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第2章 純屬意外的變數(shù)

附近的上課過(guò)程中,我用手撐住頭,努力讓自己不被困意所擾“都怪小曦昨晚說(shuō)的那些話,惹得我一晚上都沒(méi)睡好!上課困困的!”說(shuō)著說(shuō)著還抻了個(gè)懶腰,實(shí)在是忍不住了我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一眼吳俊喆,“你幫我看一下老師,我先瞇一會(huì)啊!”吳俊喆收到命令般點(diǎn)了點(diǎn)頭。

正當(dāng)我睡得香的時(shí)候有一個(gè)魔鬼般的人擾亂了我的美夢(mèng),用手搖了搖我,還用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“詩(shī)凌,我一會(huì)要去黃老師辦公室教作業(yè)你要一起嗎?”不用聽(tīng)都知道這個(gè)人是小曦。我揉了揉眼睛,抻抻懶腰,打了個(gè)哈氣,慢吞吞的說(shuō)到“去,我也去!”距離下周一只剩下一天了要想進(jìn)入值周隊(duì)只能在這一天中尋得老師的注意,才會(huì)有獲勝的希望。

“欸!不對(duì)啊!小曦,數(shù)學(xué)作業(yè)不應(yīng)該顧逸晨去教嗎?怎么換成你了?”我一臉疑惑的看著小曦,畢竟這不符合常理啊!

“哦!你說(shuō)數(shù)學(xué)作業(yè)啊!顧逸晨說(shuō)他下課有事,就拜托我去了。”小曦一臉憨笑的看著我。“管你們倆呢!反正誰(shuí)去帶我一個(gè)就好了,一會(huì)兒我還要去送語(yǔ)文作業(yè)就都一塊吧剩的我去第二趟。”抱起語(yǔ)文作業(yè)我就朝著教師辦公室跑去。

現(xiàn)在正處于下課時(shí)間,走廊里來(lái)來(lái)往往的人不計(jì)其數(shù),稍一不小心就可能把所有作業(yè)摔在地上,所以必須要慎重,不然就會(huì),“啊!”真是想什么來(lái)什么,但是這次不是我手中的作業(yè)摔到地上而是小曦手中的數(shù)學(xué)作業(yè),我把手中的作業(yè)放在附近的樓梯上,便趕緊去幫小曦把掉在地上的作業(yè)撿起來(lái)!就在我回過(guò)頭的那一瞬間看見(jiàn)了一個(gè)既陌生又熟悉,又略帶著帥氣的男生在低著頭幫小曦?fù)鞎瑤托£負(fù)鞎娜撕芏嗟沁@的男生就能在人群中一眼就看見(jiàn),我忍不住湊近了些。

“小曦,你沒(méi)事吧!”我對(duì)著小曦說(shuō),但眼神卻看向了這個(gè)男生,“是你啊!”我看向他的同時(shí)覺(jué)得好像我們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò),“你是唐梓安學(xué)長(zhǎng)?”我一臉震驚的看著他,嚇得我向后退了一步。

“你好啊!又見(jiàn)面了!”看著他的一臉笑容有一種如沐春風(fēng)般的感覺(jué),讓人毫無(wú)抵抗力,我靠在小曦的身上。

小曦看我這副表情,一臉迷惑的看著我們,過(guò)了許久唐學(xué)長(zhǎng)將地下散落的書撿好放在小曦的手上,然后對(duì)我們說(shuō)“下回小心點(diǎn)”說(shuō)完便拿著流動(dòng)紅旗走了。此時(shí)的我已經(jīng)呆木了雙手捂著臉,拿起作業(yè)本像小女孩般向老師辦公室跑去。小曦在后面大聲的叫著我,而我此時(shí)以完全忘了小曦的存在,沉迷在自己的心思中。

因?yàn)檎頃臅r(shí)候和小曦拿混了書,所以幫顧逸晨送數(shù)學(xué)作業(yè)的重任就交在了我的手上,而小曦就只好幫我送語(yǔ)文作業(yè)咯!我從抱著作業(yè)的雙手中抽出來(lái)一只手來(lái)。

“咚咚咚………

“請(qǐng)進(jìn)”。我整理好自己的情緒敲了敲門準(zhǔn)備好面對(duì)戰(zhàn)斗了。可是好像少點(diǎn)什么“小曦!誒呀!我可真是個(gè)見(jiàn)色忘友的人!”不過(guò)犧牲小曦見(jiàn)到我的唐學(xué)長(zhǎng)也不是個(gè)賠本的生意,算了一會(huì)再找小曦吧!先辦正事要進(jìn)。我吸了一大口氣,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗了!加油!我給自己打了個(gè)氣。

推開(kāi)了辦公室的門,果然數(shù)學(xué)老師的辦公室就是和語(yǔ)文老師的不一樣,有一種學(xué)霸的安靜!

