學生們安安靜靜地坐在自己的座位上，做自己的事情。

宋瑤走進教室，學生們都抬頭看向她，都沒想到當時看起來傷的那么重的宋瑤，這么幾天就來上課了。

S班的紀律一向松散，因為是被放棄的班級，而且班級人數又少，帶班的老師經常出現請假的現象，甚至有時候招呼都不打一聲就不來上課的，按照他們的原話是，反正他們也聽不懂，講了也白講。

導致后來，宋瑤帶了S班之后，負責各科的教學。

好在原主有教學經驗，大學四年，每星期都會做家教賺生活費，寒暑假帶的學生更多，問題學生也遇到過不少，有自己的教學心得，所以，對于S班，她也只像是以前遇到過的問題學生一樣對待。

耐性。

宋瑤走到講臺上，將教案跟課本放在講桌上說道：“來，大家先把手里的東西放一放，看過來。”

等所有學生都看過來之后，宋瑤才問道：“請問大家，今天有學習的興趣嗎？”

鴉雀無聲。

宋瑤聳了聳肩：“看來是沒有學習的興趣，那行，大家繼續。”

眾人詫異，這是也打算放棄他們了嗎？原本以為這位打了雞血似的班主任能多堅持一段時間，看來也是一樣的。

他們紛紛低下頭，繼續自己的事情，看漫畫的看漫畫，看小說的看小說，發呆的發呆，總之，教室雖然安靜，但是都沒有學習。

宋瑤不在意，她跟原主不一樣，原主是就算學生們沒有聽課，還是孜孜不倦地教學講課。

但又有什么用呢？布置的作業從來不交，每次測驗從未進步，永遠交白卷，永遠不上進。

這已經不是學校放棄他們，老師放棄他們了，是他們自己也放棄了自己。

但凡上進一點點的，自己要讀書一點點的，原主那樣子教他們的時候，都該有點回應。

沒有，一點都沒有。

既然爛泥扶不上墻，還扶他們干什么呢？學習這個東西，永遠都只能自己想明白了，想要了，才能要。

否則，一切都是空談。

她一個人在講臺上講一天能有用？要有用，早有用了。

上午，宋瑤看書，學生做自己的事情，很快過去。

下午，宋瑤帶學生們上了一節體育課，活動了一下筋骨，然后重復上午的狀態。

一天過去，宋瑤踩著下課鈴聲走出學校，背影灑脫。

昨天已經跟媽媽說過住校的事情，學校到家里要轉三次車，兩個小時，以前就說過上下班不方便的事情，所以宋瑤說要住校，耿念云到是沒有說其他的，只讓她照顧好自己的身體。

“太太。”宋瑤剛走出校門，一個身穿黑色西裝的黑大個立即迎了上來。

宋瑤止步看向他：“賀凌川叫你來的？”

“是的太太，先生說，今天不用去老宅，讓我直接送您去頤景園。”男人將宋瑤引至一輛車旁邊，恭敬地為她打開后座的車門：“太太，以后我是您的專職司機兼保鏢，我叫小白。”

小白？

男人生的很黑，跟非洲人似的，而且個子高，也很壯，遠遠看去，就跟一座小山似的。

他居然叫小白？