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第181章 2020年6月29日——讀書

今天天氣雨轉晴。

今天讀了L先生的一篇關于讀書的文章,有一種醍醐灌頂的感覺。

我自認為也讀了不少書,可我還是免不了去追求數量。我喜歡自欺欺人式的記錄摘抄一些句子,結果也只是收藏,并沒有把這些知識給內化掉。

L先生提倡給知識設立一個框架和網絡,讓彼此聯系起來,這樣更能夠加深對知識的理解與運用。

他不認為知識導圖對于深化思維有什么作用,認為這是一種偷懶的方法,這恰巧是大腦所喜歡的。

他認為我們的大腦喜歡安逸,討厭思考。他認為大腦是用來思考的,不是用來存儲的。

他提出一個簡單的方法來訓練我們掌握知識,那就是用自己的話來解釋某種知識,這一過程就是我們掌握知識,訓練大腦的過程。對此,我深以為然,決定嘗試一下。

L先生的思辨能力我是非常拜服的。因為他舉得例子大多是身邊淺而易見的例子。容易理解和接受。

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