前言

前　言

每個人都應該有自我保護的意識，特別是小學生。他們的安全意識比較薄弱，對社會了解不夠，有時候分不清好壞。在校園內學習、生活，接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用。還有的小學生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故；認識不到打架斗毆、盜竊等會給自身、他人、家庭、學校帶來什么樣的危害。所以，小學生更應了解最基本的自我保護常識，例如：居家安全知識、校園內外活動安全知識、交通出行安全知識、戶外玩耍與游玩知識、上網與自我保護知識等。為了孩子的健康和安全，家長和老師應該及早對學生進行安全教育和自護自救教育，讓學生掌握一些基本的安全防范、安全自護和安全自救知識，培養孩子的自我保護能力及良好的應急心態，減少危險事件的發生。為此，我們策劃編寫了本書。

本書從實際出發，用漫畫故事的形式講述了與小學生們日常生活相關的109種安全問題，在這些生動有趣的故事中，孩子不僅可以樹立起安全意識，而且還能學會自救，具有很強的實用性。本書以主人公豆豆、小軍、朵朵三人為主線，采用生動幽默的語言，以漫畫形式進行敘述，可以激發孩子的閱讀興趣，從中學會安全自救常識。

安全教育不僅要在集體活動中集中進行，還應在日常生活中隨機進行，應滲透在孩子的一日活動中。結合小學生在活動中出現的問題，給予必要的、合理的安全教育。總之，我們更應該讓孩子知道如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣才能有效地保護自己。這才是真正的“安全教育”，才能使孩子的安全真真正正的有保障。

編　者　

2018年6月