“黃老師,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)!”我靜悄悄的問(wèn)老師,我偷瞄到了老師手中正在看的一份資料:值周工作日志。很顯然這就是我想要的東西,也是我進(jìn)入值周隊(duì)的重要契機(jī),看來(lái)老師真的很重視這次值周隊(duì)的選拔啊!

老師抬頭看了看我,“哦!是詩(shī)凌啊!今天逸晨怎么沒(méi)來(lái)啊?”老師耐心的問(wèn)我。

“他說(shuō)他有點(diǎn)事,就拜托我來(lái)了,反正我也沒(méi)什么,送語(yǔ)文作業(yè)就順便把數(shù)學(xué)作業(yè)也送來(lái)了!”我笑嘻嘻的看著老師。

“好啊!這么積極呢!”看來(lái)老師還是很愛(ài)開(kāi)玩笑的,這樣的話和老師搭話也不會(huì)那么坎坷了。趁著老師現(xiàn)在心情還不錯(cuò),我趕緊趁熱打鐵。

在我整理數(shù)學(xué)作業(yè)的同時(shí)我問(wèn)老師“老師你這是在看什么啊?”我假裝一臉不知道的樣子。

“哦!這個(gè)啊!這個(gè)是值周日志!”

“值周日志是什么啊?”我繼續(xù)裝傻。

“這個(gè)呢具體的我會(huì)在班級(jí)上說(shuō)的”老師對(duì)我一臉微笑真是讓人琢磨不透,這到讓我想起一首歌:這該死的溫柔~

再我走回班級(jí)的路上,真的是有開(kāi)心也有難過(guò),還有一些回味!

“韓詩(shī)凌!你這個(gè)見(jiàn)色忘友的家伙!”一進(jìn)就看見(jiàn)小曦氣哄哄的站在座位上等我,這可使我異常驚訝了,畢竟小曦很少這么生氣。看來(lái)有攤上大禍了!我無(wú)奈的摸摸頭上的汗。

“小曦!你不要生氣了嘛!”據(jù)我和小曦的多年交情,只要對(duì)小曦撒個(gè)嬌賣個(gè)萌她也就會(huì)大人不計(jì)小人過(guò)不那么生氣了。我無(wú)辜的眨眨眼。小曦“哼”的一聲轉(zhuǎn)過(guò)頭,我趕緊用手捶捶小曦的肩膀撒嬌的說(shuō)到“誒呀!就不要生氣了嘛!好不好嘛!”說(shuō)完這種話我自己都感覺(jué)到不適應(yīng),我可是從來(lái)不向別人說(shuō)這種肉麻到不能在肉麻的話了,這些撒嬌賣萌的話還是我從趙諾涵像顧逸晨撒嬌時(shí)候說(shuō)的話,我可是從來(lái)沒(méi)有向別人說(shuō)過(guò)這些肉麻的不能在肉麻的話了。小曦看我這一臉無(wú)辜的表情說(shuō)到“就這一次哦!”。我和小曦哈哈大笑了起來(lái)。

我把在老師辦公室和老師說(shuō)的話全都一字不差的敘述出來(lái),讓小曦幫我出出主意。誰(shuí)知小曦還沒(méi)說(shuō)話在一旁的吳俊喆卻說(shuō)“哎呀!這還不簡(jiǎn)單!”我和小曦注意到了他回過(guò)頭看了看。“那你有什么主意啊?”我看著他那對(duì)堅(jiān)定的眼睛說(shuō)到,“很簡(jiǎn)單你就……”我和小曦睜著大大的眼睛看著他希望能有什么好的消息,“那就是……嘿嘿,我也不知道!”霎時(shí)間感覺(jué)有一桶冰水沖頭上澆下來(lái),我和小曦眼神相對(duì),擼起袖子就像吳俊喆打去。

“真無(wú)聊!”我放下袖子,收拾收拾衣服,便準(zhǔn)備放學(xué)回家了。

“切,韓詩(shī)凌,直接叫韓欺凌的了!”吳俊喆一臉怨恨的看著我。

我對(duì)他揮了揮拳頭,示意他閉嘴。小曦挎著我的胳膊,對(duì)我說(shuō)“走,不要和白癡一般見(jiàn)識(shí)!”

今天這一天也沒(méi)看見(jiàn)幾次顧逸晨,也不知道他在干什么,可能還在和我生氣吧!也不知道為什么,真是的,男孩子的心才像海底針!

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