序

我國法醫(yī)學(xué)高等教育起始于20世紀80年代，三十余年來，法醫(yī)學(xué)科建設(shè)得到了飛速發(fā)展，部分研究領(lǐng)域已達到國外同類學(xué)科水平，有些甚至達到了世界先進水平;國內(nèi)開展法醫(yī)學(xué)教育的院校由原來的幾所，已發(fā)展至現(xiàn)在的本科教育38所，研究生教育48所;公安、政法系統(tǒng)開設(shè)法醫(yī)課程百家之多。法醫(yī)應(yīng)用范圍由傳統(tǒng)的為司法實踐提供科學(xué)證據(jù)，逐漸滲透到衛(wèi)生醫(yī)療、保險理賠及科技考古等相關(guān)領(lǐng)域。然而，隨著犯罪手段的越發(fā)多樣，以及經(jīng)濟、社會對法醫(yī)學(xué)鑒定需求的日益增多，對我國法醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。近年來，自然科學(xué)的迅猛發(fā)展，法醫(yī)學(xué)鑒定理論與技術(shù)的長足進步，為法醫(yī)學(xué)高等教育的進一步發(fā)展提供了科學(xué)基礎(chǔ)。因此，為配合國家教育改革與發(fā)展，適應(yīng)國內(nèi)法醫(yī)學(xué)實踐的需求，培養(yǎng)符合時代要求的法醫(yī)學(xué)人才，西安交通大學(xué)李生斌教授組織全國優(yōu)秀的法醫(yī)學(xué)專家、學(xué)者編寫了第二版法醫(yī)學(xué)教材。

新版法醫(yī)學(xué)教材在繼承和發(fā)揚第一版教材優(yōu)點的基礎(chǔ)上，對原版教材進行了修正與更新，并與時俱進地整合了近年來法醫(yī)學(xué)新挑戰(zhàn)、新理論及新成果。全書共分為十八部分，五十章，涵蓋了法醫(yī)病理學(xué)、法醫(yī)臨床學(xué)、法醫(yī)物證學(xué)、法醫(yī)毒物學(xué)等傳統(tǒng)法醫(yī)學(xué)內(nèi)容，同時新增了法醫(yī)基因組學(xué)、法醫(yī)心理學(xué)、法醫(yī)植物學(xué)、法醫(yī)毒物動力學(xué)等新理論和新技術(shù)。首次引入法醫(yī)基因組學(xué)理論和檢驗技術(shù)，為個體識別和個體醫(yī)療開辟了新的途徑。這些新興學(xué)科的發(fā)展，極大地豐富和拓寬了法醫(yī)學(xué)理論和司法服務(wù)領(lǐng)域。本書對包括法醫(yī)專業(yè)在內(nèi)的醫(yī)學(xué)生以及從事法醫(yī)學(xué)相關(guān)工作的工作者無疑是一本高水平的專業(yè)教科書和參考書。

本書作者均為現(xiàn)今國內(nèi)知名中青年法醫(yī)學(xué)者，他們中有在高等院校從事教學(xué)與科研工作的科學(xué)家，也有奮斗在司法鑒定一線的法醫(yī)鑒定專家，大家在繁重的工作之余，認真負責(zé)、精益求精地完成了本書的編撰工作，相信該書可對我國法醫(yī)學(xué)的蓬勃發(fā)展及中國特色社會主義法制體系的建設(shè)提供有力的推動作用。

2017年2月6日