夜晚，月亮高掛在海上。一艘游艇在平靜的海面飄蕩，順著洋流漂泊。

次日，莫知從搖晃中醒來。

剛剛爬出蓬松的被窩，看到李薩伊站在他的房門口。

這位女船長衣衫有些凌亂，眼神有些迷離。她輕輕走進莫知的房門，又把房門輕輕關上。

莫知看了一眼被窩里熟睡的鄒杰倫，問道：“船長，你……怎么了？”

李薩伊輕一捋自己的頭發(fā)，臉上帶著神秘的笑容：“我，有點暈船。”

莫知沉默了。

你一個船長……

暈船？

莫知咳嗽了一聲，有些尷尬的說道：“這樣不好吧。”

李薩伊坐在了莫知的床邊，眼神依舊迷離。她的臉湊了過來。

莫知就往后躲。

但他身后就是床頭，已經(jīng)躲無可躲。

李薩伊湊到他耳邊，輕聲說道：“派克叔叔說，勇敢的人，不會畏懼自己的缺點。”

莫知：“……”

好吧，看樣子這位女船長是真的有點暈船。

莫知神色自然了起來，問道：“船長，一大早來找我有什么事情嗎？”

李薩伊忽然嚴肅了起來，緊盯著莫知說道：“我的船員向我報告。有一間臥室，明明你安排了孩子入住。也有人住進去的痕跡，但是……他們卻感覺那里根本沒人！”

她輕聲問：“莫老師，你說實話。是不是帶了什么臟東西上船。”

莫知沉默了半晌，才回答道：“張偉是我的學生，不是臟東西。”

硬要說帶臟東西上船的話，應該就只有菜菜了。

可是齊霧已經(jīng)把它洗干凈了。

等到莫知洗漱完畢，吃著廚師做的餐點走上甲板時，學生們正躺在甲板上享受太陽。

女孩子們涂了最高等級的防曬霜，然后在陽光下暴曬。莫知覺得這種行為和熬夜打游戲，然后喝一口養(yǎng)生茶一樣后現(xiàn)代。

齊霧抱著蝸牛，問道：“是不是有人說想用菜菜保養(yǎng)肌膚？”

確實有很多人喜歡用蝸牛來保養(yǎng)，蝸牛原液還被稱作護膚黃金液。

但是現(xiàn)在的菜菜，讓女生們退避三尺，全部都搖著手喊道：“不用了，不用了。”

齊霧聽了，有些惱怒的走上前，把蝸牛按在了席三元臉上。

“都是你出的餿主意！”

席三元掙扎著大喊：“是我救了菜菜！”

“對呀，那現(xiàn)在來感受菜菜的報恩吧！”

上午，李云依把學生們揪到活動室，給他們上了一節(jié)數(shù)學課。雖然頗有些抱怨，但是這節(jié)課學生們聽得很認真。

轉(zhuǎn)眼間，一上午就過去了。

午飯剛吃過，游艇停在了一處小島。

這小島有數(shù)千平米大小，島上有一片小樹林。更重要的是島邊有一棟兩層高的小樓。

游艇停泊在小島上，李薩伊帶著眾人下了船。

學生們今天都換上了水手服，并不是校服，而是起源于英國的海員服裝。白色舒適的面料，藍色或紅色的的線條點綴。頭上戴著水手帽。無論男女，統(tǒng)一穿著白色長褲。

青春靚麗，走在陽光明媚，碧波拍打的沙灘上，好似電影寫真里的畫面似的。

陳不離光著腳，跑在滿是貝殼和蟹類的沙灘上。踩在濕潤的沙子上，像是踩在火星的地面上一樣讓她感到新奇和歡喜。

有學生問：“我們這是要去哪兒？”

莫知和藍爸爸都沒有開口說話，李薩伊摘下船長帽，為學生們解釋道：

“你們知道我的船，為什么要叫海上金絲雀號嗎？”

十幾人一同停下腳步，站在沙灘上，回頭看著豪華游艇。游艇上繪制著一片珊瑚礁，各種魚類在其中穿梭，好似是一片海底熱帶雨林。

知道學生們給不出答案，她解釋道：“派克叔叔跟我說過一個故事。在十四世紀的時候，煤炭被稱作黑色金子。”

“歐洲到處都在挖煤礦。老道的礦工會在下礦之前，把關著金絲雀的鳥籠先放下去。用來探測空氣的質(zhì)量。”

