孫鵬就像一臺(tái)代碼機(jī)器一樣。手指敲擊在鍵盤的聲音連成了一片，寂靜的教室里只有瘋狂的持續(xù)不斷地輸出的聲音。

要修補(bǔ)的地方是連鎖式的，需要他把自認(rèn)為不穩(wěn)妥的程序去寫測(cè)試代碼然后全部run一邊，查看反饋。

實(shí)驗(yàn)室里已經(jīng)空無(wú)一人，包括后來(lái)趕來(lái)的郝靖凱也讓他打發(fā)走了，本來(lái)李雪佳想陪他干活來(lái)著，孫鵬讓高偉把她拉走。

空曠的教室讓孫鵬感覺到很舒適，他十分享受這份寂靜和空曠，讓他心無(wú)旁騖，專心致志。某些時(shí)候仿佛整個(gè)世界都是他的，而從他的指縫，仿佛也在誕生著一個(gè)世界。

凌晨的時(shí)候?qū)O鵬把測(cè)試結(jié)果的列表完整的畫在了白板上，這才拖著疲倦的身體蜷縮在廖老師的辦公室的椅子上休息了一宿，宿舍這個(gè)時(shí)間是回不去了。

早上，孫鵬被外面的人聲吵醒，看了看手機(jī)，已經(jīng)快要8點(diǎn)了，上午還有課，孫鵬去廁所用冷水擦了把臉，趕去上課。

冷水很冰，讓孫鵬清醒起來(lái)，這時(shí)才感到渾身有點(diǎn)疼，肚子也咕咕的叫。

孫鵬搖了搖牙決定先去上課，中間再出來(lái)找吃的。

孫鵬進(jìn)了教室，一眼就看見后面的座位上，楊波和牛興東正在吃早點(diǎn)，課桌上擺著油條、包子、煎餅、豆?jié){還有可樂(lè)。

孫鵬此時(shí)突然感覺老天還是愛護(hù)他的，他沖了過(guò)去，拿了一個(gè)包子大口吃起來(lái)，差點(diǎn)被噎著，連忙拿起楊波前面的豆?jié){灌了兩口。

楊波叫到：“老三，我的，我的豆?jié){。”

“沒事，咱誰(shuí)跟誰(shuí)，一家人，不嫌棄。“

“麻蛋，我嫌棄，算了，咋餓成這樣，昨晚是不那個(gè)啥了，看你虛成啥了。”

“是不那個(gè)啥了，說(shuō)說(shuō)。”牛興東一臉賊笑的看著孫鵬。

“我是加班趕活，我容易嗎？一個(gè)人沖上去堵槍眼。”說(shuō)著又摸了半根油條塞到嘴里。

“我去，你還真賣命啊，兄弟，你牛p”楊波豎起大拇指。

楊波和牛興東停下來(lái)，不吃了，看著孫鵬吃。

“你倆咋不吃了，我墊墊就成。一起啊”

“不吃了，我早上也不餓，本來(lái)還有給姚老二買的。都?xì)w你了。”

“那成，你們不吃了，那我就不客氣了，那我給老二剩個(gè)包子吧。還有老二最愛的可樂(lè)，可以了。”

“我們沒問(wèn)題，老二那么懶，隨便吃點(diǎn)應(yīng)該也夠了。對(duì)，有你一封信，還是大前天我給你收了，我前天不在，昨天也沒看見你，在我書架上放著呢。你記得取啊。”

“好嘞，那你也沒和老大說(shuō)一聲，哎，我終于換過(guò)這口氣了，其實(shí)我更想吃肉包子，我還是疼你們二哥的，專門留給他，這個(gè)煎餅有點(diǎn)不脆了，我就湊合吃了。”

之后，姚嘉誠(chéng)抱著可樂(lè)用幽怨的眼神看了孫鵬一節(jié)課。

......

下午碰到廖老師，廖老師很高興，顯然已經(jīng)做了重新檢查，結(jié)果讓他比較滿意。

“孫鵬，你準(zhǔn)備一下，明天我們給甲方巴巴們做演示。”

“老師，我可能去不了，我明天有事，而且后天周五一直到到下周3，我也先跟你請(qǐng)個(gè)假。”

廖老師臉色有點(diǎn)不好看，隨即他調(diào)整了一下情緒：“是家里有事了嗎？需要老師幫忙嗎?”

