1.9.1　我與思維導(dǎo)圖的故事

記得無意間瞥見大V店推出21天思維導(dǎo)圖的系列課，我第一眼就被尹麗芳老師的作品震撼到了！好精致！抱著試試的態(tài)度我報(bào)了名。很慶幸自己報(bào)了名，跟著麗芳老師的步驟慢慢動手畫。經(jīng)過21天的蛻變，我發(fā)現(xiàn)原來零基礎(chǔ)、完全小白的我竟然能夠做到，竟然也學(xué)會了畫思維導(dǎo)圖！

清楚地記得第一次繪制的場景，完全沒有底氣，不敢畫。在老師的鼓勵下，我開始拿起筆，去臨摹。后來特別感恩遇到了派啦老師，特別認(rèn)真、有耐心，一直盡職盡責(zé)地給我點(diǎn)評作業(yè)，同時(shí)也不斷地鼓勵我。在兩位老師的幫助下，我開始慢慢地學(xué)習(xí)，嘗試?yán)L制，然后很快系列課上完了，我完全愛上了思維導(dǎo)圖。

為了能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，我又報(bào)名了思維導(dǎo)圖初級講師班，然后又報(bào)了雙證班。一路跟著麗芳老師、派啦老師，還有V課會的團(tuán)隊(duì)，有太多太多的收獲。思維導(dǎo)圖讓我的人生發(fā)生了改變。

實(shí)話實(shí)說，在此之前我完全沒有畫過，絕對是零基礎(chǔ)，還清楚地記得麗芳老師說的：“你擁有一個(gè)神奇的大腦。每個(gè)人都有自己的天賦，了解自己，原來你就是自己的超人。”

真的，我的潛能被開發(fā)出來了！我開始有了信心，不斷地嘗試去畫，為了能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的系統(tǒng)知識，我毫不猶豫地報(bào)名了鄭州站思維導(dǎo)圖的雙證班。和很多優(yōu)秀的小伙伴們一起共同學(xué)習(xí)、共同成長、共同前行。通過雙證班的學(xué)習(xí)，學(xué)到了比之前學(xué)到的任何知識都有價(jià)值的知識！

完全不夸張，我從小到大渾渾噩噩，也不懂得怎樣去獲取成功，結(jié)婚生子以后，有段時(shí)間甚至是抑郁的，完全沒有30多歲年齡的那種成熟穩(wěn)重，覺得自己一事無成，遇到困難就躲避，把自己縮在自己的殼子里，這就是之前的我！

現(xiàn)在的我，自信，目標(biāo)清晰！是麗芳老師猶如一座海上的燈塔給我指明了前進(jìn)的道路，讓我懂得了人生的價(jià)值以及努力、堅(jiān)持的意義！

學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，學(xué)習(xí)的是一種學(xué)習(xí)的能力，而學(xué)習(xí)的能力最終是要讓你思路清晰，更好地去完成你的工作和學(xué)習(xí)，要相信用心付出就會有收獲。

其實(shí)，我學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的時(shí)間也就3個(gè)月，現(xiàn)在我可以把思維導(dǎo)圖運(yùn)用到生活中，然后跟著麗芳老師一起，打開我思維的神奇大門。在此過程中，我學(xué)會了更多，這些足以影響我一生！重新認(rèn)識自我，我逐漸有了勇氣和信心！