想要一個(gè)點(diǎn)，種棵桃樹(shù)

某日，黃鈔在課堂上無(wú)精打采的樣子，章明泰要其背誦前日的文章也背不出來(lái)，讓其解今日所習(xí)得字義，也答得風(fēng)馬牛不相及。待放學(xué)后，章明泰留下黃鈔，問(wèn)道：黃鈔，今日你與往日大不相同，一副魂不守舍的樣子？你家中是否出了什么變故？黃鈔回答道：沒(méi)有，先生。

章明泰又問(wèn)道：那你今日緣何這般模樣？黃鈔欲言又止，章明泰道：你但說(shuō)無(wú)妨，你知先生性情，斷不會(huì)無(wú)端責(zé)難你的。黃鈔于是說(shuō)起了原因，昨日午后，其父黃錢(qián)重遇一異人，其父昔年便是得到這位異人的指點(diǎn)才慢慢創(chuàng)立的家業(yè)，這位異人頗通風(fēng)水?dāng)?shù)術(shù)，更奇的是那風(fēng)鑒學(xué)，相人貴賤算人窮通四時(shí)，其父初遇時(shí)，異人便對(duì)其語(yǔ)，某年發(fā)財(cái)，某年生子，事后竟然一一驗(yàn)證如此，黃錢(qián)便把其視為神明。這次偶遇，黃錢(qián)先是表達(dá)了謝意以及對(duì)異人的崇拜感激之情，再者，也把其子黃鈔叫來(lái)，讓異人算下前程，異人見(jiàn)到黃鈔后，先是仔細(xì)觀察了他的相貌氣質(zhì)，又要了他的生辰八字一番推演，后對(duì)黃錢(qián)說(shuō)：其子聰慧異常，可惜功名鏡花水月竹籃打水，在其中晚年時(shí)，其命運(yùn)竟有了變數(shù)，天機(jī)難測(cè)。隨后便不語(yǔ)了。黃錢(qián)仍想繼續(xù)追問(wèn)，但社會(huì)的歷練讓他明白這高人大多性情古怪，隨閉口不言，只是閑談了些其他，在吃過(guò)酒飯后，異人便告辭了。

黃錢(qián)晚上把黃鈔叫到內(nèi)室，問(wèn)了些學(xué)業(yè)上的事情，見(jiàn)黃鈔對(duì)答如流，知其子果然聰慧，說(shuō)著便嘆了口氣。黃鈔問(wèn)道：父親緣何嘆氣，難道家里生意出了什么問(wèn)題？黃錢(qián)道：不是，是關(guān)于吾兒的前程，只是可惜了吾兒聰慧，功名卻是一場(chǎng)空。于是便把今日異人的話告訴了黃鈔，黃鈔本想辯駁幾句，待其父說(shuō)了異人之前的事跡后，有了先驗(yàn)的證據(jù)，便相信了。以致今日課堂上，精神失守恍惚，感覺(jué)課業(yè)索然無(wú)味。

章明泰聽(tīng)完后，默語(yǔ)片刻，說(shuō)道：老師我也聽(tīng)聞?dòng)挟惾四軘嗳说湼Ｉ?，只是出生前命運(yùn)無(wú)法選擇，出生后你的命運(yùn)便部分掌握在了你的手中。再說(shuō)人這一生，若平平淡淡無(wú)災(zāi)無(wú)難也不錯(cuò)，若歷經(jīng)風(fēng)浪見(jiàn)識(shí)一番也不枉此生。有的人認(rèn)為，好死不如賴(lài)活著，于是選擇了平淡，也有人追求那轟轟烈烈殺身成仁舍生取義，選擇了另一種人生。黃鈔撅起了小嘴，賭氣問(wèn)道：如果最后功名不顯，讀書(shū)又有何用？

章明泰道：人這一生重要的是經(jīng)歷，而學(xué)問(wèn)便是歷代先賢的經(jīng)驗(yàn)見(jiàn)識(shí)，你學(xué)會(huì)后便站在了先賢的肩膀上會(huì)看到一個(gè)更廣闊的世界。

天行健君子以自強(qiáng)不息，人應(yīng)當(dāng)效法蒼天，日夜周轉(zhuǎn)不息，風(fēng)起云散，日出日落。觀天之象，以察人之性，進(jìn)而洞悉世間情，了悟圣人之意。人這一生會(huì)經(jīng)歷很多，有時(shí)是緣，有時(shí)是劫。在碰到劫數(shù)的時(shí)候，要記得一個(gè)化字。大化小，難化易，有化無(wú)。萬(wàn)一化不開(kāi)，也不要心生懊悔，自我責(zé)備，盡善盡美，活在自我設(shè)計(jì)的悔恨的情緒之中，借酒消愁，以致空度歲月，蹉跎了人生。人要堅(jiān)強(qiáng)不輕言放棄，人生在世，總要有所作為，尤其是男子漢大丈夫，豈能仰他人鼻息而活，當(dāng)堅(jiān)定心志，自強(qiáng)自立，如此放得人之敬重，遠(yuǎn)離庸俗之人的羞辱。不然碰到一些功利之輩，惹人憎嫌，平白受人閑氣，實(shí)有愧于男兒之身。