“不是，是我參加了一個(gè)比賽，過(guò)兩天會(huì)在帝都有個(gè)決賽，需要三四天的時(shí)間。“

“哦，比賽很重要嗎？”

“很重要，我已經(jīng)委托朋友幫我問(wèn)火車票去了。”

“嗯，沒問(wèn)題，你放心參加比賽，我這邊應(yīng)該問(wèn)題不大。手里方便嗎？”

“謝謝，老師。沒問(wèn)題，那邊全程報(bào)銷，管食宿，我還能行。”

“挺好的，你要加油，爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)回來(lái)。”

孫鵬回自己的座位。

看到廖老師有些困惑，有些無(wú)奈的搖了搖頭，然后繼續(xù)自己手頭的工作，只是剛才的高興勁沒有了。

孫鵬回到宿舍打開信件才知道自己入圍決賽，通知自己參加決賽和頒獎(jiǎng)儀式，所謂決賽無(wú)非是在專家團(tuán)面前答辯而已。

孫鵬先跑去學(xué)校附近的火車票售賣點(diǎn)去買票，然后到自己班主任那邊去請(qǐng)假。

班主任馮老師是個(gè)剛留校的年輕人，聽了孫鵬的報(bào)告一個(gè)勁兒的埋怨孫鵬這種事怎么也不和他說(shuō)一聲，他可以和學(xué)校申請(qǐng)些資金，到時(shí)候就算沒有拿獎(jiǎng)，學(xué)校也會(huì)有幫助，孫鵬看著這個(gè)有點(diǎn)熱心的老師，也不知道說(shuō)什么好。

盡管他一路想著要不要和廖老師請(qǐng)假，就算他下周打個(gè)電話給廖老師，應(yīng)該也問(wèn)題不大。

可是廖老師一說(shuō)去演示的事情，他就忍不住說(shuō)出來(lái)了。

他也有點(diǎn)不理解，為啥不把這件事和廖老師說(shuō)明白，好像心里顧忌著什么。

他整理著自己手里的活，有些心不在焉。

劉玉斌和王卓年進(jìn)了教室，廖老師讓劉玉斌過(guò)去一下。

顯然廖老師是打算帶劉玉斌去做演示。

廖老師低聲的和劉玉斌說(shuō)著什么，劉玉斌不自覺得忘了孫鵬一眼，然后滿臉的興奮。

廖老師讓劉玉斌找個(gè)椅子坐在自己身邊，給劉玉斌說(shuō)著什么。

孫鵬坐在電腦后面，看著在前面侃侃而談的廖老師，看著一臉認(rèn)真的劉玉斌，心里突然有一種很深切的感悟。

前世自己花了大概十年才明白如何為自己經(jīng)營(yíng)。學(xué)會(huì)在別人面前談?wù)撟约旱纳夂臀磥?lái)。

之前所有的工作都是在不斷的為別人添磚加瓦。為別人在做嫁衣裳，無(wú)論一個(gè)開發(fā)人員能力有多強(qiáng)，也只是在幫著別人修飾他們每一處的服飾，點(diǎn)綴一點(diǎn)點(diǎn)的容顏。

直到有一天自己很明確的說(shuō)了聲不，表達(dá)出自己的想法和意見，談?wù)撟约貉壑械奈磥?lái)的時(shí)候，那位上位者一臉的驚訝，然后在他發(fā)言后一臉的認(rèn)真。

或許這才是某種成長(zhǎng)的代價(jià)，不知道是不是自己的經(jīng)歷過(guò)于長(zhǎng)了，還是自己原本就是一個(gè)普通人，只有一層層的磨練才成長(zhǎng)為一個(gè)可以掌控自己的資源來(lái)獲得自己想要的未來(lái)的人。

那一瞬間，孫鵬的眼眶有些濕潤(rùn)，他突然明白了前世為什么顧剛最后創(chuàng)立了自己的公司，并且在短短時(shí)間內(nèi)就成為一顆冉冉升起的明星。

而廖老師在未來(lái)幾年內(nèi)開創(chuàng)了自己的事業(yè)，科研事業(yè)都取得了十分令人矚目的成果。

而他自己也終于在十幾年后利用互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)口才有了一點(diǎn)點(diǎn)的成就，但是有些差距永遠(yuǎn)無(wú)法彌合的。

開始的地方可能不盡相同，可是對(duì)于自己起點(diǎn)可能只是一次，輕輕的堅(jiān)定說(shuō)不。