第三節(jié) 思想政治理論課“立人微教”微信公眾號教學(xué)與研究平臺(tái)的使用、改進(jìn)
- 高校思想政治理論課教學(xué)跨學(xué)科研究方法論
- 戴鋼書等
- 34字
- 2020-06-05 19:32:27
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 組織文化和變革相互關(guān)系探析：以清華大學(xué)與麻省理工學(xué)院為例
- 輔導(dǎo)員工作100個(gè)怎么辦
- 大學(xué)生社交與禮儀
- 現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)
- “協(xié)商”活動(dòng)中的我、你、他
- 我們的大學(xué)：廣州大學(xué)教師人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、傳承文明錄（2020）
- 東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)論壇（第八輯）
- 高校學(xué)生管理危機(jī)研究：典型案例與處理機(jī)制
- 小活動(dòng) 大德育：活動(dòng)體驗(yàn)型主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 中外合作辦學(xué)政策對我國高等教育國際化的影響及對策研究
- 特殊教育學(xué)校辦學(xué)模式
- 中學(xué)地理教材研究與教學(xué)設(shè)計(jì)
- 西索新語：馬克思主義新聞?dòng)^進(jìn)校園
- 上海科技人才隊(duì)伍發(fā)展實(shí)證研究
- 高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的理論與實(shí)踐