學(xué)成文武藝，自當(dāng)縱橫天下，掙得一世威名，方才不負(fù)此生。你一定很奇怪，為什么老師不去建功立業(yè)，反而來(lái)此小地方做一個(gè)教書(shū)匠。

為什么，老師？黃鈔問(wèn)道。這天地生人，雖說(shuō)有一定的機(jī)緣，一定的氣運(yùn)，但人總是受這個(gè)社會(huì)環(huán)境所制約，慢慢的就形成了某種性格和價(jià)值觀念。有些道理很容易知道，但依此而做并不是一件簡(jiǎn)單的事情。所謂天時(shí)地利人和，缺一便會(huì)少幾分勝算。知行合一，是很不簡(jiǎn)單的功夫，莫要好高騖遠(yuǎn)，目空一切，做人做事還是腳踏實(shí)地為好。所謂人心之善惡，人生之苦辣，百般滋味總要親身經(jīng)歷方才領(lǐng)悟的深刻，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，莫要學(xué)那趙國(guó)的趙括，只會(huì)紙上談兵，最后戰(zhàn)敗身死的下場(chǎng)。這種事例總是讓人警醒的。

隨后章明泰目視遠(yuǎn)方，神情肅穆，問(wèn)黃鈔：你可知先生也是功名未達(dá)？黃鈔道：我知道，先生只是暫時(shí)未遇。章明泰又道：你可知現(xiàn)在先生想要什么

先生想要什么？黃鈔問(wèn)道。我想要一個(gè)點(diǎn)。先生要點(diǎn)有何作用？黃鈔又問(wèn)道。

章明泰想起了科舉長(zhǎng)安時(shí)日，曾和白羽銘豪氣干云的說(shuō)過(guò)，要建一番功業(yè)，方不負(fù)此生。只是如今這般境地，于是慢悠悠的說(shuō)道：先生想種棵桃樹(shù)。黃鈔沒(méi)有明白什么意思，隨口說(shuō)道：這有何難？明日我便去尋幾顆桃樹(shù)，種在學(xué)堂院子里，以完先生之愿。章明泰道：這是一種比喻的說(shuō)法，你以后長(zhǎng)大就懂了。黃鈔似懂非懂，孩子心性，昨天的事早不知跑到什么爪洼國(guó)去了。第二天，黃鈔果真讓家丁尋了幾棵桃樹(shù)，種在了院子里。章泰也沒(méi)有多說(shuō)什么。

轉(zhuǎn)眼間，冬去春來(lái)，又是一年，種在院子里的桃樹(shù)已然開(kāi)花。孔子孟子等初學(xué)已經(jīng)教授完畢，孩童們學(xué)的也還好。這天黃秀才來(lái)找章明泰商量以后課程的設(shè)置，是不是應(yīng)該講些大學(xué)易經(jīng)還有策論等有關(guān)科舉的學(xué)問(wèn)，兩人探討了一番，隨后兩人談起了儒家學(xué)說(shuō)的弊端。

大凡孔孟宣揚(yáng)性善學(xué)說(shuō)，倡導(dǎo)仁義之道，而其終身不遇或終身不顯，終無(wú)事功，可知事事人情，天時(shí)文理歷朝歷代大致相同，圣人之所以倡一家學(xué)說(shuō)，實(shí)為發(fā)心善之初，想改變社會(huì)這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食，奸詐鬼虐的世態(tài)，以仁義教化百姓，實(shí)為建立一個(gè)大同世界，人人為善個(gè)個(gè)助人的理想國(guó)。俗話說(shuō)，想法是好的，但實(shí)際又是另一回事。自秦始皇焚書(shū)坑儒后，到漢武帝時(shí)期董仲舒宣揚(yáng)廢黜百家獨(dú)尊儒術(shù)，這儒學(xué)便成為了圈養(yǎng)世人的樊籬，孝子忠臣，烈婦忠貞，成為了歷代當(dāng)政者愚弄百姓的榜樣，孰不知這道德禮儀只能束縛那些天生善良之人，所為的禮儀便成為了人人脖子上的枷鎖。