隨著多數(shù)同學(xué)們都能夠熟練掌握變身術(shù)的結(jié)印手法之后，藤楓老師覺得既然學(xué)生們現(xiàn)在基本適應(yīng)了學(xué)校里的生活，就開始緊鑼密鼓地籌備測試。當(dāng)小李在課上得知下午就要進(jìn)行考核的時候，本來信心滿滿，結(jié)果第一項是體能測試、第二項是查克拉測試，這也太直接了吧！還沒有恢復(fù)到正常狀態(tài)的小李對于這些自然是心有余悸。

沒辦法，體能測試長跑小李跟著由同學(xué)們組成的大部隊出發(fā)了一段時間，就明顯感覺到周圍異樣的目光，小李現(xiàn)在從以前的吊車尾到了勉強中游的水平，這樣的反差讓同學(xué)們難以接受，畢竟小李是這一屆吊車尾的名號已經(jīng)深入人心，現(xiàn)在被他拉開距離的人有不少，自然是鉚足了勁，準(zhǔn)備超越小李，一雪被吊車尾超越的恥辱，其實小李也是挺無奈的，你說為什么要給別人取一個吊車尾的名號呢？想想那些被被稱為吊車尾的人，木葉三忍之一的自來也，曉組織的面具男宇智波帶土，未來的忍界第一漩渦鳴人，他們的同期生有多少取得了超越他們的實力，就是原本的小李，最后也是成為了木葉的上忍，感覺吊車尾的名號就是來肯定他人的。

不過受到小李強烈的刺激，原本已經(jīng)拉開的落后距離不斷縮短，直至超越小李為止，看著一個個跟打了雞血一樣，瘋狂追逐自己的同學(xué)們，小李自然不想因為一時的意氣之爭導(dǎo)致之后的速度變化頻繁，影響自己的節(jié)奏，自然而然的落到了最后。隨著小李繼續(xù)在班中擔(dān)任壓后的重任，隊伍的波動就不是很明顯了，這讓原本一直關(guān)注隊伍動向的藤楓老師在經(jīng)歷了喜悅后又感到失落，剛才那種相互競爭的關(guān)系讓藤楓老師看到了自己學(xué)生之間的攀比心理，雖然忍校里面鼓勵學(xué)生之間通過競爭形成羈絆，但是將這種方式擺在明面上還是沒有，藤楓老師只能希望小李能夠有更好的表現(xiàn)，最好現(xiàn)在一舉超上之前的那些人，將吊車尾即將逆襲的壓力帶給他們。

不過小李并沒有這種自覺，在藤楓老師恨鐵不成鋼的眼神中慢悠悠的吊在最后，對于小李這種有自知之明的做法，超越他的同學(xué)們表示很滿意，認(rèn)為小李一開始只是一時的血氣之勇，被超過后現(xiàn)在認(rèn)清了現(xiàn)實，這更加坐實了小李吊車尾的名號，小李的查克拉是全年級最后一個提煉出來的，到現(xiàn)在為止忍校里的各項測試都是嚴(yán)重拉低分?jǐn)?shù)的最底端，是忍校出了名的廢材，小李也十分想要改變這種局面，本來想著借這次機會稍微往前進(jìn)一步，然后靠著意志撐下去，沒有想到自己的反常行為讓同學(xué)們這么激動，看來還是需要用絕對的實力去碾壓他們，自己無法保證在第一前，冒頭太可怕了，這是集體針對呀！

在小李注意不到的地方，一個他未來的啟蒙老師正在看著這批奔跑中的孩子，小李的行為也讓他的心里泛起了波瀾，決心留意一下這個特別的孩子，兩個人的裝扮也十分相似，都是一身綠色的緊身衣，不同的是，小李沒有這個人身上的綠色馬甲，在小李不知道的情況下，邁特凱這位影響他一生的老師正在默默關(guān)注著他，看了一會兒，小李越來越差的狀態(tài)也被邁特凱一眼看出，這個孩子的極限到了嗎？不對，這是……從小李堅定不移的目光中，他仿佛回到了自己的童年，何曾幾時他也在到極限的時候露出這種不屈服的神色，努力去超越本來的極限，隨著身體素質(zhì)的不斷增長，有多久沒有打破這種束縛了。

他的從前其實跟小李差不多，能力不算突出，但同樣懷有不服輸?shù)男膽B(tài)，在一次次堅毅不屈的鍛煉，及以超越卡卡西為目標(biāo)下，才能成長到如今的實力。這個孩子的青春一定不會辜負(fù)他現(xiàn)在的努力的，看著突破自己極限的小李進(jìn)一步縮短了與前面的差距，邁特凱也變得熱血沸騰，好樣的，每一個敢于嘗試不可能的挑戰(zhàn)的人，他的未來就不會止步，努力吧！年輕人，這就是青春。獨屬于你的青春，你的熱血真的很感人。默默送上自己祝福的邁特凱轉(zhuǎn)身離開，畢竟作為木葉的上忍，邁特凱也有屬于自己的任務(wù)。

“叮，獲得邁特凱好感度加一。”突如其來的系統(tǒng)提示音讓小李一片茫然，再確認(rèn)了一下上面的人名，邁特凱木葉還有第二個與這個重名的人嗎？如果說名字一樣的話還有可能，就好像三代的父親猿飛佐助和宇智波佐助，但是姓也一樣的話就不太可能了，邁特這個姓在忍界還是挺少見的，這樣就可以推測出是那位小李推崇備至的老師了，木葉高傲的蒼藍(lán)猛獸——瘋狂阿凱，沒有想到自己引起了他的注意。

