前言

自在浙江大學(xué)開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)法通識(shí)課以來(lái)，本課程一直受到學(xué)生們的喜愛(ài)，近年來(lái)選課人數(shù)更是高達(dá)3000人/年。這一方面是因?yàn)楸菊n程的講授內(nèi)容并非僅限于嚴(yán)格意義上以反壟斷法和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法為主體的經(jīng)濟(jì)法內(nèi)容，而是加入了大量的民法、商法等內(nèi)容，本課程的內(nèi)容更貼近生活從而也更實(shí)用；另一方面是因?yàn)楸救艘恢敝铝τ趯⒔?jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論與經(jīng)濟(jì)司法實(shí)踐相結(jié)合，教學(xué)、科研的同時(shí)從事律師實(shí)務(wù)，將理論與實(shí)踐相互印證，使課程中抽象的知識(shí)點(diǎn)與生動(dòng)有趣的生活中的案例融會(huì)貫通。

在本課程的講授、書本的編排及法律業(yè)務(wù)的實(shí)踐中，一方面，將書本和法規(guī)上的理論與條文在司法實(shí)踐中加以運(yùn)用和檢驗(yàn)，另一方面，又將司法實(shí)踐中遭遇的生動(dòng)案例提升、總結(jié)為理論并與書本知識(shí)、法規(guī)法條相互印證。

為使本書通俗易學(xué)，本人在書中總共分析、討論了130余個(gè)案例，按照講義的體例，在闡述相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律理論的同時(shí)，穿插相應(yīng)的實(shí)務(wù)案例加以分析和解釋。本書共十一章內(nèi)容，每一章都精心編排了與經(jīng)濟(jì)法理論緊密結(jié)合的案例。對(duì)這些案例的分析和討論，不僅可以加深學(xué)生對(duì)相關(guān)概念和理論的理解，還可以使相關(guān)法理映射鮮活的現(xiàn)實(shí)生活，從而激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)本課程的興趣，達(dá)到在一種輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，掌握經(jīng)濟(jì)法的基本理論知識(shí)的效果。

本書的體例大致安排如下：先介紹經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)，后介紹合同法知識(shí)，再介紹企業(yè)、公司這兩個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系主體以及企業(yè)破產(chǎn)法的相關(guān)規(guī)定；隨后，介紹經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、金融法、稅法和勞動(dòng)法；在商事交易過(guò)程中，往往免不了會(huì)有爭(zhēng)議，因此，經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)議的解決既是商事交易的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是本書最后一章所講的內(nèi)容。以上內(nèi)容，層層展開(kāi)，環(huán)環(huán)相扣。以案說(shuō)法，簡(jiǎn)明扼要地闡述一個(gè)經(jīng)濟(jì)法律理論與實(shí)務(wù)體系為本書的終極目的。

在成書的過(guò)程中，本人深刻感受到自己的才疏學(xué)淺，且常捫心自問(wèn)，在對(duì)很多問(wèn)題都只是一知半解的情況下有何能力敢提筆寫這樣一本教材。由于水平有限，本書只是對(duì)平時(shí)授課和思考的一些問(wèn)題進(jìn)行匯總，許多問(wèn)題的表述還存在諸多疏漏和錯(cuò)誤，懇請(qǐng)專家、學(xué)者和讀者朋友們不吝批評(píng)指正。

周黎明

2018年11月