前言

C語言是一門實踐性很強的課程，要想真正學好C語言，必須通過大量的上機編程訓練，在實踐中逐步理解和掌握C語言程序設計的思路和方法。本書是《C語言程序設計教程》一書配套使用的實驗指導教材，也可獨立作為上機實驗和平時練習用書。

本書是集眾多長期從事C語言教學工作的一線教師的經驗和體會，并參考相關的國內外有關資料編寫而成的。全書共有8個實驗，每個實驗都包含“實驗目的及要求”“實驗內容及指導”“思考與練習”。書后附有教材習題的參考答案及解析。本書內容豐富，結構緊湊，選題典型豐富，對初學者具有很強的針對性。

本書具有如下特點：

①以掌握 C 語言基本語法規則、提高編程能力為目的，提供了題型豐富的練習題，包括程序填空題、程序改錯題和程序設計題等。

②知識結構組織合理，前后聯系緊密。本書以實驗內容及指導部分為實驗重點，思考與練習部分便于讀者完成實驗后對所學知識進行練習和鞏固。

③編程實驗題目形式多樣，實驗指導方法靈活多變，有助于啟發引導讀者完成實驗內容。注重實驗內容的由淺入深和前后知識的連貫性，并把實驗內容和計算機二級等級考試結合起來，使初學者能夠進一步加深對課本相關內容的理解和掌握，更順利地掌握C語言程序設計的方法和步驟，從而提高讀者編程解決實際問題的能力。

④適合不同層次讀者需求。本書難易搭配合理，讀者在初學本課程時，等級考試知識部分可根據個人情況靈活選擇。可以跳過等級考試知識部分直接學習其他內容以降低學習難度，后期復習時再進一步學習，也可以按教材順序學習。

由于篇幅和課時的限制，在書中不可能介紹很多例子，只能介紹一些典型例題。建議讀者除了完成教師指定的習題和實驗外，盡可能閱讀本書介紹的全部程序，并上機運行本書提供的全部實驗內容以及自己感興趣的程序，以開闊思路，提高編程能力。

本書由劉鋰、楊井榮、宋容擔任主編負責總體設計，徐麗霞、肖勇任副主編負責統稿及課件制作。分工為楊井榮（實驗1、習題答案及解析第1章）、宋容（實驗2、習題答案及解析第2章）、徐麗霞（實驗3、習題答案及解析第3章）、劉鋰（實驗4、習題答案及解析第4章）、溫愛紅（實驗5、習題答案及解析第5章）、徐草草（實驗6、習題答案及解析第6章和第9章）、郭維樹（實驗7、習題答案及解析第7章）、嚴南（實驗8、習題答案及解析第8章）。

在本書的編寫過程中，筆者參閱了國內外諸多同行的著作，在此向他們致以衷心的感謝。

感謝讀者選擇使用本書，限于筆者學識水平，書中難免存在著不足之處，懇請讀者批評指正。

編者

2017年12月