親子活動的形式可根據親子活動的內容來確定。從組織形式上，可分為集體活動、小組活動、個別活動。三種形式可以互相結合、靈活運用。當參加親子活動的對象的年齡不同時，更應注意分組開展活動和進行小組指導。由于親子活動的對象基本是以3歲以前的嬰幼兒和他們的家長（或養育人）為主，而且指導的重點又是成人，所以，在活動時間、活動形式、指導方法等方面與幼兒園的活動有所不同。

定期對嬰幼兒進行生長發育測評，及時發現發育偏離的兒童，給予個別指導和特殊訓練；利于因材施教，提高培訓質量。