尚美轉著球拍，在底線來回晃蕩著。

重心從左腳移到右腳，又從右腳移到左腳。

確實，經過柿原的點撥，擊球的要點就更明確了。

既然剛才那一球大獲成功，就說明自己剛才的努力方向是正確的。

重心壓低，全身發力。

這種練習的機會不可多得，她要好好把握！

尚美將膝蓋更大幅度的彎曲，身體俯低。

小清水葉拋球，發球！

從這個角度看，球路更加的清晰，球速也顯得更慢，整個接發球的難度都降了兩級！

發向右區的外角平擊，尚美向右上步，正手揮拍擊球。森田繪里這次不再猶豫，大大方方的放棄了網前搶攻，留出寬闊的視野，由小清水葉在底線將球擊回。

這次換成小清水葉和尚美在底線互相毆。

森田繪里和柿原結衣兩人你不讓我，我不讓你，但兩人的實力相差無幾，又巧妙的維持著一個微妙的平衡，兩人都不敢輕易大膽出手。

最終，尚美在底線步步受挫，一個回球觸網丟掉一分，15—30。

雙打比賽，尚美實在是不敢再頻繁使用挑高球。森田繪里和小清水葉不是寶積寺，高壓球肯定是信手拈來，如果隨便使用，一定會被狠狠教做人。

這樣下去還是不行，得想想辦法。

尚美心中焦急，大腦卻慢慢冷靜下來。

一定有辦法，尚美回想著視頻課的雙打課程，安靜的立在底線角落。

第四球，小清水葉發球，外角平擊，攻向尚美反手。

尚美雙手持拍格擋，球出手后立刻馬不停蹄的隨球上網！

網前的森田繪里顯然沒想到這種發展，謹慎的讓出球路，沒有貿然搶攻，將回球留給底線的小清水葉。球落到中場正待小清水葉接起的時候，那邊尚美已經到了中前場！

這是什么？雙上網？

小清水葉心里一慌，手底也失了準頭，回球沒吃住勁兒，撞了網。

15—40，第三局局點。

“你搞什么？突然跑到網前來干嘛？底線怎么辦？后場怎么辦？”柿原叉著腰，一張大臉懟到尚美面前，兇神惡煞的樣子好像惡鬼尋仇，剛才默默承擔背負一切的高大上人設立刻崩的渣都不剩。

尚美笑著和她打哈哈：“我就是想試試新的戰術。”

柿原瞪她：“要是這局被你耍弄沒了，有你好看。”

尚美摸摸發涼的脖子，心有余悸。

第五球，小清水葉發球。

接了發球，尚美依然死豬不怕開水燙的往前沖，還是雙上網！

小清水葉準備擊球的時候才發現，因為尚美隨球上到網前，幾乎與柿原形成一道人墻，橫亙在球場中央，把前場和后場分割開。也就是說，如果不能突破這層人墻，除了把球打到前場任人宰割，別無他法！

小清水葉咬唇，抬手，一記底線高球！

沖不破你們的人墻，我就讓你們主動放棄雙上網戰術！

尚美沒有任何猶豫，錯步向后，待高球落地后一記漂亮的上旋球回擊，再次向網前沖去！

又來？！小清水葉傻眼。

她難道不知道，自己一定會靠高球來回調動她，如果她繼續堅持上網，只是白費體力啊？

一個恍神，尚美已經再度到了球場中部位置，球也到了小清水葉手邊。

小清水葉咬咬牙，再次挑起高球！

尚美鍥而不舍的回到底線，擊球，上網，整套動作行云流水，干脆利落。

柿原一直在網前，繪里也不敢有大動作，只能等球落到后場由小清水處理。

小清水葉再次選擇挑高球。

這樣雖然會形成拉鋸戰，但除此之外沒有更好的辦法可以打破僵局，她不想一個冒險送掉這一局……

這一個念頭還沒轉完，柿原突然高高躍起，扣球！

森田繪里大驚失色，沖上前去撲救，球被挑起過了網，而柿原還在半空！

尚美三步上網，照著黃色的小毛球手腕一抖，一記輕飄飄的小球！

放小球！

小清水葉還遠在底線，森田繪里因為剛剛的救球身體還沒回正，小清水葉拼了命的向前沖，黃色的網球就這樣輕輕的落地，彈起，再次落到地上。

2—1，柿原&尚美扳回一局！！

“柿原！扣的漂亮！”尚美激動的沖上去，一把抱住柿原，整個人掛在了大佬身上，成為一枚可愛的人形掛件。

“還不是因為我機警，懂得隨機應變！”柿原把頭一撇，“你給我下去！”

“那不是也贏了嘛。我跟你說哦，這種雙上網的技術是現在網壇特別流行的新技術，通過雙人上網給對方制造壓力，同時網前擊球也比底線擊球更有時間差優勢。”

柿原結衣轉著球拍：“問題在于，你的網前技術真的過關嗎？”

尚美不好意思的靦腆一笑：“這不是還有你嘛，所以我一般只上到中場，怕網前失誤。”

柿原冷哼一聲：“還算個不錯的戰術。”

尚美心里美滋滋。

“不過，下一局是你的發球局，你隨球上網恐怕沒那么容易。而且，她們會不會受你啟發，也雙雙上網？”

柿原看向球網對面的繪里和小清水。

“小清水學姐是典型的底線型選手，應該不會貿然上網，不過也要提前防范。至于隨球上網……”尚美沉吟道，“隨球上網確實比較困難，可是底線我又打不過小清水學姐。”

“那就在網前決勝負！”柿原一握球拍，氣勢昂揚的向前走去。

尚美被柿原的背影迷的七葷八素，險些暈倒。

第四局，尚美發球。

尚美的發球相當普通，不過成功率還是很可觀的，至少百發百進區。小清水葉輕輕松松將球接起，將球穩定的擊回底線附近，給尚美制造了極大的回球壓力。

這次，柿原抓住機會在網前發動突襲，沒想到森田繪里早有準備，兩人在網前短兵相接，最終柿原棋差一招，失分。

0—15。

小清水葉和森田繪里穩定發揮，再下兩分，將第四局局點握在手中。

發球被壓制，隨球上網不能用，還能怎么辦？

尚美在腦海里搜索著課程內容。

“不用慌，盡力去打就行。”柿原用球拍輕輕拍打著肩膀，視線在森田繪里身上固定。

“最開始定發球和接發球順序時，為什么不背水一戰，讓我對應繪里學姐，你去拼一把小清水學姐？你和小清水學姐對上，還有幾分勝算，這樣排陣，兩邊都是弱勢，不是嗎？”尚美問。

“今天的勝利不是最終目的。和贏得這場練習賽相比，我喜歡挑戰。”她說道，“如果能在某些方面有所突破，就算是輸了比賽也無所謂。”

尚美盯著柿原。

“干嘛？”

“既然如此，我有個新的戰術，敢不敢試試？”尚美問道。