小李隱約記得邁特凱有回憶過自己初遇小李的場景，難道剛才他就在附近觀察著這邊嗎？不過自己現(xiàn)在有什么吸引對方的，不會是剛才的一次極限突破吧！對于小李來說，這沒有什么值得別人關(guān)注的，突破極限只是因為現(xiàn)在的實力不夠而已，換成之前，就是自己帶著全身的負(fù)重在跑，原本的極限壁壘也紋絲不動，突破只是為了適應(yīng)更多的實力，而不是什么值得大肆宣揚的事。在邁特凱看來，能夠做到對自己進(jìn)行極限突破的人都是值得尊重的，一點一滴的實力積累起來才能匯聚成江河，就像他一直堅持下去的地獄式訓(xùn)練一樣，不僅僅身體承受不斷訓(xùn)練的強化，更是為了積累更多的實力，沒有開發(fā)新的招式，而是把基礎(chǔ)水平通過大量的汗水去提高。

就這樣忍校的一天結(jié)束之后，小李還是光榮的成為了全班的吊車尾，放學(xué)之后，小李獨自一個人前往村外進(jìn)行訓(xùn)練，因為查克拉修煉的速度小李實在是沒有辦法改變，小李最終決定要把一部分的時間擠出來進(jìn)行體術(shù)訓(xùn)練，誰叫小李現(xiàn)在的水平還沒有到那種能夠長時間維持在同一水平的地步，一旦松懈下來，之后的提升更加艱難了，好不容易恢復(fù)一點，小李可不希望自己脫離新手保護(hù)期時，自己的實力出現(xiàn)停滯的情況。

小李獨自出村的舉動落到了執(zhí)行完任務(wù)的邁特凱眼中，對于這個跟自己的裝扮十分相似的孩子，邁特凱雖然比較健忘，但是當(dāng)小李再次出現(xiàn)在他的視野里的時候，還是記起了這個讓自己另眼相看的孩子。看著他向著村外的樹林里跑去，凱也默不作聲地緊跟在小李的身后，看著小李的不斷深入，凱不禁有些疑惑，為什么小李放學(xué)之后要來到這種地方？

終于，小李停下了腳步，眼前的景象讓凱瞬間反應(yīng)了過來，作為木葉中的體術(shù)大家，常年接觸體術(shù)訓(xùn)練的他來說，這里的東西都是熟悉的，幾個矗立在中央的木樁，還有整個場地上坑坑洼洼的地面，以及幾棵大樹上懸掛的東西，讓凱發(fā)覺自己還是有些小看了這個孩子，“好，今天先完成兩組體術(shù)訓(xùn)練。”聽著小李的話，凱有些懷疑自己的之前的判斷，兩組，這種程度怎么提升自己，自己是不是有些太武斷了。

不過接下來的一幕讓凱確信自己之前的判斷沒有出錯，隨著小李的拳頭擊打在木樁上，越來越快的拳速不斷沖擊著中間的木樁，以凱的實力來看，小李的出拳速度自然跟慢放動作一樣，看得一清二楚，讓凱感到意外的是，隨著小李的出拳速度不斷加快，雖然相比于之前拳速加快的頻率慢了，但確實是一直在穩(wěn)步提升，饒有興趣的凱想看看小李到底會怎么樣，終于在大概打出三百拳后，小李的拳速不再增加，一直維持在同一速度持續(xù)出拳，四百、五百、六百……凱在一邊記著小李出拳的次數(shù)，到了一千，小李才停了下來，出拳的過程當(dāng)中，小李的身體極限又一次被他突破了，然后是踢腿，凱看著小李用千來作為單位的做法自然是大加贊賞，而且從小李的體術(shù)訓(xùn)練中，凱看出來是經(jīng)過長時間的堅持的，果然是一個努力的年輕人，而且可以說比同一時期的自己更努力。

小李自然不知道因為自己的決定，導(dǎo)致邁特凱與自己的交集還是一如原本的軌跡在進(jìn)行，冥冥之中似乎早已注定兩個人必須在同一條時間線上遇上那個人。在完成了一千踢腿后，小李繼續(xù)出拳，為了盡快完成訓(xùn)練，小李一直強迫自己維持著力所能及的最快速度，對于小李來說，現(xiàn)在的時間是自己擠出來的，每一分每一秒都是在與時間賽跑，全身心投入到自己的訓(xùn)練中。凱看著小李專注于自己的訓(xùn)練，悄無聲息的離開了，雖然小李現(xiàn)在很努力，但是凱也希望小李能夠堅持住自己的這份初心，現(xiàn)在的小李唯一讓他動容的只有努力而已，他也不想因為自己的干預(yù)去過多影響小李本來的生活。

人本來就是需要努力，世界上的天才還是少數(shù)，大部分人的資質(zhì)相差無幾，隨著時間的變化，凱見過太多本來努力的人最后承受不住壓力退縮了，真正能夠把努力作為自己一生的伴侶的人，實在是少之又少，所以才會有所謂的天才否定一個人的努力，只是因為還不夠努力啊！凱知道現(xiàn)在的小李是努力的，也確保不了以后，所以打算等小李成為忍者后，再看看他的情況。