作品故事講述了四個年青男女大學畢業后結伴到邊陲城市德令哈從事教育工作的艱辛和挫折，以及現實生活愛情及事業的困惑，而生活方式與當地環境習俗的沖突，在當地倡導環境保護的艱難，最后男女主角為解救落水小孩，相繼墜入冰河，溺水而亡的愛情悲劇，是一部寫實主義的藝術作品。

陳雷稿件幾經修改，本來想寄往國內雜志社出版，但最近流行網絡文學，陳雷心想不如投往網上文學網站試試。

于是，陳雷找到了國內最大型的網絡文學網站，推上了自己的第一部網絡作品，作品以連載形式逐日上傳，估計三個月左右完本。

陳雷在寫作《德令哈的冬天》這部作品時，因缺少當地創作素材，便獨自前往德令哈周邊的自然村落走訪采風，看看塞外風景，領略當地人文民俗風情，因此也認識了當地一位小學校長王東紅，他是尕海鎮芨里溝村小學校長。

王校長聽說陳雷是海西高級中學教務處主任，也是教師同行，他非常熱情，忙邀請陳雷到他的學校芨里溝小學作客。

王校長帶領陳雷參觀了芨里溝小校，但是學校目前的狀況卻令陳雷極為震驚，芨里溝小學沒有護墻，由于王校長擔心學生的安全，組織人用鐵皮和鐵網圍成一個簡單的校門，也沒有護欄，門口操場上是一片泥濘地，地面沒有錢鋪水泥進行硬化，學校也沒有正式清潔的衛生間可提供男女學生分開使用。

王校長也是當地人，所有當地人都認識他，王校長向陳雷老師介紹，芨里溝小學學生一共一百多人，除了少部分學生是本鄉人，很多是附近村莊的村民子弟，學生都要走很遠的路到這芨里溝小學上學。

目前芨里溝小學設有四個班，五個年級，三、四個老師輪流上課。由于芨里溝村屬貧困村，村集體沒有錢給學校補貼維護，幾間教室慢慢變成危房，王校長特別擔心刮大風的時候，屋頂倒塌危及學生的安全。

陳雷一邊看一邊搖頭，看著學校教室破舊的桌椅設施，漏風漏水的教室屋頂，聽著王校長的介紹，心情極為沉重。

身旁路過的學生們天真活潑，爭相向王校長和陳雷老師問好打招呼。

陳雷向王校長了解了學校教師的工資待遇和師資配置，越問越覺得王校長壓力重重，一人獨力難撐。

對比海西高級中學的環境和教師待遇，陳雷深感基層教育工作者的不易，他非常敬重王校長對芨里溝小學堅守不棄的精神，他臨告別時給王校長留下了自己的電話，告訴王校長以后他和學校有困難可以聯系陳雷，只要是芨里溝小學的事，他會全力幫助王校長。

走出了學校，王校長依依不舍，還陪伴陳雷走了一段路，才來到交叉路口，前面就是通往德令哈的通衢大道，王校長與陳雷握手道別。

在回程路上，陳雷心想，剛才與王校長走過的那段農地路，一片荒野，周圍沒有一個人影，小學生們放學經過時遇到壞人怎么辦？

剛才陳雷也問過王校長，王校長說剛開始他也擔心學生安全問題，他放學后總是陪同學生們走一段路，但天長日久，他年齡增大后，體力也跟不上了，一個人整段路看護學生，很感吃力，這也是他最擔心的問題，目前只能提醒學生注意安全。