行,溫雅問:“你在哪個(gè)考場?”

潘娜說:“十七考場,你呢?”

“十五。”

“那挺近的。”

溫雅點(diǎn)點(diǎn)頭,突然看到了馮琳,她打招呼:“馮琳!”

馮琳轉(zhuǎn)過身來:“嘿!溫雅!潘娜!”

溫雅問:“你在哪個(gè)考場?”

馮琳比了個(gè)“四”的手勢(shì):“一個(gè)不吉利的考場。”

溫雅笑:“哪兒有什么吉利不吉利的,不都是考場嘛!”

馮琳也笑:“也是。”她指著前面,“我到了,拜拜!考試順利!”

溫雅和潘娜道別:“拜拜!考試順利!”

溫雅和潘娜在樓梯口分開,去了各自的考場。

溫雅看了看教室門口的監(jiān)考老師,深吸一口氣,走過去,在老師的指示下過了檢查,坐在座位上。

黑板上貼著幾張紙,黑板上方正中間掛著表,講臺(tái)上放著一個(gè)白色的筐,里邊放了些文具。

溫雅看看四周,桌子與桌子之間距離大,看來作弊可能很小。

教室角落的喇叭響起來,告誡考生不要作弊,黑板上也寫著“誠信考試光榮”幾個(gè)大字,四個(gè)角落四個(gè)監(jiān)控。

溫雅看畢,沒什么大感覺。

畢竟她不作弊,操心這些沒事兒。

陸陸續(xù)續(xù)的,考生們進(jìn)來了。

溫雅趴在桌子上,看著窗外,養(yǎng)精蓄銳。

不多時(shí),該發(fā)試卷了。

溫雅坐直身子,看著老師發(fā)卷。

她從老師手里接過試卷,大致翻了翻,就開始看題。

現(xiàn)在不讓做,看總行了吧。

溫雅按老師之前培訓(xùn)的流程做完該做的,認(rèn)真投入試卷。

語文如果能是個(gè)開門紅,心理上也會(huì)好受一點(diǎn)。

做題的時(shí)間總是飛快,當(dāng)溫雅從試卷里抬頭,這一場已經(jīng)快要結(jié)束了。

溫雅放下筆,看了一眼表,深深呼出一口氣。

剩下的時(shí)間不多,大概只夠溫雅粗略地看一遍答案。

當(dāng)考試終了時(shí)間已到,溫雅放下筆,坐在座位上看老師收卷子,心思逐漸放空。

語文考得應(yīng)該還不錯(cuò),繼續(xù)保持下來,高分指日以待。就算體育拉了分,也是可以拉回來的。

溫雅一邊想著,一邊收拾東西。

溫雅慢悠悠地下了樓,順便聽旁邊的人交流考試心路。

慌嗎?

不慌。

溫雅仿佛游離俗世之外,別人的焦慮與她無關(guān)。

出了校門,就發(fā)現(xiàn)最前邊站著班主任。

溫雅乖巧地打聲招呼:“孫老師好!”

孫老師笑著點(diǎn)頭:“考得怎么樣?”

溫雅笑著回答,滿臉自信:“我覺得考得不錯(cuò)!”

孫老師哈哈大笑:“不錯(cuò)不錯(cuò)!你肯定考好了!”

溫雅也笑著。

這時(shí)陸虹出來了。

班主任也問陸虹考得怎么樣。

陸虹抓著腦袋:“我覺得……就那樣吧。”

班主任裝作嚴(yán)肅的樣子:“好就好,不好就不好!就那樣是哪樣?”

陸虹這才猶猶豫豫地說:“我覺得考得挺好了!”

班主任聽了溫雅和陸虹的好消息,笑得眼睛都沒了。

最為老師,他喜歡的,就是學(xué)生的好消息。

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