“如果提上來的時候，金絲雀死了。就代表空氣有毒，人下到礦里，也會死去。”

“我除了是船長，還是一個國際公益人員，關注著一個物種。如果它們死去，人類也會死去。”

她語氣緩慢，足足用了幾分鐘，才將這個故事娓娓道來。

聽了她的話，有些學生不知所云。也有學生聽出了她暗指的“金絲雀”究竟是什么。

“珊瑚。”齊霧看著船舷上繪畫的珊瑚，明白了她所指的含義。

莫知忽然一鼓掌，向同學們說道：“所以說，這一次的出海旅行，其實是示范班和‘海洋金絲雀珊瑚保護組織’合作組織的一次珊瑚保護宣傳！游艇和游艇上的開銷，都是由李薩伊船長負擔。”

“怎么樣，驚不驚喜？意不意外？！”

學生們：“切——”

開學那一天規(guī)劃好的旅游計劃，后來變過很多次。最初他們想過要出海，但是沒有決定要租將近一周的游艇。

莫知后來去聯(lián)系租賃游艇的公司、網(wǎng)站的時候，才知道有錢人的開銷到底有多大。

能乘20人的游艇，租一個小時就要六千元？

而且一天只租三個小時？

三個小時能去哪里？

不過在網(wǎng)上搜索可以租賃的游艇時，卻意外的遇上了李薩伊船長。在得知想租游艇的是網(wǎng)上名氣不小的示范班之后，她忽然有了一個想法——

她想借示范班的名氣，宣傳一下他們組織的所作所為和公益思想。

于是兩人一拍而合，決定聯(lián)合拍一部“公益紀錄片”，內(nèi)容就是示范班學生來了解珊瑚和珊瑚保護工作。

“同學們，你們對珊瑚有什么印象嗎？”莫知開口問道。

一行人一起趕往那棟小樓，敬業(yè)的視頻委員韓熙已經(jīng)開始了拍攝模式，學生們同樣也七嘴八舌的說了起來。

“珊瑚好像是一種動物，天敵是海星。”

“珊瑚蟲才是動物，珊瑚不是。”

“珊瑚碧樹，周阿而生。這是誰寫的詩來著？班固？”

“珊瑚種類很多吧，就是，五顏六色，形狀也千奇百怪。”

“沒錯。珊瑚五顏六色，千奇百怪。”莫知早準備好了說辭，向?qū)W生們介紹著：“珊瑚的種類很多，有大水螅體石珊瑚、大水螅體石珊瑚、軟珊瑚等。”

說到這里，藍爸爸忽然跳出來，鬼使神差的大喊一句：“海葵也是珊瑚的一種，請大家愛護海葵。”

學生們都不知道他為什么會突然激動起來，其實就連他自己也不知道。

莫知繼續(xù)介紹道：“當許多珊瑚聚集在一起，就成了珊瑚礁。珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)也被稱為水下熱帶雨林，許多海底生物在珊瑚礁里生活。不僅美輪美奐，還有維持海底生態(tài)、保護海岸的作用。”

“介紹地倒是很美。”席三元舉起手，大聲發(fā)言：“可是老師，這么干說完全無法想象。有沒有圖片或者游戲？”

莫知叉著腰，一臉得意地搖著手指。藍爸爸有樣學樣的也跟著做出一樣的動作。

“NO，NO，NO。”莫知搖著手指說道：“不需要想象，我們直接去海底看就行了！”

學生們停在了二層小樓前，一個個都興奮了起來。

雖說莫知已經(jīng)給他們帶來過太多奇妙的經(jīng)歷，但是新鮮的事情總能讓人們心潮澎湃，熱血沸騰。

韓熙一蹦三丈高：“潛水？！”

莫知點點頭：“當然是潛水啦，潛水服我們都已經(jīng)準備好了。”

說著，他和藍爸爸兩個人一同掏出了潛水證。

炫耀道：“看，我們連證都考出來了！”

但是沒有人在乎他們的炫耀。

小二樓里，‘海洋金絲雀’的成員已經(jīng)推著小推車出來，推車上裝滿了潛水要用的氧氣瓶、潛水服等物品。

學生們一擁而上，撫摸著潛水服絲滑的表面，看著壓力表顯示出的充盈生命能量。

“潛水！”

“去看珊瑚礁！”